Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку физики 5 класс на тему:Движение тел

Содержание

“Я слушаю и забываю, я вижу и запоминаю, я делаю и понимаю”
Движение   телУчитель физики:  Культикова С.А.МАОУ « СОШ № 7» г.Улан-Удэ. “Я слушаю и забываю, я вижу и запоминаю, я делаю и понимаю” Оценивание!«5»-  9-10б«4»-   7-8б«3»-   5-6б Проанализируйте опытыЧто Вы видите?Что Вы знаете? С какими понятиями Вы сталкиваетесь?Что бы Вы хотели узнать? Проанализировав  опыты Сформулируйте тему урока.Какие цели и задачи Вы поставите сегодня на уроке? Тема урока: Скорость движения тел Цель урока: Установить зависимость скорости тела от его массы  и поверхности при движении задачи урока:Исследовать зависимость скорости тела от разного рода поверхностей.Исследовать зависимость скорости тела Оцените 1 этап урока2б-сформулирована тема, цель и задачи урока1б- сформулирована либо тема Нам необходимо установитьзависимость движениятела от различного рода поверхности и массы тела Для Заполните таблицу Заполните таблицу Оцените 2 этап урока 3б- таблица заполнена полностью2б-допущена 1 ошибка1б- допущено 2 Работа в группах:На выбор даётся 2 темы1.Зависимость скорости тела от разного рода Исследование по плану:I. Выбрать темуII.Составить план индивидуальных исследований:   1)Цель по Публичная защита:Оформить результат на пазлах.Показать практическую значимость своих исследований.Защиту построить по плану исследования Сделаем общий вывод Скорость движения тела прямо зависит от массы тела и рода поверхности Оцените 3 этап урока5б-1.Цель,гипотеза, актуальность, план исследования.2.Правильно проведён эксперимент3.Анализ полученных результатов4.Сделаны выводы.4б-отсутствие Продолжи фразу: Инженер ……. Продолжи фразу:Теперь я знаю……Теперь я могу……Мне было интересноМне было трудно…… Радуга настроения:Красный: Урок понравился и было интересно.Зелёный: Урок заставил задуматься.Синий. Я изменил Подведение итогов урока «5»- 9-10б«4»-  7-8б«3»-  5-6б Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 “Я слушаю и забываю,
я вижу и запоминаю,
я делаю

“Я слушаю и забываю, я вижу и запоминаю, я делаю и

и понимаю”

Мати Ван Мейтс

Слайд 3 Оценивание!
«5»- 9-10б
«4»- 7-8б
«3»-

Оценивание!«5»- 9-10б«4»-  7-8б«3»-  5-6б

5-6б


Слайд 4 Проанализируйте опыты
Что Вы видите?
Что Вы знаете?
С какими

Проанализируйте опытыЧто Вы видите?Что Вы знаете? С какими понятиями Вы сталкиваетесь?Что бы Вы хотели узнать?

понятиями Вы сталкиваетесь?
Что бы Вы хотели узнать?


Слайд 5 Проанализировав опыты

Сформулируйте тему урока.

Какие цели и задачи

Проанализировав опыты Сформулируйте тему урока.Какие цели и задачи Вы поставите сегодня на уроке?

Вы поставите сегодня на уроке?



Слайд 6 Тема урока:
Скорость движения тел

Тема урока: Скорость движения тел

Слайд 7 Цель урока:
Установить зависимость скорости тела
от его

Цель урока: Установить зависимость скорости тела от его массы и поверхности при движении

массы
и поверхности при движении


Слайд 8 задачи урока:
Исследовать зависимость скорости тела от разного рода

задачи урока:Исследовать зависимость скорости тела от разного рода поверхностей.Исследовать зависимость скорости

поверхностей.

Исследовать зависимость скорости тела от массы тела.

Практическая значимость

скорости движения тел.

Слайд 9 Оцените 1 этап урока
2б-сформулирована тема, цель и задачи

Оцените 1 этап урока2б-сформулирована тема, цель и задачи урока1б- сформулирована либо

урока
1б- сформулирована либо тема либо цель либо задачи урока
0,5б-

сформулировано частично(тема, цель, задачи урока)

(Самооценка)

Слайд 10 Нам необходимо установить
зависимость движения
тела от различного рода поверхности

Нам необходимо установитьзависимость движениятела от различного рода поверхности и массы тела

и массы тела
Для этого необходимо провести исследование


Слайд 11 Заполните таблицу

Заполните таблицу

Слайд 12 Заполните таблицу

Заполните таблицу

Слайд 13 Оцените 2 этап урока
3б- таблица заполнена полностью
2б-допущена

Оцените 2 этап урока 3б- таблица заполнена полностью2б-допущена 1 ошибка1б- допущено

1 ошибка
1б- допущено 2 ошибки
0б-допущено более 2-х ошибок

(Взаимооценка)

Слайд 14 Работа в группах:
На выбор даётся 2 темы
1.Зависимость скорости

Работа в группах:На выбор даётся 2 темы1.Зависимость скорости тела от разного

тела от разного рода поверхности
2.Зависимость скорости тела от массы



Слайд 15 Исследование по плану:
I. Выбрать тему
II.Составить план индивидуальных исследований:

Исследование по плану:I. Выбрать темуII.Составить план индивидуальных исследований:  1)Цель по

1)Цель по теме.
2)Гипотеза

3)Актуальность или практическая значимость
4)Проведение эксперимента
6)Сделать анализ полученных результатов
7) На основе анализа сделать вывод






Слайд 16 Публичная защита:
Оформить результат на пазлах.
Показать практическую значимость своих

Публичная защита:Оформить результат на пазлах.Показать практическую значимость своих исследований.Защиту построить по плану исследования

исследований.
Защиту построить по плану исследования


Слайд 17 Сделаем общий вывод
Скорость движения тела прямо зависит

Сделаем общий вывод Скорость движения тела прямо зависит от массы тела и рода поверхности

от массы тела и рода поверхности


Слайд 18 Оцените 3 этап урока
5б-1.Цель,гипотеза, актуальность, план исследования.
2.Правильно проведён

Оцените 3 этап урока5б-1.Цель,гипотеза, актуальность, план исследования.2.Правильно проведён эксперимент3.Анализ полученных результатов4.Сделаны

эксперимент
3.Анализ полученных результатов
4.Сделаны выводы.
4б-отсутствие 1-го из вышеперечисленных пунктов
3б-отсутствие 2-х

из вышеперечисленных пунктов
2б- отсутствие 3-х из вышеперечисленных пунктов
(Взаимооценка)


Слайд 19 Продолжи фразу:
Инженер …….

Продолжи фразу: Инженер …….

Слайд 20 Продолжи фразу:
Теперь я знаю……
Теперь я могу……
Мне было интересно
Мне

Продолжи фразу:Теперь я знаю……Теперь я могу……Мне было интересноМне было трудно……

было трудно……


Слайд 21 Радуга настроения:
Красный: Урок понравился и было интересно.

Зелёный: Урок

Радуга настроения:Красный: Урок понравился и было интересно.Зелёный: Урок заставил задуматься.Синий. Я

заставил задуматься.

Синий. Я изменил свой взгляд на физику

Чёрный. Урок

оставил меня равнодушным
 

Слайд 22 Подведение итогов урока
«5»- 9-10б
«4»- 7-8б
«3»-

Подведение итогов урока «5»- 9-10б«4»- 7-8б«3»- 5-6б

5-6б


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-fiziki-5-klass-na-temudvizhenie-tel.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 1