Презентация на тему Квантовая физика. Фотоэффект

электродинамики Максвелла и классической механики

Противоречие электродинамики Максвелла и

опытным фактам излучения веществом коротких ЭМВ (начиная с инфракрасного):

Создание Эйнштейном СТО и ОТО

Из опытов по излучению

Из теории Максвелла

Теория Максвелла: главное условие излучения ЭМВ – ускоренное движение заряда. Нагретое тело должно непрерывно излучать (ионы кристаллической решетки колеблются) и охладиться до абсолютного нуля, чего не происходит на практике

а отдельными порциями
Планк Макс (1858—1947) —
великий немецкий

физик-теоретик, основатель квантовой теории – современной теории движения, взаимодействия и взаимных превращений микроскопических частиц. В 1900 г. в работе по исследованию теплового излучения предположил, что энергия осциллятора (системы, совершающей гармонические колебания) принимает дискретные значения, пропорциональные частоте колебаний, энергия излучается отдельными порциями. Большой вклад внес в развитие термодинамики.

Квант – отдельная порция электромагнитного излучения

энергия кванта

постоянная Планка

вещества под действием света
Опыт нельзя объяснить на основе

волновой теории света: почему волны малой частоты не могут вырвать электроны даже при большой интенсивности освещения?

Вывод: с поверхности цинка электроны вырывает ультрафиолетовый свет, так как его частота больше, а значит и больше энергия каждого кванта

Впервые квантовые свойства материи были обнаружены при исследовании излучения и поглощения света

в 1887 году немецким физиком Г. Герцем и в

1888–1890 годах экспериментально исследован А. Г. Столетовым.
Наиболее полное исследование явления фотоэффекта было выполнено Ф. Ленардом в 1900 г. К этому времени уже был открыт электрон (1897 г., Дж. Томсон).

вырванных светом электронов (фотоэлектронов)?
2. Чем определяется скорость (кинетическая энергия)

этих фотоэлектронов?

катода тока в цепи нет, т.к. нет носителей заряда.
2.

При освещении светом катода возникает фототок даже при отсутствии разности потенциалов.
3. При некотором напряжении возникает фототок насыщения.

4. При увеличении интенсивности излучения фототок насыщения увеличивается.

Первый закон фотоэффекта: фототок насыщения прямо пропорционален падающему световому потоку

интерактивной модели
Первый закон фотоэффекта: фототок насыщения прямо пропорционален падающему

световому потоку

напряжения сила тока уменьшается.
2. При некотором напряжении (задерживающем) сила

тока становится равной нулю.
3. Вывод: электрическое поле тормозит вырванные светом электроны и возвращает их на электрод.

4. По теореме об изменении кинетической энергии

взаимосвязь кинетической энергии фотоэлектронов с задерживающим напряжением

5. При изменении интенсивности света задерживающее напряжение не изменяется.

6. Кинетическая энергия фотоэлектронов зависит только от частоты света.

интерактивной модели
Второй закон фотоэффекта: максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов прямо

пропорциональна частоте света и не зависит от его интенсивности

интерактивной модели
Третий закон фотоэффекта: для каждого вещества существует минимальная

частота света (максимальная длина волны), ниже которой фотоэффект невозможен

Фотоэффект не происходит при определенной минимальной частоте для данного вещества.

Красная граница фотоэффекта – предельная частота νmin, ниже которой фотоэффект не наблюдается.

на основе квантовой гипотезы Планка:
излученная порция световой энергии

поглощается целиком.

Работа выхода – минимальная энергия, которую надо сообщить электрону, чтобы он покинул металл

Формула Эйнштейна для фотоэффекта

Физический смысл уравнения Эйнштейна для фотоэффекта:
энергия кванта света расходуется на работу по вырыванию электрона из металла и на сообщение ему кинетической энергии

3,74 эВ.
Переведите в джоули.



Задача 2.
Определите красную границу

фотоэффекта для цинка через частоту и длину волны падающего света.

Задача 3.
Используя данные таблицы «Работа выхода электронов» и опытов с цинковой пластиной, проанализируйте наблюдение фотоэффекта для разных металлов при освещении их светом разного цвета.

занятию.