Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Основные подходы к построению математических моделей систем

Содержание

СОДЕРЖАНИЕКлючевые понятияУчебный материалВопросы для самопроверкиРекомендуемая литература
Тема 2 Основные подходы к построению математических моделей системДисциплина «Имитационное моделирование экономических СОДЕРЖАНИЕКлючевые понятияУчебный материалВопросы для самопроверкиРекомендуемая литература КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯСовокупность входных воздействий на системуСовокупность воздействий внешней средыСовокупность внутренних параметров системыСовокупность УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛОсновные задачи лекцииРаскрыть основные понятия, связанные с построением математических моделей систем.Рассмотреть УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ	Модель объекта моделирования, т.е. системы S, можно представить в виде множества УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ	При моделировании системы S входные воздействия, воздействия внешней среды E, и УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛПроцесс функционирования системы S описывается во времени оператором FS, который в УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ 	Для статических моделей соотношение принимает вид:    								(2)	Соотношение УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ		Под математической моделью объекта понимают конечное подмножество переменных вместе с математическими УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ		Приведенные математические соотношения представляют собой математические схемы общего вида и позволяют УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ. Математические схемы 1. Непрерывно-детерминированные модели (D - схемы)	Применяются для моделирования УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ. Математические схемы4. Непрерывно-стохастические модели ( Q - схемы)	Используют системы массового ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИДайте определение понятиям: экзогенные и эндогенные переменныеПеречислите совокупности воздействий на РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРАГультяев А.К. Имитационное моделирование в среде Windos. – СПб.: КОРОНА принт, Использование материалов презентацииИспользование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований
Слайды презентации

Слайд 2 СОДЕРЖАНИЕ

Ключевые понятия
Учебный материал
Вопросы для самопроверки
Рекомендуемая литература

СОДЕРЖАНИЕКлючевые понятияУчебный материалВопросы для самопроверкиРекомендуемая литература

Слайд 3 КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ


Совокупность входных воздействий на систему
Совокупность воздействий внешней

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯСовокупность входных воздействий на системуСовокупность воздействий внешней средыСовокупность внутренних параметров

среды
Совокупность внутренних параметров системы
Совокупность выходных характеристик системы
Зависимые и независимые

переменные
Математическая модель объекта
Типовые математические схемы




Слайд 4 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Основные задачи лекции
Раскрыть основные понятия, связанные с

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛОсновные задачи лекцииРаскрыть основные понятия, связанные с построением математических моделей

построением математических моделей систем.

Рассмотреть принципы построения математических моделей систем

Дать классификацию типовых математических схем.



Слайд 5 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Модель объекта моделирования, т.е. системы S, можно

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ	Модель объекта моделирования, т.е. системы S, можно представить в виде

представить в виде множества величин, описывающих процесс функционирования реальной

системы и образующих в общем случае следующие подмножества:
- совокупность входных воздействий на систему
;
- совокупность воздействий внешней среды
;
- совокупность внутренних (собственных) параметров системы
;
- совокупность выходных характеристик системы
.

Слайд 6 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
При моделировании системы S входные воздействия, воздействия

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ	При моделировании системы S входные воздействия, воздействия внешней среды E,

внешней среды E, и внутренние параметры системы являются независимыми

(экзогенными) переменными, которые в векторной форме имеют вид:




а выходные характеристики системы являются зависимыми (эндогенными) переменными и в векторной форме имеют вид:
.






Слайд 7 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Процесс функционирования системы S описывается во времени

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛПроцесс функционирования системы S описывается во времени оператором FS, который

оператором FS, который в общем случае преобразует экзогенные переменные

в эндогенные
(1)
Эта зависимость называется законом функционирования системы S и обозначается FS. В общем случае закон функционирования системы FS может быть задан в виде функции, логических условий, в алгоритмической и табличной формах или в виде словесного правила соответствия. Соотношение (1) является математическим описанием поведения объекта моделирования во времени - поэтому такие модели называют динамическими моделями.



Слайд 8 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Для статических моделей соотношение принимает вид:

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ 	Для статических моделей соотношение принимает вид:  								(2)	Соотношение (1)

(2)

Соотношение (1) и (2) могут быть

заданны аналитически (с помощью формул), графически, таблично и т.д. Такие соотношения могут быть получены через свойства системы S в конкретные моменты времени, называемые состояниями.




Слайд 9 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Под математической моделью объекта понимают конечное подмножество

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ		Под математической моделью объекта понимают конечное подмножество переменных вместе с

переменных вместе с математическими связями между ними и характеристиками

. Если математическое описание модели не содержит элементов случайности или они не учитываются, т.е. и - отсутствуют, то модель называется детерминированной (характеристики однозначно определяются детерминированными входными воздействиями).

(3)






Слайд 10 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Приведенные математические соотношения представляют собой математические схемы

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ		Приведенные математические соотношения представляют собой математические схемы общего вида и

общего вида и позволяют описать широкий класс систем. На

практике на первоначальных этапах исследования систем рациональнее использовать типовые математические схемы: дифференциальные уравнения, конечные и вероятностные автоматы, системы массового обслуживания и т.д.


Слайд 11 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
. Математические схемы

1. Непрерывно-детерминированные модели (D

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ. Математические схемы 1. Непрерывно-детерминированные модели (D - схемы)	Применяются для

- схемы)
Применяются для моделирования непрерывных процессов. Используют дифференциальные уравнения.



2. Дискретно-детерминированные модели (F - схемы)
Используют теорию автоматов. Для моделирования процессов имеющих дискретный характер работы во времени.

3. Дискретно- стохастические модели ( P- схемы)
Используют вероятностные автоматы.




Слайд 12 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
. Математические схемы

4. Непрерывно-стохастические модели ( Q

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ. Математические схемы4. Непрерывно-стохастические модели ( Q - схемы)	Используют системы

- схемы)
Используют системы массового обслуживания.

5. Обобщенные модели (A

-схемы)
Этот подход позволяет описывать поведение непрерывных и дискретных, детерминированных и стохастических систем и базируется на понятии агрегативной системы, представляющей собой формальную схему общего вида.



Слайд 13 ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

Дайте определение понятиям: экзогенные и эндогенные

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИДайте определение понятиям: экзогенные и эндогенные переменныеПеречислите совокупности воздействий

переменные
Перечислите совокупности воздействий на систему.
Математическая модель объекта
Математические схемы моделирования

систем.



Слайд 14 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Гультяев А.К. Имитационное моделирование в среде Windos.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРАГультяев А.К. Имитационное моделирование в среде Windos. – СПб.: КОРОНА

– СПб.: КОРОНА принт, 2001. – 400 с.
Кийкова Е.В.,

Лаврушина Е.Г. Имитационное моделирование экономических процессов. Учебное пособие.- Владивосток: ВГУЭС, 2007. -128 с.
Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем. Учебник для ВУЗов. - М.: Высшая школа, 2001.-344 с.

  • Имя файла: osnovnye-podhody-k-postroeniyu-matematicheskih-modeley-sistem.pptx
  • Количество просмотров: 161
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Лермонтов