Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Электромагнитные колебания

Содержание

О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещения дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ВЕЧЕРНЕЕ (СМЕННОЕ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ    УЧРЕЖДЕНИЕ О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещения дух И опыт, ЦЕЛИ УРОКА:ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ-обеспечить обобщение исистематизацию изученного материала и осуществить проверку знаний, умений и Тип урока: Урок систематизации и обобщения материала. Эксперимент1. Демонстрация колебаний нитяного маятника.2. План урокаОрганизационный этап.Этап подготовки учащихся к активному и созидательному усвоению материала.Этап обобщения Вступительное словоФизика и техника имеют дело с колебаниями, весьма разнообразными по своей Рожденный пустыней колеблется звук, Колеблется синий на нитке паук, Колеблется воздух, прозрачен ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯЭлектромагнитные колебания — это колебания электрического и магнитного полей, которые сопровождаются Примеры колебательных системПружинный маятник-это система, состоящая из груза массой m, прикрепленного к Примеры колебательных системМатематический маятник-это система, состоящая из материальной точки, подвешенной на нерастяжимой КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУРКолебательный контур — это цепь, состоящая из катушки индуктивности и конденсатора. Величины, характеризующие колебательное движениеПериод-наименьший промежуток времени, по истечении которого состояние колебательной системы повторяетсясекунда (с) Величины, характеризующие колебательное движениеЧастота-число колебаний за 1сгерц (Гц) Амплитуда-максимальное смещение тела от положения равновесияСмещение-расстояние от маятника до положения равновесияметр (м)Фаза-величина, Величины, характеризующие колебательное движениеЦиклическая частота-число колебаний за 2п секундРадиан в секунду  (рад/ с) ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ!Вариант1  1.Какая из систем, изображенных на рисунке, не является колебательной?Вариант Вариант12.Какой из графиков соответствует незатухающим колебаниям тела? 2.Какой из графиков соответствует затухающим колебаниям тела?Вариант2 Вариант1  3.По графику определите а)амплитуду, б)период в) частоту колебаний. а) Экспериментhttp://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bc38ac36-df7e-456d-8a75-46f864fc528e/144.swf Гармонические колебанияГармонические колебания –это колебания , в которых данный параметр изменяется по Вынужденные колебания Резонанс ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ !4.В идеальном колебательном контуре сила тока  изменяется по закону Заполни таблицуКолебания в колебательном контуре изменяются по закону u=100cos500t , емкость конденсатора Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями Заряд конденсатораqСмещениехСкоростьvСила токаiМасса телаmИндуктивность катушкиLЖесткость пружиныkВеличина, обратная емкости,Энергия электрического поляПотенциальная энергия пружиныЭнергия магнитного поляКинетическая энергия тела Итог Урока!Академик Мандельштам отмечал: “Теория колебаний объединяет, обобщает различные области физики... Каждая
Слайды презентации

Слайд 2 О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещения дух И опыт,

О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещения дух И опыт,

сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель.

А. С. Пушкин

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Механические и электромагнит-ные колебания.»


Слайд 3 ЦЕЛИ УРОКА:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ-обеспечить обобщение и
систематизацию изученного материала и осуществить

ЦЕЛИ УРОКА:ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ-обеспечить обобщение исистематизацию изученного материала и осуществить проверку знаний, умений

проверку знаний, умений и навыков по пройденным темам .
РАЗВИВАЮЩИЕ

-создать условия для:
- развития мышления ( учить анализировать, выделять главное, сравнивать, строить аналогии, обобщать и систематизировать,
доказывать и опровергать, объяснять и определять понятия, ставить и решать проблемы );
развития элементов творческой деятельности ( интуиции, пространственного воображения, смекалки);
развития мировоззрения;
развития логического мышления ( на основе усвоения учащимися причинно-следственных связей, сравнительного анализа),
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ - развития у школьников коммуникативной культуры (умения общаться, моно-логическую и диалогическую речь);

Слайд 4 Тип урока: Урок систематизации и обобщения материала.
Эксперимент
1.

Тип урока: Урок систематизации и обобщения материала. Эксперимент1. Демонстрация колебаний нитяного

Демонстрация колебаний нитяного маятника.
2. Демонстрация колебаний пружинного маятника.
3. Демонстрация

работы радиоприемника.
4. Демонстрация свободных электромагнитных колебаний.
5. Демонстрация затухающих электромагнитных колебаний.
Оборудование:
1. Использование презентаций «Электромагнитные колебания»
2. Оборудование для демонстрации колебаний нитяного маятника и пружинного.
3. Оборудование для демонстрации затухающих электромагнитных колебаний.
4. Таблица «Электромагнитные колебания»
5. Радиоприемник.


