Презентация на тему Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду.

профилактических мер, которые осуществляются в процессе взаимодействия



ребёнка и педагога
ребёнка

и родителей

ребёнка и доктора

у него необходимые знания, умения и навыки ЗОЖ

научить использовать

полученные знания в повседневной жизни

:

время каникул);
-комплекс закаливающих мероприятий (воздушное закаливание, хождение по

“дорожкам здоровья”, профилактика плоскостопия; максимальное пребывание детей на свежем воздухе, бодрящая гимнастика);
-Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре всех типов;
-оптимизация двигательного режима: традиционная двигательная деятельность детей (утренняя гимнастика, физкультурные занятия, проведение подвижных игр, прогулки) и инновационные технологии оздоровления и профилактики (ритмопластика, логоритмика, тактильные дорожки);
-организация рационального питания;
-медико-профилактическая работа с детьми и родителями;
-соблюдение требований СанПиНа к организации педагогического процесса;
-комплекс мероприятий по сохранению физического и психологического здоровья педагогов.

игры

Релаксация

Пальчиковая гимнастика

Гимнастика для глаз

Дыхательная гимнастика

Гимнастика после сна
Ритмопластика

детей

прогулке, в групповой комнате – малой, средней подвижности.

на травке…
На зелёной мягкой травке…
Греет солнышко сейчас,
Руки тёплые у

нас.
Жарче солнышко пригрело
И ногам тепло, и телу.
Дышится легко, вольно, глубоко

Тише, тише, тишина! Разговаривать
нельзя! Мы устали – надо спать.
Ляжем тихо на кровать. И тихонько
будем спать.

не обойду.

свободное время; в зависимости от
интенсивности зрительной нагрузки.

во всех тканях
организма, что способст-
вует нормализации и оп-
тимизации его

работы в
целом.

обширное умывание, ходьба по дорожкам «здоровья», лёгкий бег из

группы в спортзал с разницей температуры в помещениях и другие.

Гимнастика после сна, закаливание

малышам
Чтоб стать сильным и здоровым
Не болеть и быть весёлым,
Надо

быстро просыпаться
И зарядкой заниматься.

программой, по которой работает ДОУ

занятия или в виде динамических пауз

досуги

челюсти), которые необходимы для правильного звукопроизношения.

собрания, консультации, выставки детских работ, изготовленных вместе с родителями,

участие родителей в подготовке и проведении праздников, физкультурных досугов, совместное создание предметно развивающей среды.