FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Формирование культуры и техники речи
Развитие диалогического общения
Формирование речевого творчества детей
- сформировать правильное и четкое произношение (дыхание, дикция,
артикуляция);
учить выразительно передавать мысли автора (интонация, логическое ударение и т.д.)
-развивать умение строить взаимоотношения, «диалогические отношения с партнером»,
обмениваться с ним чувствами;
развивать способность детей налаживать общение с окружающими людьми.
подвести детей к самостоятельному словесному творчеству,
сочинению сказок;
воспитывать чувство эмпатии
Моделирование сказок;
Разбор житейских ситуаций;
Проведение конкурсов, викторин
систематичность
доступность
сотрудничество
гуманность
комплексность
индивидуальность
преемственность
Решения
Частая смена состава групп поможет детям понять преимущество групповой работы;
Для развития выразительной речи стараюсь создать такие условия, в которых ребенок мог бы передать свои эмоции, чувства, взгляды не только в обычном разговоре, но и публично, не стесняясь слушателей;
Я подготовлю наглядную информацию для родителей. Большую часть материалов подготовлю на компьютере, работая дома.
педсоветы;
консультации;
открытые занятия;
наглядная информация;
посещение методобъединений;
преемственность со школой;
участие в «неделе театра»;
создание предметно развивающей среды;
работа с родителями.
консультации;
родительские собрания;
наглядная информация;
показ детских спектаклей.
В перспективе:
Дальнейшую работу направить на развитие интонационной выразительности речи (паузы, логическое ударение и т.д.).Для этого необходимо чаще включать игры, направленные на развитие этого навыка, проводить индивидуальную работу с детьми, использовать работу в парах.
В перспективе много задумок и замыслов. Хотелось, чтобы дети самостоятельно сочиняли сказки, что будет способствовать развитию творческих способностей
Привлекать родителей к активному участию в инсценировках в качестве артистов.
Необходимо провести работу по подбору сценариев на родном языке (татарском, марийском) с целью приобщения детей к национальной культуре.