Слайд 20
Почему выполнение домашних заданий бывает неэффективным?
Слайд 21
Недостаточная информация о том, как выполнять домашнее
задание. Недостаточное умение читать и понимать текст. Длительное и
бесполезное сидение за уроками. Незнание оптимальной последовательности выполнения заданий по предметам. Отсутствие мотивации учения. Неправильная помощь родителей при выполнении домашнего задания.
Слайд 31
Участвовать ли взрослым
в выполнении домашнего задания?
*Нет, если ребенок
не пытался выполнить задание самостоятельно, а только ждал помощи
взрослого.
*Да, если ребенок предпринял несколько попыток и не смог что-то сделать.
*Нет, если работа выполнена не до конца.
*Да, если ребенок закончил выполнять работу и можно ее проверить.
Слайд 32
Как проверить выполнение домашнего задания?
*Проверяйте задание обязательно в
присутствии ребенка, чтобы в случае необходимости он мог объяснить
свой способ выполнения задания
*Задавайте вопросы по заданию, при этом добивайтесь полных ответов
*Если допущены ошибки, постарайтесь спокойно объяснить ребенку, в чем они заключены, не исправляйте сами, дайте возможность исправить самостоятельно.
*Обязательно похвалите, если все сделано правильно
занятий в строго установленное время. Необходимо постоянное место для
занятий. Важно работу начинать немедленно. Необходимы перерывы в работе. Приучение к режиму должно сочетаться с Вашей самодисциплиной, уважением к ребёнку, разумной требовательностью.
Слайд 34
Для того, чтобы школьник поверил в успех, в
возможность преодоления проблем, в это должны поверить мы, и