Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Условия плавания тел (7 класс)

Содержание

Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания тел.Задачи:образовательная – выяснить условия плавания тел,развивающая – продолжить формирование методологических и интеллектуальных умений через экспериментальную работу, работу с учебником и представление результата в разной форме,
Урок физики в 7 классе «Условия плавания тел» (по учебнику А.В. Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания тел.Задачи:образовательная Тип урока – изучение нового материалаОборудование, ТСО, литература: сосуды с водой, маленькие Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.) Деятельность учителяОрганизует работу в 2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.) Деятельность учителяКак объяснить разное поведение тел? Деятельность ученикаВыдвигают гипотезы. 3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)Деятельность учителяПросит сформулировать тему урока 3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней речи (10-15 мин.)Деятельность б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)Деятельность учителяПредлагает слайд с рисунком в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.) Деятельность учителяВыдает каждой группе картофель и 5. Рефлексия (3-4 мин.)Деятельность учителяПредлагает наполнить «корзину успеха»- что усвоил?- что не 6. Определение домашнего задания (2-3 мин.)Деятельность учителяПредлагает прочитать соответствующий параграф учебника и
Слайды презентации

Слайд 2 Цель и задачи урока
Цель: организовать работу учащихся по

Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания

выяснению условий плавания тел.
Задачи:
образовательная – выяснить условия плавания тел,
развивающая

– продолжить формирование методологических и интеллектуальных умений через экспериментальную работу, работу с учебником и представление результата в разной форме,
воспитательная – продолжить воспитание интереса к учебе, умения работать в группах.

Слайд 3 Тип урока – изучение нового материала
Оборудование, ТСО, литература:

Тип урока – изучение нового материалаОборудование, ТСО, литература: сосуды с водой,

сосуды с водой, маленькие шарики с водой, маслом, соленой

водой (неподписаные), картофель,
учебник физики для 7 класса А.В. Перышкина

Слайд 4 Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.)
Деятельность учителя

Организует

Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.) Деятельность учителяОрганизует работу

работу в группах:
какой эксперимент можно провести с имеющимся оборудованием?

Деятельность

ученика

Работа в группах: наблюдают поведение шариков, брошенных в сосуд с водой.
Озвучивают результаты.

Слайд 5 2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.)
Деятельность учителя

Как

2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.) Деятельность учителяКак объяснить разное поведение тел? Деятельность ученикаВыдвигают гипотезы.

объяснить разное поведение тел?
Деятельность ученика

Выдвигают гипотезы.

Слайд 6 3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)
Деятельность

3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)Деятельность учителяПросит сформулировать тему

учителя

Просит сформулировать тему урока и его цель.
Деятельность ученика

Формулируют тему

и цель урока.

Слайд 7 3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней

3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней речи (10-15

речи (10-15 мин.)
Деятельность учителя
Группе экспериментаторов дает инструкцию. Просит результаты

опытов внести в таблицу.
Группе теоретиков – задание по учебнику. Просит результаты оформить в виде рисунка.

Деятельность ученика
Экспериментально получают условия плавания. Презентуют результаты по таблице.
Выделяют условия плавания в учебнике. Результаты работы вносят в тетрадь.

Слайд 8 б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)
Деятельность

б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)Деятельность учителяПредлагает слайд с

учителя
Предлагает слайд с рисунком «тело плавает в толще жидкости»

и выводом соотношения плотностей тела и жидкости.
Предлагает вернуться к опыту с шариками и предположить, какими жидкостями они наполнены.


Деятельность ученика
Смотрят на экран и слушают учителя.
Выполняют эксперимент, работая с таблицей плотности, определяют род жидкостей внутри шариков.

Слайд 9 в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.)
Деятельность учителя
Выдает

в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.) Деятельность учителяВыдает каждой группе картофель

каждой группе картофель и предлагает погрузить в воду. А

затем найти ответ на вопрос: что надо сделать, чтобы картошина всплыла?



Деятельность ученика
Выполняют эксперимент. Выдвигают гипотезы и экспериментально их проверяют.

Слайд 10 5. Рефлексия (3-4 мин.)
Деятельность учителя
Предлагает наполнить «корзину успеха»
-

5. Рефлексия (3-4 мин.)Деятельность учителяПредлагает наполнить «корзину успеха»- что усвоил?- что

что усвоил?
- что не понял?
- с каким настроением уходишь

с урока?

Деятельность ученика
Заполняют предложенный учителем лист.

  • Имя файла: usloviya-plavaniya-tel-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Школы XVIII века
Следующая - Шаблон презентации о рабочем месте

Похожие презентации

Большие и малые числа Большие и малые числа 163
Движение под действием нескольких сил Движение под действием нескольких сил 134
Презентация Силы в механике Презентация Силы в механике 68
Объемные резонаторы Объемные резонаторы 140
Презентация по физике к открытому уроку Решение задач на нахождение атмосферного давления (8 класс) Презентация по физике к открытому уроку Решение задач на нахождение атмосферного давления (8 класс) 180
Усилители рулевых механизмов Усилители рулевых механизмов 137
Дозиметр Дозиметр 381
Презентация к интегрированному уроку Состояния веществ Презентация к интегрированному уроку Состояния веществ 135
Плазма Плазма 122
Аппараты нискочастотных токов Аппараты нискочастотных токов 126
Тиристоры Тиристоры 139
Тепловое движение. Внутренняя энергия Тепловое движение. Внутренняя энергия 127
Исследование зависимости емкостного сопротивления от частоты напряжения и от емкости конденсатора Исследование зависимости емкостного сопротивления от частоты напряжения и от емкости конденсатора 153
Графическое представление газовых процессов Графическое представление газовых процессов 117
Пространство и время Пространство и время 117
Блоки. Похила площина Блоки. Похила площина 137
Явление электромагнитной индукции. 9-й класс Явление электромагнитной индукции. 9-й класс 120
Теплота Теплота 110
Практическая деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева в области физики Практическая деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева в области физики 213
Презкнтация на тему Физика атомного ядра 11 класс Презкнтация на тему Физика атомного ядра 11 класс 128
Производство электрической энергии Производство электрической энергии 208
День энергетика День энергетика 214
Ультразвук Ультразвук 98
Презентация по физике Петр Леонидович Капица Презентация по физике Петр Леонидович Капица 192
Принцип транзистора Принцип транзистора 191
Российские олимпийские чемпионы 2012 Российские олимпийские чемпионы 2012 126
Аукцион знаний Аукцион знаний 140
презентация законы ньютона 10 класс презентация законы ньютона 10 класс 213
Презентация по физике цветные металлы Презентация по физике цветные металлы 143
Закон Ома для полной цепи Закон Ома для полной цепи 143