Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных

Содержание

Минутка чистописанияЖ ж /// Ч ч/// Щ щ/// Ш шНе спеши языком, торопись делом.Лишнее говорить – себе вредить.Хорошее слово - половина дела.Прочитайте пословицы. Объясните смысл данных пословиц. Запишите одну из пословиц.
Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительныхРусский язык, 3 классУчитель Минутка чистописанияЖ ж /// Ч ч/// Щ щ/// Ш шНе спеши языком, Вспоминаем то, что знаем ПАРТЫЖ.РКОРАБЛЬМ.РТЕТРАДИЖ.РУРОКМ.РОКНАСР.РЯБЛОКОСР.РВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА. ОПРЕДЕЛИТЕ РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. Решаем проблему, открываем новые знания МЯЧКЛЮЧЛЕЩУЖКАРАНДАШДОЧЬНОЧЬВЕЩЬМОЛОДЁЖЬМЫШЬЖ.Р.М.Р. Решаем проблему, открываем новые знания МЯЧКЛЮЧЛЕЩУЖКАРАНДАШДОЧЬНОЧЬВЕЩЬМОЛОДЁЖЬМЫШЬ Сравниваем свой вывод с авторским На конце имён существительных женского рода в алгоритм1.Читаю или произношу слово. 2. Определяю часть речи. 3. Внимательно слушаю звуки Применяем новые знания. Развиваем умения ьнож, рож, камыш, доч, плач, ноч, глуш, Применяем новые знания. Развиваем умения Допиши, если необходимо, ь. В каждой строчке Итог урока Чтобы знать, как писать, Итог урока. Рефлексия деятельности. -я научился…..- я узнал…..-мне было интересно ….- у Домашнее заданиеУч. стр. 170(правило), с. 171 у. 2
Слайды презентации

Слайд 2 Минутка чистописания
Ж ж /// Ч ч/// Щ щ///

Минутка чистописанияЖ ж /// Ч ч/// Щ щ/// Ш шНе спеши

Ш ш
Не спеши языком, торопись делом.
Лишнее говорить – себе

вредить.
Хорошее слово - половина дела.

Прочитайте пословицы. Объясните смысл данных пословиц. Запишите одну из пословиц.

Слайд 3 Вспоминаем то, что знаем
ПАРТЫ
Ж.Р
КОРАБЛЬ
М.Р
ТЕТРАДИ
Ж.Р
УРОК
М.Р
ОКНА
СР.Р
ЯБЛОКО
СР.Р
ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА. ОПРЕДЕЛИТЕ РОД

Вспоминаем то, что знаем ПАРТЫЖ.РКОРАБЛЬМ.РТЕТРАДИЖ.РУРОКМ.РОКНАСР.РЯБЛОКОСР.РВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА. ОПРЕДЕЛИТЕ РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Слайд 4 Решаем проблему, открываем новые знания
МЯЧ
КЛЮЧ
ЛЕЩ
УЖ
КАРАНДАШ
ДОЧЬ
НОЧЬ
ВЕЩЬ
МОЛОДЁЖЬ
МЫШЬ
Ж.Р.
М.Р.

Решаем проблему, открываем новые знания МЯЧКЛЮЧЛЕЩУЖКАРАНДАШДОЧЬНОЧЬВЕЩЬМОЛОДЁЖЬМЫШЬЖ.Р.М.Р.

Слайд 5 Решаем проблему, открываем новые знания
МЯЧ
КЛЮЧ
ЛЕЩ
УЖ
КАРАНДАШ
ДОЧЬ
НОЧЬ
ВЕЩЬ
МОЛОДЁЖЬ
МЫШЬ

Решаем проблему, открываем новые знания МЯЧКЛЮЧЛЕЩУЖКАРАНДАШДОЧЬНОЧЬВЕЩЬМОЛОДЁЖЬМЫШЬ

Слайд 6 Сравниваем свой вывод с авторским
На конце имён существительных

Сравниваем свой вывод с авторским На конце имён существительных женского рода

женского рода в единственном числе после шипящих пишется мягкий

знак

Слайд 7 алгоритм
1.Читаю или произношу слово.
2. Определяю часть речи.

алгоритм1.Читаю или произношу слово. 2. Определяю часть речи. 3. Внимательно слушаю


3. Внимательно слушаю звуки на конце слова.
4. Если

слышу шипящий звук, определяю род имени существительного.
5. Если существительное мужского рода, то Ь не пишу.
Если существительное женского рода, то Ь пишу.

Слайд 8 Применяем новые знания. Развиваем умения
ь
нож, рож, камыш, доч,

Применяем новые знания. Развиваем умения ьнож, рож, камыш, доч, плач, ноч,

плач, ноч, глуш, грач, вещ, лож, врач, плащ.

Слайд 9 Применяем новые знания. Развиваем умения
Допиши, если необходимо, ь.

Применяем новые знания. Развиваем умения Допиши, если необходимо, ь. В каждой

В каждой строчке по горизонтали есть «лишнее» слово. Вычеркни

его. Объясни свой выбор.

