Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
МОУ «Дубровская СОШ»  дошкольное отделение «Здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками» « Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости Здоровье- это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто Здоровьесберегающая технология- это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейсохранение здоровья детей Виды здоровьесберегающих педагогических технологий Технологии сохранения и стимулирования   здоровья  Стретчинг  - целый Релаксация  проводится в любом подходящем помещении. В зависимости от состояния детей Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Важно: обеспечить проветривание помещения, Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии программой, Коррекционные технологииАрттерапия Сеансами по 10-12 занятий по 30-35 мин. со средней Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих педагогических технологий повысит результативность воспитательно-образовательного процесса, сформирует
Слайды презентации

Слайд 2

« Забота о здоровье — это важнейший труд

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,

воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,

мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В. А. Сухомлинский

Слайд 3 Здоровье
- это состояние полного физического, психического
и социального

Здоровье- это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не

благополучия, а не просто отсутствие болезней или
физических дефектов


(ВОЗ).


Слайд 4 Здоровьесберегающая технология
- это система мер, включающая взаимосвязь и

Здоровьесберегающая технология- это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов

взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья

ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.

Слайд 5 Задачи здоровьесбережения
создание адекватных условий для развития, обучения,

Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейсохранение здоровья

оздоровления детей
сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и

умственной работоспособности
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

Слайд 6 Виды здоровьесберегающих педагогических технологий






Виды здоровьесберегающих педагогических технологий

Слайд 7 Технологии сохранения и стимулирования здоровья

Технологии сохранения и стимулирования  здоровья Стретчинг - целый ряд упражнений,

Стретчинг - целый ряд упражнений, направленных на совершенствование

гибкости и развитие подвижности в суставах. Рекомендуется детям с вялой осанкой и плоскостопием. Проводится не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста.Упражнения стретчинга можно использовать в динамических паузах.

Ритмическая гимнастика - не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста

Динамические паузы - проводятся во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей

Подвижные и спортивные игры проводятся как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате - малой со средней степенью подвижности. Ежедневно для всех возрастных групп


Слайд 8 Релаксация проводится в любом подходящем помещении. В

Релаксация проводится в любом подходящем помещении. В зависимости от состояния детей

зависимости от состояния детей и целей, педагог определяет интенсивность

технологии. Для всех возрастных групп.

Технологии эстетической направленности Реализуются на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении музеев, театров, выставок и пр., оформлении помещений к праздникам и др. Для всех возрастных групп. Осуществляется на занятиях по программе ДОУ, а также по специально запланированному графику мероприятий. Особое значение имеет работа с семьей, привитие детям эстетического вкуса

Гимнастика пальчиковая С младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени (в любое удобное время)

Гимнастика для глаз используется ежедневно по 3-5 мин. в любое свободное время; в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки с младшего возраста


Слайд 9 Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Важно: обеспечить проветривание

Важно: обеспечить проветривание помещения, педагогу дать детям инструкции об

обязательной гигиене полости носа перед проведением процедуры

Гимнастика бодрящая Проводится ежедневно после дневного сна, 5-10 мин. Форма проведения различна: упражнения на кроватках, обширное умывание; ходьба по ребристым дощечкам; легкий бег из спальни в группу с разницей температуры в помещениях и другие в зависимости от условий ДОУ

Гимнастика корригирующая В различных формах физкультурно-оздоровительной работы Форма проведения зависит от поставленной задачи и контингента детей

Гимнастика ортопедическая используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Рекомендуется детям с плоскостопием и в качестве профилактики болезней опорного свода стопы


Слайд 10 Технологии обучения здоровому образу жизни
Физкультурное занятие Занятия

Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии

проводятся в соответствии программой, по которой работает ДОУ. Перед

занятием необходимо хорошо проветрить помещение.


 

Проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия) В свободное время, можно во второй половине дня. Время строго не фиксировано, в зависимости от задач, поставленных педагогом . Занятие может быть организовано не заметно для ребенка, посредством включения педагога в процесс игровой деятельности

Коммуникативные игры 1-2 раза в неделю по 30 мин. со старшего возраста

Занятия из серии «Здоровье» 1 раз в неделю по 30 мин. со ст. возраста. Могут быть включены в сетку занятий в качестве познавательного развития

Самомассаж В зависимости от поставленных педагогом целей, сеансами либо в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Необходимо объяснить ребенку серьезность процедуры и дать детям элементарные знания о том, как не нанести вред своему организму

Точечный самомассаж Проводится в преддверии эпидемий, в осенний и весенний периоды в любое удобное для педагога время со старшего возраста. Проводится строго по специальной методике. Показана детям с частыми простудными заболеваниями и болезнями ЛОР-органов. Используется наглядный материал


Слайд 11
Коррекционные технологии
Арттерапия Сеансами по 10-12 занятий по

Коррекционные технологииАрттерапия Сеансами по 10-12 занятий по 30-35 мин. со

30-35 мин. со средней группы
Технологии музыкального воздействия используются

в различных формах физкультурно-оздоровительной работы; либо отдельные занятия 2-4 раза в месяц в зависимости от поставленных целей .Используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологий; для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя и пр.

Сказкотерапия 2-4 занятия в месяц по 30 мин. со старшего возраста

Психогимнастика 1-2 раза в неделю со старшего возраста по 25-30 мин.

Фонетическая ритмика 2 раза в неделю с младшего возраста не раньше чем через 30 мин. после приема пищи. В физкультурном или музыкальном залах. Мл. возраст-15 мин., старший возраст-30 мин. Занятия рекомендованы детям с проблемами слуха либо в профилактических целях.

Технологии воздействия цветом Необходимо уделять особое внимание цветовой гамме интерьеров ДОУ. Правильно подобранные цвета снимают напряжение и повышают эмоциональный настрой ребенка


  • Имя файла: prezentatsiya-zdorovesberegayushchie-tehnologii-v-dou.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0