Думать
– интенсивно!Работать – оперативно!
Если спорить – доказательно!
Всем - обязательно!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода
Содержание
- 2. Девиз нашего урока:
- 3. Февральский снег весною пахнет. Ф .
- 4. Ф . враль д . кабрь
- 5. Проверь себя. Февраль, декабрь, календарь, прекрасный.
- 6. ыйогоойомуымомое
- 7. Правописание окончаний
- 8. Цель урока Учиться определять падеж имён прилагательных.Работать
- 9. рКроссворд «Зимующие птицы»123Кто там прыгает, шуршит,Клювом шишки
- 10. Полюбуйтесь-ка клестами – Клювы сложены
- 11. Полюбуйтесь-ка клестами – Клювы сложены крестами.
- 12. дятел
- 13. Пёстр… дятел остр… клювом выколачивает семена.Пёстр… дятел остр… клювом выколачивает семена.ыйымИ.п.Т.п.
- 14. Красногрудый, тёмный, белый, красивый, еловый
- 15. Проверь себя.
- 16. ТЁПЛЫЙ ЛУЧ
- 17. -ого-ому-ой,-ый-ым-ом-ое -ое-ого
- 18. Алгоритм работы:ЧТОБЫ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- 19. В… день
- 20. К большому терпению придёт умение.
- 21. Рефлексия- на уроке было интересно,
- 22. Молодцы!Спасибо за урок.
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Девиз нашего урока: Думать – интенсивно!Работать – оперативно!Если спорить – доказательно!Всем - обязательно!
Слайд 2
Девиз нашего урока:
– интенсивно!
Работать – оперативно!
Если спорить – доказательно!
Всем - обязательно!
Слайд 4
Ф . враль
д . кабрь
. нварь
пр . красныйкал . ндарь
мес . ц
Выписать слова с непроверяемой безударной гласной е.
Игра «Горка»
Слайд 8
Цель урока
Учиться определять падеж имён прилагательных.
Работать над
безошибочным написанием безударных окончания прилагательных.
Развивать орфографическую зоркость.
Работать над развитием
речи.Развивать умение работать в группах, в парах.
Учиться контролировать свою работу.
Слайд 9
р
Кроссворд «Зимующие птицы»
1
2
3
Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит.
Голоском
речистым, чистым
-Клё! клё! клё! -поёт со свистом.
Он в своей
лесной палатеНосит пёстренький халатик.
Он деревья лечит,
Постучит – и, легче.
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата.
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика.
-Ты откуда, ты откуда
Прилетел к нам, красногрудый?
-Облетел я всю Сибирь
И зовут меня …?
4
Слайд 10 Полюбуйтесь-ка клестами – Клювы сложены крестами. Щеголи –
на загляденье: В ярко-красн… оперенье! В тепл… гнездышке уютн… Вывелись зимой птенцы, Им
мороз не страшен лют…, Вот какие молодцы!Слайд 11 Полюбуйтесь-ка клестами – Клювы сложены крестами. Щеголи – на
загляденье: В ярко-красном оперенье! В теплом гнездышке уютном Вывелись зимой птенцы, Им мороз
не страшен лютый, Вот какие молодцы!П.п.
ц
П. п.
П.п.
И. п.
Слайд 13
Пёстр… дятел остр… клювом выколачивает семена.
Пёстр…
дятел остр… клювом выколачивает семена.
ый
ым
И.п.
Т.п.
Слайд 14
Красногрудый, тёмный, белый, красивый, еловый
Снегирь.
В …
лесу на сосне сидит … снегирь. На голове у него … берет. На фоне … покрова птица выделяется … оперением.
Слайд 15
Проверь себя.
Снегирь.
В
еловом лесу на сосне сидит красногрудый снегирь. На голове у него тёмный берет. На фоне белого покрова птица выделяется красивым оперением.
Слайд 18
Алгоритм работы:
ЧТОБЫ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ
БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ
ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ,
НАДО:
(Помни о возможных несовпадениях.)
Найти имя
существительное, от которого зависит прилагательное2. Нужно задать вопрос от имени существительного.
3. По ударному окончанию в вопросе узнай букву.
Слайд 20 К большому терпению придёт умение.
Добрый разум не наживают разом.
Большому кораблю -- большое плавание.
Слайд 21
Рефлексия
- на уроке было интересно, всё
понял(а)
- иногда были трудности, сомнения
- не усвоил(а) тему, было
неинтересноНарисуйте на полях:
Д/з : упражнение № 23 с.21 в тетради с печатной основой.
