- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку “Постоянные магниты. Магнитное поле Земли.”
Содержание
- 2. Урок: Постоянные магниты. Магнитное поле Земли.Цели урока:
- 3. МагнитыКуски некоторых железных руд, обладающие способностью притягивать
- 5. Игра «Верю – не верю»Магнит притягивает железо,
- 6. Опыт 1Оборудование: магнит, железные предметы, алюминий, медь,
- 7. Опыт 2Оборудование: стержневой и подковообразный магниты, железные
- 8. Опыт 3Оборудование: два стержневых магнита, железные опилки.Положите
- 9. Опыт 4Оборудование: два стержневых магнита, коробка с
- 10. Опыт 5Оборудование: ПОЛОСОВЫЕ МАГНИТЫ , ТЕЛЕЖКИ.Ход работы:1.
- 11. Опыт 6Оборудование: полосовой магнит, компас, железный гвоздь.Ход
- 12. Опыт 7Оборудование: стальная спица, постоянный магнит, железные
- 13. Вывод1.Постоянные магниты притягивают чугун, железо, сталь, слабее
- 14. Причина магнитного поля постоянных магнитов? Гипотеза Ампера:
- 15. Магнитное поле Земли.Вокруг Земли существует магнитное поле.Магнитная
- 16. Магнитное склонение.Угол между направлением магнитного и
- 17. Магнитное наклонениеЛинии земного магнитного поля не параллельны
- 18. Магнитные бури.Магнитные бури – кратковременное изменение магнитного
- 19. Магнитная аномалия.Отклонения значений магнитного поля Земли от
- 20. Гипотеза причины земного магнетизма.Токи в атмосфереТоки в земной коре
- 21. ЗакреплениеЧто такое постоянные магниты?Можно ли разделить магнит
- 22. Задачи1.Фарадей исследовал палку Оксфордского флюгера и обнаружил,
- 23. Ответы к задачам.1. Намагничивание вертикальных предметов в
- 24. Ответ к задаче 2.Магнитная мина устанавливается на
- 25. Магнитное тралениеСамолёт, летящий низко над поверхностью моря
- 26. Нейтрализация магнитного поля корабляНа корабле укрепляют петли
- 27. Домашнее задание§ 60, 61. Упражнение №42, №43
- 28. Проверка домашнего задания:1.В чём состоит опыт Эрстеда?2.Какая
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
Урок: Постоянные магниты. Магнитное поле Земли.Цели урока: Образовательная –знакомство с физическими свойствами магнитов; воспитательная – воспитание культуры труда; развивающая –развитие самостоятельности мышления.
Слайд 3
Магниты
Куски некоторых железных руд, обладающие способностью притягивать находящиеся
поблизости железные предметы называются естественными магнитами.
Искусственные магниты – куски
стали, или железа намагничивающиеся под действием магнитного поля.Слайд 4
Постоянный
Магнит«магнитный камень, железняк, руда, со свойствами притягивать железо и, обращаясь на перевесе указывать на север и на юг, а также передавать свойство это железу» В. Даль. Тела. Длительное время сохраняющие намагниченность, называются постоянными магнитами или просто магнитами.
Слайд 5
Игра «Верю – не верю»
Магнит притягивает железо, кобальт,
никель
Если разломать магнит, каждый осколок будет магнитом
Северный полюс магнита
притягивает южный полюс магнитаОдноимённые полюса магнита отталкиваются
Слайд 6
Опыт 1
Оборудование: магнит, железные предметы, алюминий, медь, никель,
кобальт.
1.Проверка действия магнита на предметы.
2.Одинаково ли действие магнита в
его разных частях.3. Результаты запишите в тетрадь.
Слайд 7
Опыт 2
Оборудование: стержневой и подковообразный магниты, железные опилки.
Расположить
магнит под пластмассовой коробкой с железными опилками и нарисовать
образовавшуюся картинку.
Слайд 8
Опыт 3
Оборудование: два стержневых магнита, железные опилки.
Положите магниты
одноимёнными полюсами.
Вблизи магнитов расположили коробку с железными опилками.
Зарисовать получившуюся
картинку в тетрадь.
Слайд 9
Опыт 4
Оборудование: два стержневых магнита, коробка с железными
опилками.
Положить магниты разноимёнными полюсами.
Вблизи расположить коробку с железными опилками.
Постучите по коробке с опилкамиНарисовать получившуюся картину в тетрадь.
Слайд 10
Опыт 5
Оборудование: ПОЛОСОВЫЕ МАГНИТЫ , ТЕЛЕЖКИ.
Ход работы:1. Поместите
магниты в тележки и приблизьте разноимёнными полюсами. Сделайте вывод.
2.
Поместите магниты в тележки и приблизьте одноимёнными полюсами. Сделайте вывод.
Слайд 11
Опыт 6
Оборудование: полосовой магнит, компас, железный гвоздь.
Ход работы:
1.Поднесите
магнит к компасу , удаляя магнит следите за стрелкой
компаса.2. Поднесите железный гвоздь к компасу. Перемещая гвоздь. Следите за стрелкой компаса. Что происходит со стрелкой. Объясните это явление.
3.Проведите магнитом по гвоздю, двигая в одном направлении. Поднесите гвоздь к компасу. Сделайте вывод.
Слайд 12
Опыт 7
Оборудование: стальная спица, постоянный магнит, железные опилки,
магнитная стрелка.