Слайд 5 План урока
Организационный этап.
Этап подготовки учащихся к активному и

План урокаОрганизационный этап.Этап подготовки учащихся к активному и созидательному усвоению материала.Этап

созидательному усвоению материала.
Этап обобщения и систематизации материала.
Этап подведения итогов

и информирования учащихся о домашнем задании и инструктаж по его выполнению.


Слайд 6 Вступительное слово
Физика и техника имеют дело с колебаниями,

Вступительное словоФизика и техника имеют дело с колебаниями, весьма разнообразными по

весьма разнообразными по своей физической природе, характеру и степени

повторяемости, быстроте смены состояний, «механизму» возникновения. По своей физической природе могут быть выделены, в частности, колебания: а) механические, например колебания маятника, моста, корабля на волне, струны; колебания плотности и давления воздуха при распространении в нём упругих (акустических) волн, в частности слышимого звука; б) электромагнитные, например( колебания в колебательном контуре , колебания напряжённостей электрического и магнитного полей в радиоволнах, волнах видимого света и любых др. электромагнитных волнах; в) электромеханические (колебания мембраны телефона); г) химические (колебания. концентрации реагирующих веществ при так называемых периодических химических реакциях); д) термодинамические (например, так называемое поющее пламя) и др. тепловые автоколебания, встречающиеся в акустике, а также в некоторых типах реактивных двигателей. Таким образом, колебания охватывают огромную область физических явлений и технических процессов. В частности, колебания имеют первостепенное значение в судостроении, самолетостроении, электротехнике, технике автоматического регулирования. На их использовании основана вся радиотехника и техническая акустика. Колебания. встречаются также в метеорологии, химии, физиологии (например, пульсации сердца) и в ряде др. естественных наук.Мы подробнее изучили механические и электромагнитные колебания и сегодня нам предстоит обобщить и систематизировать имеющиеся знания .Применить один из методов научного познания-аналогию.

Слайд 7 Рожденный пустыней колеблется звук, Колеблется синий на нитке паук, Колеблется

Рожденный пустыней колеблется звук, Колеблется синий на нитке паук, Колеблется воздух,

воздух, прозрачен и чист, В сияющих звездах колеблется лист.
МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ

Колебания

- движения, обладающие повторяемостью во времени.

Если колебания повторяются через равные промежутки времени, то их называют периодическими.

Свободные колебания- колебания, происходящие в системе после того, как она была выведена из положения равновесия и предоставлена самой себе.


Слайд 8 ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ
Электромагнитные колебания — это колебания электрического и

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯЭлектромагнитные колебания — это колебания электрического и магнитного полей, которые

магнитного полей, которые сопровождаются периодическим изменением заряда, силы тока

и напряжения.

Слайд 9 Примеры колебательных систем
Пружинный маятник-это система, состоящая из груза

Примеры колебательных системПружинный маятник-это система, состоящая из груза массой m, прикрепленного

массой m, прикрепленного к одному концу пружины, другой конец

которой закреплен


Слайд 10 Примеры колебательных систем
Математический маятник-это система, состоящая из материальной

Примеры колебательных системМатематический маятник-это система, состоящая из материальной точки, подвешенной на

точки, подвешенной на нерастяжимой нити, имеющей пренебрежимо малую массу


Слайд 11 КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР
Колебательный контур — это цепь, состоящая из

КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУРКолебательный контур — это цепь, состоящая из катушки индуктивности и конденсатора.

катушки индуктивности и конденсатора.


Слайд 12 Величины, характеризующие колебательное движение
Период-
наименьший промежуток времени, по истечении

Величины, характеризующие колебательное движениеПериод-наименьший промежуток времени, по истечении которого состояние колебательной системы повторяетсясекунда (с)

которого состояние колебательной системы повторяется

секунда (с)


Слайд 13 Величины, характеризующие колебательное движение
Частота-
число колебаний за 1с

герц (Гц)

Величины, характеризующие колебательное движениеЧастота-число колебаний за 1сгерц (Гц)

Слайд 14 Амплитуда-
максимальное смещение тела от положения равновесия
Смещение-
расстояние от маятника

Амплитуда-максимальное смещение тела от положения равновесияСмещение-расстояние от маятника до положения равновесияметр

до положения равновесия
метр (м)


Фаза-величина,
стоящая под знаком синуса или

косинуса в уравнении гармонических колебаний,показывающая какая доля периода прошла от начала колебаний

Радиан (рад)

метр (м)


Слайд 15 Величины, характеризующие колебательное движение
Циклическая частота-
число колебаний за 2п

Величины, характеризующие колебательное движениеЦиклическая частота-число колебаний за 2п секундРадиан в секунду (рад/ с)

секунд

Радиан в секунду (рад/ с)


Слайд 16 ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ!
Вариант1 1.Какая из систем, изображенных на

ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ!Вариант1 1.Какая из систем, изображенных на рисунке, не является колебательной?Вариант

рисунке, не является колебательной?
Вариант 2 1.Какая из систем, изображенных

на рисунке не является колебательной?


