Презентация на тему Национальное воспитание дошкольников с учетом ФГОС, через апробацию основной образовательной программы ДОУ От рождения до школы и реализацию УМК по обучению дошкольников двум государственным языкам.

значение в семейном
воспитании народных традиций, обычаев.
Несомненно, это

один из стабильных каналов
приобщения семьи к духовным ценностям.
Издавна семья считалась хранителем культурных
и нравственных ценностей, которые передавались
из поколения в поколение

сущность педагогики и объясняет, почему задача снижения агрессивности в

обществе ложится на нас, воспитателей и на родителей наших воспитанников.
Приобщение к ценностям народной культуры необходимо с малых лет, т. к. детские впечатления неизгладимы. Дети очень доверчивы, открыты. Приобщение их к семейно-бытовым традициям, обычаям, уважению и почитанию старших, секретам взаимного уважения и «лада» в семье должно начинаться в семье.

всю душу, все прошлое, весь духовный уклад и все

творческие замыслы народа. Все это ребенок должен получить вместе с молоком матери», чтобы пробуждение его личности, формирование сознания и самосознания совершилось на родном языке».
     «Ребенок, должен слышать песню еще в колыбели. Пение несет ему первый душевный вздох и первый духовный стон. Песня научит его первому одухотворению, песня даст ему ощущение душевного счастья. Песня глубока как человеческое страдание; искренна, как молитва, сладостна, как любовь и утешение».
     

происходило чтение вслух «классиков разных народов, по очереди всеми

членами семьи хотя бы понемногу…» Существенны и ненавязчивые «семейные беседы о преимуществах родного языка – о его богатстве, благозвучии, выразительности, творческой неисчерпаемости, точности и т.д.» Разумеется, все это возможно при условии, что сами родители достаточно образованы и культурны.

которые стоят у истоков нашего будущего. Как же
вовлечь

родителей в педагогический процесс ДОУ
по поликультурному воспитанию? Сотрудничество семьи и ДОУ в процессе поликультурного воспитания, должно строиться под девизом
«Все друг другу мы нужны».