Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Предметно-развивающая среда в ДОУ в связи с переходом на ФГОС проект (младшая группа) по теме

Развивающая предметно-пространственная среда:естественная комфортабельная обстановка, рационально организованная в пространстве и времени, насыщенная разнообразными предметами и игровыми материаламивозможно одновременное включение детей в активную познавательно-творческую деятельность
Предметно-развивающая среда в пространстве ГБДОУ в связи с переходом на новые образовательные Развивающая предметно-пространственная среда:естественная комфортабельная обстановка, рационально организованная в пространстве и времени, насыщенная Жан-Жак Руссо: природная и предметная среда как условие оптимального саморазвития личности.В такой Среда должна обеспечить ребенку  право на игру:поддержка спонтанной игры детей, ее Развивающая  предметно-пространственная среда:   должна обеспечивать возможность общения и Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной,безопасной,обеспечивать учёт национально-культурных, климатических условий, возрастных особенностей детей Среда должна обеспечивать:  игровую;познавательную, исследовательскую активность, экспериментирование с доступными детям Дошкольный возраст (3 года – 8 лет):двигательная (ходьба, бег, прыжки, лазанье и Презентация центров активности:Центр речевой активностиЦентр творческих игрЦентр логико-математического развитияЦентр природы и экспериментированияЦентр Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Развивающая предметно-пространственная среда:
естественная комфортабельная обстановка, рационально организованная в

Развивающая предметно-пространственная среда:естественная комфортабельная обстановка, рационально организованная в пространстве и времени,

пространстве и времени, насыщенная разнообразными предметами и игровыми материалами
возможно

одновременное включение детей в активную познавательно-творческую деятельность


Слайд 3
Жан-Жак Руссо: природная и предметная среда как условие

Жан-Жак Руссо: природная и предметная среда как условие оптимального саморазвития личности.В

оптимального саморазвития личности.

В такой среде личность не получает готовые

знания, а учится добывать сама, в процессе наблюдений за живой природой, на основе собственного опыта.
Основным источником развития личности выступает не обширность знаний, а умение самостоятельно распоряжаться ими.







Слайд 4 Среда должна обеспечить ребенку право на игру:
поддержка спонтанной

Среда должна обеспечить ребенку право на игру:поддержка спонтанной игры детей, ее

игры детей, ее обогащение, обеспечение игрового времени и пространства.
выбор

темы, сюжета игры, необходимых игрушек, места и времени для организации различных видов игр;
систематичность в изменении игровой среды, трансформация ее в соответствии с замыслом, моделирование развития игры (насыщенная, мобильная, развивающая);
неперенасыщенность среды, зависимость пополнения от приоритетности игр детей в соответствии с возрастом.


Слайд 5 Развивающая предметно-пространственная среда:
должна обеспечивать возможность общения и

Развивающая предметно-пространственная среда:  должна обеспечивать возможность общения и совместной

совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста);

детей

и взрослых,

двигательной активности детей,

возможности для уединения.



Слайд 6 Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:
содержательно-насыщенной,
трансформируемой,
полифункциональной,
вариативной,

Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной,безопасной,обеспечивать учёт национально-культурных, климатических условий, возрастных особенностей детей


доступной,
безопасной,
обеспечивать учёт национально-культурных, климатических условий, возрастных особенностей детей



Слайд 7 Среда должна обеспечивать:

игровую;
познавательную, исследовательскую активность, экспериментирование с доступными

Среда должна обеспечивать: игровую;познавательную, исследовательскую активность, экспериментирование с доступными детям

детям материалами (в том числе с песком и водой);
творческую

активность всех воспитанников;
двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях;
эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением;
самовыражения детей;






Слайд 8 Дошкольный возраст (3 года – 8 лет):
двигательная (ходьба,

Дошкольный возраст (3 года – 8 лет):двигательная (ходьба, бег, прыжки, лазанье

бег, прыжки, лазанье и др.), подвижные и спортивные игры;


игровая (сюжетно-ролевая, игры с правилами и др.);
коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками);
познавательно-исследовательская (исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними);
восприятие художественной литературы и фольклора;
самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице);
конструирование из различных материалов (конструкторы, модули, бумага, природный и иной материала);
изобразительная (рисование, лепка, аппликация);
музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах).



Слайд 9 Презентация центров активности:
Центр речевой активности
Центр творческих игр
Центр логико-математического

Презентация центров активности:Центр речевой активностиЦентр творческих игрЦентр логико-математического развитияЦентр природы и

развития
Центр природы и экспериментирования
Центр изобразительного творчества
Центр строительно-конструктивных игр
Центр музыкальной

деятельности
Центр развития движений


  • Имя файла: predmetno-razvivayushchaya-sreda-v-dou-v-svyazi-s-perehodom-na-fgos-proekt-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0