песке изображать,
А кто-то на окне морозном.
.
Едва, начав ходить, малыш
Малюет
на стене обои.И в ожиданье похвалы,
Раскрасил всех в фотоальбоме
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Нетрадиционные методы изобразительной деятельности при реализации вариативной части образовательной программы ДОУ
Содержание
- 2. Все дети любят рисовать.Кто на асфальте виртуозно,Кто
- 4. Рисование для детей – радостный вдохновенный труд
- 7. Коллективная работа«Антошка»
- 8. Коллективная работа«Лоскутное одеяло»
- 9. Мастер-класс с родителями по нетрадиционному рисованию
- 10. Мастер-класс с родителями потестопластике
- 12. Выставка«Чудесная ёлочка»
- 13. Выставка«Пасхальный калейдоскоп»
- 14. Выставка рисунков«Любимые сказки»
- 15. Выставка«Песочные фантазии»
- 16. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Все дети любят рисовать.Кто на асфальте виртуозно,Кто на песке изображать,А кто-то на окне морозном..Едва, начав ходить, малышМалюет на стене обои.И в ожиданье похвалы,Раскрасил всех в фотоальбоме
Слайд 2
Все дети любят рисовать.
Кто на асфальте виртуозно,
Кто на
песке изображать,
на стене обои.И в ожиданье похвалы,
Раскрасил всех в фотоальбоме
Слайд 16
Целевые ориентиры на этапе завершения
дошкольного образования в
области
художественно-эстетического развития
Ребенок овладевает основными культурными средствами, способами
деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности — игре, общении, познавательно-исследовательской.Способен договариваться, учитывать интересы и чувства других.
Обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности.
У ребенка развита крупная и мелкая моторика.
Проявляет ответственность за начатое дело.
Эмоционально отзывается на красоту окружающего мира, произведения народного и профессионального искусства (музыку, танцы театральную деятельность, изобразительную деятельность и т.д.).
Проявляет патриотические чувства, ощущает гордость за свою страну, ее достижения.
