инструмент для повышения эффективности
образовательного процесса и улучшения качества
жизни школьников.
Задачи:
изучить объем и структуру дистанционного обучения;
сравнить объем нагрузки учащихся в традиционной школе и при дистанционном обучении;
провести сравнительный анализ финансовых и физических затрат на организацию дистанционного обучения;
проанализировать повышение качества жизни школьников.