Ход работы:
Натрите спицу одним полюсом постоянного магнита и
поднесите железные опилки.Убедитесь, что спица стала постоянным магнитом
Проверьте полярность концов спицы, приближая магнитную стрелку. Попытайтесь разломить спицу. Убедитесь что однополюсного магнита не получилось.
Слайд 13
Вывод
1.Постоянные магниты притягивают чугун, железо, сталь, слабее никель
и кобальт.
2.Есть места, где магнитные действия наиболее сильные это
полюсы.3. Одноимённые полюсы отталкиваются, разноимённые притягиваются.
4. Искусственные магниты получают, помещая сталь в магнитное поле или натирая магнитом в одном направлении.
Магниты имеют не меньше 2 полюсов.
Слайд 14
Причина магнитного поля постоянных магнитов?
Гипотеза Ампера: круговой ток
циркулирующий внутри частицы вещества причина магнитного поля постоянных магнитов.
Каждый электрон двигаясь вокруг ядра создаёт орбитальное магнитное поле. Электрон обладает собственным, спиновым , магнитным полем. В некоторых кристаллах возникают условия для параллельной ориентации векторов индукции спиновых магнитных полей при помещении во внешнее магнитное поле. После удаления внешнего поля упорядоченная ориентация сохраняется.
Слайд 15
Магнитное поле Земли.
Вокруг Земли существует магнитное поле.
Магнитная стрелка
устанавливается вдоль его магнитных линий.
Южный магнитный полюс удалён от
северного географического на 2100 км, он находится в точке с координатами 75 градусов северной широты и 99 градусов западной долготы.Северный магнитный полюс находится в точке с координатами 66.5 градусов южной широты и 140 градусов восточной долготы.
Слайд 16
Магнитное склонение.
Угол между направлением магнитного и географического
меридианов называется магнитным склонением. Магнитное склонение называют западным или
восточным в зависимости от отклонения стрелки от плоскости географического меридиана. Часто восточное склонение обозначают знаком плюс, а западное знаком минус.
Слайд 17
Магнитное наклонение
Линии земного магнитного поля не параллельны поверхности
Земли.
Магнитная индукция поля Земли не лежит в плоскости горизонта
данного места, а образует с этой плоскостью некоторый угол. Этот угол называют магнитным наклонением.Точное представление о положении магнитной стрелки можно получить с помощью карданова подвеса. Три величины: склонение, наклонение и числовое значение магнитной составляющей полностью характеризует магнитное поле.
Слайд 18
Магнитные бури.
Магнитные бури – кратковременное изменение магнитного поля
Земли.
Появление магнитных бурь связано с солнечной активностью.
В период
солнечной активности с поверхности Солнца в мировое пространство выбрасываются потоки заряженных частиц. Это приводит к изменению магнитного поля Земли.
Слайд 19
Магнитная аномалия.
Отклонения значений магнитного поля Земли от его
нормальных значений. Континентальные 100 тыс. кв.км., региональные 10 тыс.кв.
км. и локальныеОбласти. в которых направление магнитной стрелки постоянно отклоняется от направления магнитной линии Земли.
Причиной таких локальных аномалий являются огромные залежи железной руды на сравнительно небольшой глубине. (Курская, Криворожская).
Слайд 21
Закрепление
Что такое постоянные магниты?
Можно ли разделить магнит на
2 части, каждую только с одним полюсом?
Сколько полюсов у
магнита?Где расположены северный и южный магнитные полюсы Земли?
Что такое магнитные бури?
Что такое магнитные аномалии?
Слайд 22
Задачи
1.Фарадей исследовал палку Оксфордского флюгера и обнаружил, что
у неё два полюса. Известно, что железные оконные решётки
намагничиваются с течением времени. Объясните это явление.Самопроизвольное намагничивание железных предметов в магнитном поле Земли было использовано для устройства магнитных мин. Как можно обезопасить корабли от мин?
Слайд 23
Ответы к задачам.
1. Намагничивание вертикальных предметов в магнитном
поле Земли доказывает, что магнитные линии поля Земли не
лежат в горизонтальной плоскости.
Слайд 24
Ответ к задаче 2.
Магнитная мина устанавливается на некоторой
глубине. Она взрывается. Когда корабль проходит вблизи. Магнитная стрелка
пускового механизма мины поворачивается под действием магнитного поля корабля. Для борьбы с магнитными минами применяют два способа: магнитное траление и нейтрализацию магнитного поля корабля.
Слайд 25
Магнитное траление
Самолёт, летящий низко над поверхностью моря проносит
над этим участком подвешенный к нему на тросах сильный
магнит. Иногда вместо этого на поверхность воды опускают на поплавках кабель в виде кольца и пропускают по этому кольцу ток. Под влиянием поля магнита или тока механизмы всех мин приходят в действие, и мины взрываются не причиняя вреда.
Слайд 26
Нейтрализация магнитного поля корабля
На корабле укрепляют петли из
изолированного провода и по ним пропускают ток, чтобы магнитное
поле этих токов было равно и противоположно полю корабля (постоянного магнита). Оба поля, складываясь уничтожают друг друга, и корабль свободно проходит над магнитной миной, не приводя в действие её магнитного механизма. Ток должен быть направлен в северном полушарии ,глядя сверху. Против часовой стрелки.
Слайд 28
Проверка домашнего задания:
1.В чём состоит опыт Эрстеда?
2.Какая связь
существует между электрическим током и магнитным полем?
3.Как располагаются железные
опилки в магнитном поле прямого тока?4.Что называют магнитной линией магнитного поля?
5. Для чего вводят понятие магнитных линий?
