Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Спортивно – оздоровительная деятельность

Содержание

- Каким ты хочешь стать; - Чего должен достигнуть; - Что ты делаешь, чтобы добиться результата; - Чего ты достиг; - Свою задачу на будущее. Результат будет достигнут, если знаешь:
Обще интеллектуальная деятельностьВоспитание  личностиДуховно - нравственное развитие Общекультурная деятельность Спортивно – оздоровительная деятельность Социальная деятельность - Каким ты хочешь стать;  - Чего должен достигнуть; Спортивно – оздоровительная деятельность Сознательное следование правилам здорового образа жизниСпортивно – оздоровительная деятельность Чего я должен достигнуть? - Я должен укреплять иммунитет, отказавшись от вредных 1.Соблюдаю распорядок дня;	 2.Соблюдаю правила личной гигиены; 3.Делаю зарядку; 4.Отказываюсь от - У меня отличная оценка  по физкультуре; - Я легко могу Поставьте перед собой ту цель, которую еще не достигли (можно выбрать из Обще-интеллектуальная деятельность Поиск и использование новых знанийОбще-интеллектуальная деятельность Чего я должен достигнуть? Исправить двойки, тройки или четверки за четверть; Овладеть Что я делаю, чтобы добиться результата? Посещаю дополнительные занятия по предметам; Выполняю Чего я достиг?- Я легко справляюсь с заданиями, которые предлагают педагоги; - Воспитательные задачи на следующий год: Поставьте перед собой задачу из числа предыдущих Духовно – нравственное развитие Формирование общечеловеческих ценностейДуховно – нравственное развитие Чего я должен достигнуть? - Быть нужным и полезным близким людям и Что я делаю, чтобы добиться результата?Помогаю близким в работе и домашних делах;Берегу Чего я достиг? - Меня уважают сверстники за умение прийти на помощь; Воспитательные задачи на следующий год: Развивать в себе то, что еще не Социальная деятельность Формирование навыков поведения в обществеСоциальная деятельность Чего я должен достигнуть? Быть приятным в общении;Зарабатывать хорошую зарплату. Что я делаю, чтобы добиться результата?- Беру пример достойного культурного общения у Чего я достиг?Сверстники любят общаться со мной;Я овладел (указать каким) мастерством;Я имею Воспитательные задачи на следующий год: Сформировать в себе те навыки, которые еще Общекультурная деятельность Развитие творческих способностей, занятие любимым деломОбщекультурная деятельность Каким я хочу стать?- Хочу в будущем овладеть интересной профессией …;- Свой вариант. Чего я должен достигнуть? - Применить свои знания, умения и навыки во Что я делаю, чтобы добиться результата?Развиваю творческие способности, занимаясь шитьем, вышиванием, деланием Чего я достиг?Я регулярно участвую во всех школьных мероприятиях;Я выполняю в классе Воспитательные задачи на следующий год: Заняться определенным видом деятельности (указать), который необходим мне для будущей профессии.
Слайды презентации

Слайд 2 - Каким ты хочешь стать; - Чего

- Каким ты хочешь стать; - Чего должен достигнуть; -

должен достигнуть; - Что ты делаешь, чтобы добиться результата;

- Чего ты достиг; - Свою задачу на будущее.

Результат будет достигнут, если знаешь:


Слайд 3
Спортивно – оздоровительная

Спортивно – оздоровительная деятельность

деятельность


Слайд 4 Сознательное следование правилам здорового образа жизни
Спортивно – оздоровительная

Сознательное следование правилам здорового образа жизниСпортивно – оздоровительная деятельность

деятельность


Слайд 6 Чего я должен достигнуть?
- Я должен укреплять

Чего я должен достигнуть? - Я должен укреплять иммунитет, отказавшись от

иммунитет, отказавшись от вредных привычек;
- Укрепить мышцы, дыхательную и

пищеварительную системы;
- Свободно выполнять физическую нагрузку по возрасту;

Слайд 7 1.Соблюдаю распорядок дня; 2.Соблюдаю правила личной гигиены; 3.Делаю зарядку; 4.Отказываюсь

1.Соблюдаю распорядок дня;	 2.Соблюдаю правила личной гигиены; 3.Делаю зарядку; 4.Отказываюсь

от вредных привычек; 5.Посещаю спортивные секции; 6.Правильно питаюсь; 7.Свой вариант.
Что я делаю,

чтобы добиться результата?

Слайд 8 - У меня отличная оценка по физкультуре; -

- У меня отличная оценка по физкультуре; - Я легко могу

Я легко могу пробежать большое расстояние; - Я сдаю все

нормативы по возрасту; - Мое тело имеет спортивный вид (или нет).

Чего я достиг?


Слайд 9 Поставьте перед собой ту цель, которую еще не

Поставьте перед собой ту цель, которую еще не достигли (можно выбрать

достигли (можно выбрать из вышеперечисленных).
Воспитательные задачи на следующий год:


Слайд 10 Обще-интеллектуальная деятельность

Обще-интеллектуальная деятельность

Слайд 11 Поиск и использование новых знаний
Обще-интеллектуальная деятельность

Поиск и использование новых знанийОбще-интеллектуальная деятельность

Слайд 13 Чего я должен достигнуть?
Исправить двойки, тройки

Чего я должен достигнуть? Исправить двойки, тройки или четверки за четверть;

или четверки за четверть;
Овладеть знаниями по предметам по

возрасту;
Свободно разбираться во всех областях обучения или каком-то предмете.

