Слайд 2
Для успеха в жизни умение обращаться с людьми
гораздо важнее обладания талантом.
Д. Леббок
Нет большей роскоши, чем роскошь человеческого общения.
Антуан де Сент-Экзюпери
Слайд 3
Словарный запас
человека
Словарный запас А. Пушкина составлял 22933 слова.
У большинства
людей словарный запас значительно скромнее – около 4 тысяч слов, по другим данным не превышает 7-9 тысяч слов.
Сегодня словарный запас школьника не превышает 2-3 тысяч слов.
Слайд 4
Расширение кругозора.
Чтение, образование – все, что расширяет
кругозор, - придает человеку уверенности и, как следствие, помогает
развитию общительности.
Слайд 5
Анкетирование школьников
( 27 уч-ся):
Любите ли вы читать?
Очень люблю –
4, да - 15, не очень - 4, нет – 4 (35%)
Много ли у вас дома детских книг, энциклопедий?
Да -10 уч-ся, очень много – 2 уч-ся, немного – 8 , нет – 7 уч-ся (55 %).
Читаете ли вы дома произведения, которые не задают на дом в школе?
Да – 9 (35%), иногда – 7, нет – 11 уч-ся (65 %)
Читают ли вам сказки, рассказы родители, бабушки?
Да, иногда – 6 (20%), нет – 21 (80%)
Любите ли вы играть в компьютер?
Да - 21 (80%), не очень – 4 уч-ся, нет –3 уч-ся (20%)
Слайд 6
Правила речевого этикета, вежливость
Результаты анкетирования:
Нужно ли говорить правильно?
“Да” – 24, нет – 3 уч-ся
Исправите ли
вы собеседника, если он допустит ошибку?
Да – 5, иногда – 8, нет – 14 уч-ся
Слайд 7
Правила речевого этикета, вежливость
Как правильно обратиться к незнакомому
человеку?
Как представиться или представить собеседника?
Слайд 8
Чистота речи,
отсутствие бранных слов
Слова – «паразиты»:
“так сказать”,
“значит”, “вот”, “понятно”, “собственно говоря”, “видите ли”, “понимаете”, “как
бы”, “типа того”, “в смысле”, “ну-у”, “э-э”
В твоей речи есть слова –«паразиты»?
Да – 12, иногда – 3, не знаю – 2, нет – 10 уч-ся
Слайд 9
Чистота речи, отсутствие бранных слов
Выражаетесь ли вы нецензурными
словами, если вас не слышат взрослые?
Да - 0,
нет - 20, часто - 1, иногда - 1, очень редко – 5 уч-ся
Нравится ли вам, когда взрослые выражаются матом?
Да - 1, нет - 19, безразлично - 7
Где вы слышите матерную, бранную речь?
От мамы - 6, от папы - 8,
от сестры (брата) - 2,
от сверстников - 7,
на улице - 11, в магазине - 2,
в школе - 11, в семье – 5, нигде – 11.
Слайд 10
Правильность речи:
Вы на следующей остановке …
Закончил школу
или окончил школу?
Телефон звонит, или звонит?
Слайд 11
Культура общения в семье, в школе
Культуру общения одними
словами не привьёшь.
Если ребёнок слышит, как родители грубо
разговаривают друг с другом, видят, как мужчины относятся к женщинам, как кинули котенка или щенка, накричали на бабушку, то и он позже будет грубить, срывать зло на слабых.
Слайд 12
Родители, радушно принимающие гостей, одноклассников детей, показывающие детям
пример дружелюбия и открытости – таким образом воспитывают в
детях общительность, доброжелательность.
Семейное воспитание.
Слайд 13
Правила культурного общения:
Не говорите плохо о человеке в
его отсутствие.
Бестактно прерывать разговор; но если срочно нужно что-то
спросить, то, прежде всего, необходимо извиниться.
В разговоре неприлично выпячивать своё «я».
Во время беседы надо смотреть в глаза собеседнику, а не в сторону, на часы, не теребить пуговицы.
Не следует разговаривать с дальнего расстояния: через стол, коридор или улицу.
Находясь в компании, не следует шептаться.
Помните: всякое замечание воспринимается мягче, если оно следует за похвалой.
Слайд 17
Мастер класс
«Байкальские эндэмики»
Слайд 23
Урок ИЗО
на открытии нового здания