Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Компьютерная презентация темы Импульс курса Физика 10 класс

Замкнутой называется система тел, которые взаимодействуют только между собой и не взаимодействуют с внешними телами.
Замкнутой называется система тел, которые взаимодействуют только между собой и не взаимодействуют с внешними телами. Закон сохранения импульса: Суммарный импульс замкнутой системы тел остается постоянным во времени Реактивным называют движение, при котором от тела отделяется его часть и движется 1)Снаряд летит горизонтально и разрывается на два осколка. Первый осколок продолжает движение 4) При формировании железнодорожного состава три сцепленных между собой вагона, движущиеся со 6) Снаряд массой 80кг летит горизонтально со скоростью 400м/с и разрывается на 8) На вагонетку массой 50 кг, катящуюся по горизонтальному пути со скоростью
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Замкнутой называется система тел, которые взаимодействуют только между

Замкнутой называется система тел, которые взаимодействуют только между собой и не взаимодействуют с внешними телами.

собой и не взаимодействуют с внешними телами.


Слайд 4 Закон сохранения импульса: Суммарный импульс замкнутой системы тел остается

Закон сохранения импульса: Суммарный импульс замкнутой системы тел остается постоянным во

постоянным во времени при любых взаимодействиях тел, входящих в

эту систему, между собой:

Слайд 5 Реактивным называют движение, при котором от тела отделяется

Реактивным называют движение, при котором от тела отделяется его часть и

его часть и движется с некоторой скоростью. При этом

тело получает импульс и скорость в противоположном направлении.

Реактивное движение совершают космические ракеты, реактивные самолеты, торпеды. Сгорающее топливо вытекает из ракеты с высокой скоростью, при этом ракете сообщается импульс . Принцип реактивного движения использую некоторые морские животные: кальмары, медузы, моллюски морские гребешки.


Слайд 6 1)Снаряд летит горизонтально и разрывается на два осколка.

1)Снаряд летит горизонтально и разрывается на два осколка. Первый осколок продолжает

Первый осколок продолжает движение в первоначальном направлении. Может ли

второй осколок при своем движении отклониться от горизонтального направления? Ответ обосновать.
2) Снаряд массой 80кг летит горизонтально со скоростью 400м/с и разрывается на два одинаковых осколка. Первый осколок продолжает движение в первоначальном направлении со скоростью 500м/с. Найти скорость и направление движения второго осколка сразу после разрыва снаряда.
3) Человек массой 70кг, бегущий со скоростью 7 м/с, догоняет тележку массой 30кг, движущуюся со скоростью 2 м/с, и вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка после этого?


Слайд 7 4) При формировании железнодорожного состава три сцепленных между

4) При формировании железнодорожного состава три сцепленных между собой вагона, движущиеся

собой вагона, движущиеся со скоростью 0,4 м/с, сталкиваются с

неподвижным вагоном, после чего все вагоны продолжают двигаться в ту же сторону с одинаковой скоростью. Определить эту скорость, если массы всех вагонов одинаковы.
5)Орудие находится на платформе на рельсах без начальной скорости и выстреливает горизонтально вдоль рельсов. Найти скорость орудия с платформой после выстрела, если масса снаряда 100кг, скорость снаряда 500м/с, масса орудия с платформой 10 тонн.



Слайд 8 6) Снаряд массой 80кг летит горизонтально со скоростью

6) Снаряд массой 80кг летит горизонтально со скоростью 400м/с и разрывается

400м/с и разрывается на два осколка массами 30кг и50кг.

Первый осколок массой 30кг движется в направлении противоположном первоначальному со скоростью 600м/с. Найти скорость и направление движения второго осколка сразу после разрыва снаряда.

7) Снаряд массой 100кг летит горизонтально со скоростью 400м/с и разрывается на два одинаковых осколка. Первый осколок движется вертикально вверх со скоростью 600м/с. изобразить графически (с помощью векторного рисунка) направление движения второго осколка сразу после разрыва снаряда и вычислить величину его скорости.


  • Имя файла: kompyuternaya-prezentatsiya-temy-impuls-kursa-fizika-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0