Презентация на тему Аттестационная работа. Физика вокруг нас

творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных

этапов, характерных для исследования в научной сфере, нормированную исходя из принятых в науке традиций.

нового математического объекта, поиск его свойств;
формулирование найденных свойств в

виде гипотез;
введение нового термина, определение математического объекта;
проверка истинности высказанных предположений путем отыскания их доказательств;
поиск признаков исследуемого объекта (рассмотрение обратных утверждений);
уточнение логических связей между суждениями, систематизация содержания нового понятия, усвоение этого содержания;
обучение применению нового понятия в деятельности: решение опорных задач, выделение общих приемов деятельности, способствующих применению понятия;
применение понятия в нестандартных ситуациях.

1 сентября 1965 года.
В школе обучаются 800 человек.

интереса к физике как науке.
Задачи:
приобщение обучающихся к интеллектуально-творческой деятельности;
создание

условий для расширения среды общения и получения информации;
участие в проводимых мероприятиях в рамках недели физики;
формирование навыков исследовательской работы;
формирование навыков проведения физических опытов и экспериментов.

физики, создание групп, выбор и обсуждение тем работ, формулирование

проблемных вопросов, выбор формы представления работы (презентация, видеозапись, подготовка демонстрации физического явления)
2 этап. Составление плана, подбор материала для создания презентации, видеозаписи, демонстрации.
3 этап. Создание презентации, видеозаписи, необходимого оборудования для демонстрации.
4 этап. Защита работ на классном уровне, выбор лучших работ голосованием для защиты на школьном мероприятии в рамках предметной недели.
5 этап. Защита проектов и исследовательских работ, награждение

в природе и технике
Примерные темы проектных работ работ
Создание прибора

для демонстрации давления
Модель фонтана

давления»
Цель – создание прибора для демонстрации зависимости давления от

площади поверхности из подручных материалов, изучение этой зависимости.
Задачи:
Повторить тему «Давление»;
Разработка проекта прибора (выбор материалов, этапы работы);
Создание прибора;
Проверка его работоспособности;
Демонстрация давления с его помощью.

результата поставленным целям и задачам;
оригинальность работы;
умение работать в группе;
наглядность

и доступность представления работы на конференции.