Слайд 17 Вариант1
2.Какой из графиков соответствует незатухающим колебаниям тела?


2.Какой

Вариант12.Какой из графиков соответствует незатухающим колебаниям тела? 2.Какой из графиков соответствует затухающим колебаниям тела?Вариант2

из графиков соответствует затухающим колебаниям тела?

Вариант2


Слайд 18 Вариант1
3.По графику определите а)амплитуду, б)период в)

Вариант1 3.По графику определите а)амплитуду, б)период в) частоту колебаний. а) А.

частоту колебаний.
а) А. 0,2м

Б.-0,4 м В.0,4м
б) А. 0,4с Б. 0,2с В.0.6с
в) А. 5Гц Б.25Гц В. 1.6Гц

3.По графику определите а)период, б)частоту в) амплитуду колебаний.
а) А.0,04с Б.0,06с В.0,08с
б) А. 17Гц Б. 12.5Гц В.25Гц
в) А.2,5мА Б.5мА В. -5мА


Вариант2


Слайд 19 Эксперимент
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bc38ac36-df7e-456d-8a75-46f864fc528e/144.swf

Экспериментhttp://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bc38ac36-df7e-456d-8a75-46f864fc528e/144.swf

Слайд 20 Гармонические колебания
Гармонические колебания –это колебания , в которых

Гармонические колебанияГармонические колебания –это колебания , в которых данный параметр изменяется

данный параметр изменяется по закону синуса или косинуса.
Уравнения гармонических

колебаний

Слайд 21 Вынужденные колебания Резонанс

Вынужденные колебания Резонанс

Слайд 22 ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ !
4.В идеальном колебательном контуре сила тока

ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ !4.В идеальном колебательном контуре сила тока изменяется по закону

изменяется по закону I=0,1sin 10³t.Если в этом контуре

емкость конденсатора равна 10мкФ,то индуктивность катушки равна:
А.0.001Гн; Б.0,01Гн; В.0.1Гн;

5.Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью 1мк Ф и катушки индуктивностью4Гн.
Амплитуда колебаний заряда на конденсаторе 100 мк Кл. Уравнения q=q(t)имеет вид:
А. q= 0,001sin 500t
Б. q= 0,0001 cos500t
В. q= 100sin500t

4.Изменение заряда конденсатора в идеальном колебательном контуре происходит по закону q=0,0001cos10пt.При ёмкости конденсатора,равной1мкФ.максимальная энергия магнитного поля равна:
А.0,005Дж ; Б.0,05Дж; В.0.1Дж;
5.Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью 1мк Ф и катушки индуктивностью4Гн.
Амплитуда колебаний заряда на конденсаторе 100 мк Кл. Уравнения i=i(t)имеет вид:
А. i= -0,05 sin500t
Б. i= 500 sin500t
В. i= 50 cos500t


Слайд 23 Заполни таблицу
Колебания в колебательном контуре изменяются по закону

Заполни таблицуКолебания в колебательном контуре изменяются по закону u=100cos500t , емкость

u=100cos500t , емкость конденсатора равна 1мкФ.
Определить значения величин, представленных

в таблице.

100В

12,56мс

500
рад /с

80Гц

0.0001 Кл

4Гн

0.05А

q=0,0001cos500t
i=-0,05sin500t


Слайд 24 Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями

Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями

Слайд 26 Заряд конденсатора
q

Смещение
х

Скорость
v

Сила тока
i

Масса тела
m

Индуктивность катушки
L

Жесткость пружины
k

Величина, обратная емкости,


Энергия

Заряд конденсатораqСмещениехСкоростьvСила токаiМасса телаmИндуктивность катушкиLЖесткость пружиныkВеличина, обратная емкости,Энергия электрического поляПотенциальная энергия пружиныЭнергия магнитного поляКинетическая энергия тела

электрического поля
Потенциальная энергия пружины

Энергия магнитного поля

Кинетическая энергия тела


  • Имя файла: elektromagnitnye-kolebaniya.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0