Ноч чиж манеж морж
Пейзаж экипаж ландыш дич
Ключ реч рож мелоч
Помощ чертёж гараж москвич
Полноч королевич нож марш
Дрож камыш вещ тиш

Слайд 10 Итог урока
Чтобы знать, как писать,

Итог урока Чтобы знать, как писать,


Если род мужской –
Надо род определять.
Нет там знака никакого!
Если женский род, то надо
И тогда пиши: калач,
Мягкий знак употреблять.
Врач, малыш, гараж и грач!

Прочитайте стихотворение. Назовите ключевые слова.

Слайд 11 Итог урока. Рефлексия деятельности.
-я научился…..
- я узнал…..
-мне было

Итог урока. Рефлексия деятельности. -я научился…..- я узнал…..-мне было интересно ….-

интересно ….
- у меня вызвало затруднение …..
- хочу сказать

спасибо……
  • Имя файла: pravopisanie-myagkogo-znaka-posle-shipyashchih-na-kontse-imyon-sushchestvitelnyh.pptx
  • Количество просмотров: 224
  • Количество скачиваний: 7
- Предыдущая Презентация для подготовки к ОГЭ. Задание 14.
Следующая - Внеклассное мероприятие по математике В гостях у сказочных героев

Похожие презентации

Урок 28. Практикум. Учимся быть гражданами. Урок 28. Практикум. Учимся быть гражданами. 128
Презентация к празднику: День народного единства Презентация к празднику: День народного единства 88
Презентация к уроку Где живут белые медведи? 1 класс Презентация к уроку Где живут белые медведи? 1 класс 129
Презентация по воспитательной работе Презентация по воспитательной работе 127
Презентация по литературному чтению Звук и буква Э (1 класс) Презентация по литературному чтению Звук и буква Э (1 класс) 131
Презентация к уроку по русскому языку Связь имен прилагательных с существительными 2 кл. Презентация к уроку по русскому языку Связь имен прилагательных с существительными 2 кл. 102
Выполнение домашних заданий Выполнение домашних заданий 109
Презентация по экологическому воспитанию: Моя планета - дом родной... Презентация по экологическому воспитанию: Моя планета - дом родной... 112
Презентация к игре по русскому языку Конкурс грамотеев Презентация к игре по русскому языку Конкурс грамотеев 136
Презентация по окружающему миру на тему Правильное питание(2 класс) Презентация по окружающему миру на тему Правильное питание(2 класс) 104
Презентация по окружающему миру Саратовская область 4 класс Презентация по окружающему миру Саратовская область 4 класс 145
суффиксы суффиксы 144
Союзмультфильму 80 лет Союзмультфильму 80 лет 147
Логические задачки Думай, говори, делай! Логические задачки Думай, говори, делай! 116
Здоровьесберегающая среда как основа в работе летнего оздоровительного центра дневного пребывания Здоровьесберегающая среда как основа в работе летнего оздоровительного центра дневного пребывания 59
Презентация Знакомим детей с профессией- Лесник Презентация Знакомим детей с профессией- Лесник 231
Презентация День родного языка Презентация День родного языка 112
Презентация: Сопоставление правописания гласных и согласных в корне слова Презентация: Сопоставление правописания гласных и согласных в корне слова 132
Согласные звуки з, зь - Буквы Зз - Урок 2 Согласные звуки з, зь - Буквы Зз - Урок 2 126
Презентация проекта Почему идет дождь? (1 класс) Презентация проекта Почему идет дождь? (1 класс) 155
Презентация по внеклассному занятию Дорогой добра (1класс) Презентация по внеклассному занятию Дорогой добра (1класс) 106
Социально-психологический аспект обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями (умственно отсталые дети) Социально-психологический аспект обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями (умственно отсталые дети) 142
Презентация НОД День матери Презентация НОД День матери 129
Презентация для работы с дошкольниками на тему Кинезиологические упражнения Презентация для работы с дошкольниками на тему Кинезиологические упражнения 112
Методика преподавания русского языка в специальной (коррекционной) школе V вида. Тема: Глагол. Методика преподавания русского языка в специальной (коррекционной) школе V вида. Тема: Глагол. 172
Презентация к сообщению из опыта работы по теме: Инновационные технологии развития изобразительного творчества детей среднего дошкольного возраста презентация к уроку (средняя группа) по теме Презентация к сообщению из опыта работы по теме: Инновационные технологии развития изобразительного творчества детей среднего дошкольного возраста презентация к уроку (средняя группа) по теме 55
Презентация по ПДД для начальной школы Презентация по ПДД для начальной школы 144
Презентация к внеклассному мероприятию День Матери Презентация к внеклассному мероприятию День Матери 115
Презентация к уроку технологии Листопад 2 класс Презентация к уроку технологии Листопад 2 класс 158
Мастер-класс по обратной пластилинографии видеоурок (аппликация, лепка, средняя группа) по теме Мастер-класс по обратной пластилинографии видеоурок (аппликация, лепка, средняя группа) по теме 137