Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Зимующие птицы

Содержание

О ПРОЕКТЕ Тип проекта: познавательно-исследовательский Участники проекта: дети ст.группы, родители воспитанников, воспитатели группы Срок реализации проекта: краткосрочный Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениеТатариновский детский сад «Колобок»Автор проекта: Воспитатель Стрельцова Ю.В. О ПРОЕКТЕ	Тип проекта: познавательно-исследовательский	Участники проекта: дети ст.группы, родители воспитанников, воспитатели группы 	Срок Проблема: Недостаточные представления о зимующих птицах у детей старшего дошкольного возраста. Птицы приносят людям пользу и радость целый год. В наших сибирских условиях, Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к Этапы реализации проекта: 	I этап – подготовительный 	II этап – основной ( I этап – подготовительный Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями. II этап – основной  	(практический)  Внедрение в воспитательно Домашние задание родителямИзготовить совместно с ребенком кормушку. Подобрать корм, развивать словарный Содержание работы в процессе реализации проекта.  Игровая деятельностьПодвижная игра «Воробьи и вороны». «Четвёртый лишний»«Закончи предложение»«Назови ласково»«Накорми птиц»«Птичья столовая» Дидактические игры Познавательная деятельность Формирование целостной картины мира: Тема: «Зимующие птицы» Цели: формирование знаний Беседы: «Почему зимой птиц стало меньше?».«Пользу или вред приносят птицы?».«Как дети с за синицей;за вороной;за снегирем;за голубем.за сорокой. Наблюдение за птицами зимой Коммуникация 	Чтение рассказов: М. Горького «Воробьишко», Е. Чарушина «Воробей». 		Творческое рассказывание: ВЫСТАВКА КНИГ О ЗИМУЮЩИХ ПТИЦАХ В БИБЛИОТЕЧКЕ ГРУППЫ Работа с родителями: Консультации для родителей: «Как и из чего можно III этап - заключительный •Организация и участие родителей в мероприятии «Кормушка для птиц». Результаты реализации проектаВ ходе реализации данного проекта у детей:• обогатилась предметно-развивающая среда
Слайды презентации

Слайд 2 О ПРОЕКТЕ
Тип проекта: познавательно-исследовательский
Участники проекта: дети ст.группы, родители

О ПРОЕКТЕ	Тип проекта: познавательно-исследовательский	Участники проекта: дети ст.группы, родители воспитанников, воспитатели группы

воспитанников, воспитатели группы
Срок реализации проекта: краткосрочный
Формы работы:

игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями

Слайд 3
Проблема:
Недостаточные представления о зимующих птицах у детей

Проблема: Недостаточные представления о зимующих птицах у детей старшего дошкольного возраста.

старшего дошкольного возраста.


Слайд 4

Птицы приносят людям пользу и радость целый год.

Птицы приносят людям пользу и радость целый год. В наших сибирских

В наших сибирских условиях, в холодное время года, многие

птицы не могут пережить суровую зиму и погибают.
Поэтому мы, педагоги, совместно с родителями, решили углубить знания детей о зимующих птицах, о их повадках, образе жизни, создать условия для общения ребёнка с миром природы. Очень важно пробудить в детях интерес к живой природе, воспитать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Актуальность


Слайд 5 Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и

Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения

ответственного, бережного отношения к ним.
Задачи:
Пополнить предметно-развивающую среду по

теме проекта.
Сформировать у детей систему знаний о зимующих птицах.

3.Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.

4. Привлечь воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.

Слайд 6 Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
II

Этапы реализации проекта: 	I этап – подготовительный 	II этап – основной

этап – основной ( практический)
III этап- заключительный


Слайд 7 I этап – подготовительный
Обсуждение цели, задачи с

I этап – подготовительный Обсуждение цели, задачи с детьми и

детьми и родителями.


Перспективное планирование проекта.

Накопление методических материалов

по проблеме.

Слайд 8 II этап – основной (практический)

Внедрение

II этап – основной 	(практический) Внедрение в воспитательно – образовательный

в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приемов

по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах.

Слайд 9 Домашние задание родителям
Изготовить совместно с ребенком кормушку.
Подобрать

Домашние задание родителямИзготовить совместно с ребенком кормушку. Подобрать корм, развивать

корм, развивать словарный запас по теме проекта.
Подобрать загадки

о зимующих птицах.
Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Вместе с детьми придумать экологическую сказку по теме проекта.
Наблюдение на прогулках за птицами (внешний вид, среда обитания и т.д.).

Слайд 10 Содержание работы в процессе реализации проекта. Игровая деятельность


Подвижная

Содержание работы в процессе реализации проекта. Игровая деятельностьПодвижная игра «Воробьи и вороны».

игра «Воробьи и вороны».


Слайд 11
«Четвёртый лишний»
«Закончи предложение»
«Назови ласково»
«Накорми птиц»
«Птичья столовая»

Дидактические игры

«Четвёртый лишний»«Закончи предложение»«Назови ласково»«Накорми птиц»«Птичья столовая» Дидактические игры

Слайд 12 Познавательная деятельность
Формирование целостной картины мира:
Тема: «Зимующие

Познавательная деятельность Формирование целостной картины мира: Тема: «Зимующие птицы» Цели: формирование

птицы»
Цели: формирование знаний у детей о зимующих птицах,

объяснение причины их перелетов (перелетные, зимующие), воспитание заботливого отношения к птицам.

Слайд 13 Беседы:

«Почему зимой птиц стало меньше?».

«Пользу или вред

Беседы: «Почему зимой птиц стало меньше?».«Пользу или вред приносят птицы?».«Как дети

приносят птицы?».

«Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?».



Слайд 14 за синицей;
за вороной;
за снегирем;
за голубем.
за сорокой.
Наблюдение за птицами

за синицей;за вороной;за снегирем;за голубем.за сорокой. Наблюдение за птицами зимой

зимой


Слайд 15 Коммуникация
Чтение рассказов: М. Горького «Воробьишко», Е. Чарушина

Коммуникация 	Чтение рассказов: М. Горького «Воробьишко», Е. Чарушина «Воробей». 		Творческое

«Воробей».
Творческое рассказывание:
Отгадывание загадок по теме «Зимующие птицы».
Составление

описательного рассказа об одной из зимующих птиц.
Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.
Художественное слово: Вю Берестов «О чём поют воробышки».

Слайд 16 ВЫСТАВКА КНИГ О ЗИМУЮЩИХ ПТИЦАХ В БИБЛИОТЕЧКЕ ГРУППЫ

ВЫСТАВКА КНИГ О ЗИМУЮЩИХ ПТИЦАХ В БИБЛИОТЕЧКЕ ГРУППЫ

Слайд 17 Работа с родителями:

Консультации для родителей: «Как и

Работа с родителями: Консультации для родителей: «Как и из чего

из чего можно сделать кормушку для птиц».
Совместное изготовление кормушек

детьми и их родителями.
Задание родителям: помочь детям подобрать корм для птиц.


Слайд 18 III этап - заключительный
•Организация и участие родителей

III этап - заключительный •Организация и участие родителей в мероприятии «Кормушка для птиц».

в мероприятии «Кормушка для птиц».


  • Имя файла: prezentatsiya-proekt-zimuyushchie-ptitsy.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0