Слайд 14 Что я делаю, чтобы добиться результата?
Посещаю дополнительные

Что я делаю, чтобы добиться результата? Посещаю дополнительные занятия по предметам;

занятия по предметам;
Выполняю дополнительные задания;
Стараюсь самостоятельно выполнять

домашние задания по предметам;
Изучаю и использую дополнительные ресурсы обучения (компьютер-Интернет, библиотека-книги).


Слайд 15 Чего я достиг?
- Я легко справляюсь с заданиями,

Чего я достиг?- Я легко справляюсь с заданиями, которые предлагают педагоги;

которые предлагают педагоги; - Я справляюсь почти со всеми заданиями,

которые мне задают; - Я слабо справляюсь с предлагаемыми заданиями.

Слайд 16 Воспитательные задачи на следующий год:
Поставьте перед собой задачу

Воспитательные задачи на следующий год: Поставьте перед собой задачу из числа

из числа предыдущих пунктов, еще не достигнутых вами.


Слайд 17 Духовно – нравственное развитие

Духовно – нравственное развитие

Слайд 18 Формирование общечеловеческих ценностей
Духовно – нравственное развитие

Формирование общечеловеческих ценностейДуховно – нравственное развитие

Слайд 20 Чего я должен достигнуть?
- Быть нужным

Чего я должен достигнуть? - Быть нужным и полезным близким людям

и полезным близким людям и своей стране;
- Жить

в экологически чистом государстве;
- Привить интерес к истории нашего государства своим младшим братьям и сестрам.

Слайд 21 Что я делаю, чтобы добиться результата?
Помогаю близким в

Что я делаю, чтобы добиться результата?Помогаю близким в работе и домашних

работе и домашних делах;
Берегу природу (или не берегу), не

загрязняю окружающую среду (или загрязняю), или мне все равно при какой экологии жить;
Изучаю различные науки в школе (историю, литературу, географию и биологию).

Слайд 22 Чего я достиг?
- Меня уважают сверстники за

Чего я достиг? - Меня уважают сверстники за умение прийти на

умение прийти на помощь;
- Я никогда не

бросаю на землю не разлагающиеся материалы;
У меня хорошие оценки по естественным наукам;
Я еще очень мало достиг.

Слайд 23 Воспитательные задачи на следующий год:
Развивать в себе то,

Воспитательные задачи на следующий год: Развивать в себе то, что еще

что еще не развили из предложенного или что-то свое.


Слайд 24 Социальная деятельность

Социальная деятельность

Слайд 25 Формирование навыков поведения в обществе
Социальная деятельность

Формирование навыков поведения в обществеСоциальная деятельность

Слайд 27 Чего я должен достигнуть?
Быть приятным в общении;
Зарабатывать

Чего я должен достигнуть? Быть приятным в общении;Зарабатывать хорошую зарплату.

хорошую зарплату.


Слайд 28 Что я делаю, чтобы добиться результата?
- Беру пример

Что я делаю, чтобы добиться результата?- Беру пример достойного культурного общения

достойного культурного общения у порядочных людей;
- Развиваю навыки трудовой

деятельности (посещаю кружок…);
Изучаю иностранные языки;
Изучаю ПК.

Слайд 29 Чего я достиг?
Сверстники любят общаться со мной;
Я овладел

Чего я достиг?Сверстники любят общаться со мной;Я овладел (указать каким) мастерством;Я

(указать каким) мастерством;
Я имею хорошие оценки по иностранному языку;
Я

без труда пользуюсь ПК;
Мне еще многому стоит научиться.

Слайд 30 Воспитательные задачи на следующий год:
Сформировать в себе те

Воспитательные задачи на следующий год: Сформировать в себе те навыки, которые

навыки, которые еще не сформированы (из предложенных или другие).


Слайд 31 Общекультурная деятельность

Общекультурная деятельность

Слайд 32 Развитие творческих способностей, занятие любимым делом
Общекультурная деятельность

Развитие творческих способностей, занятие любимым деломОбщекультурная деятельность

Слайд 33 Каким я хочу стать?
- Хочу в будущем овладеть

Каким я хочу стать?- Хочу в будущем овладеть интересной профессией …;- Свой вариант.

интересной профессией …;
- Свой вариант.


Слайд 34 Чего я должен достигнуть?
- Применить свои знания,

Чего я должен достигнуть? - Применить свои знания, умения и навыки

умения и навыки во благо себе и своей семье.


Слайд 35 Что я делаю, чтобы добиться результата?
Развиваю творческие способности,

Что я делаю, чтобы добиться результата?Развиваю творческие способности, занимаясь шитьем, вышиванием,

занимаясь шитьем, вышиванием, деланием чего-либо;
Принимаю участие во всех школьных

мероприятиях, связанных с моим любимым делом (указать).

Слайд 36 Чего я достиг?
Я регулярно участвую во всех школьных

Чего я достиг?Я регулярно участвую во всех школьных мероприятиях;Я выполняю в

мероприятиях;
Я выполняю в классе поручение (указать какое);
Я прочитал много

о (указать какой) профессии;
Я достиг еще очень мало.

  • Имя файла: sportivno-–-ozdorovitelnaya-deyatelnost.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0