Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Условия плавания тел (7 класс)

Содержание

Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания тел.Задачи:образовательная – выяснить условия плавания тел,развивающая – продолжить формирование методологических и интеллектуальных умений через экспериментальную работу, работу с учебником и представление результата в разной форме,
Урок физики в 7 классе «Условия плавания тел» (по учебнику А.В. Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания тел.Задачи:образовательная Тип урока – изучение нового материалаОборудование, ТСО, литература: сосуды с водой, маленькие Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.) Деятельность учителяОрганизует работу в 2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.) Деятельность учителяКак объяснить разное поведение тел? Деятельность ученикаВыдвигают гипотезы. 3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)Деятельность учителяПросит сформулировать тему урока 3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней речи (10-15 мин.)Деятельность б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)Деятельность учителяПредлагает слайд с рисунком в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.) Деятельность учителяВыдает каждой группе картофель и 5. Рефлексия (3-4 мин.)Деятельность учителяПредлагает наполнить «корзину успеха»- что усвоил?- что не 6. Определение домашнего задания (2-3 мин.)Деятельность учителяПредлагает прочитать соответствующий параграф учебника и
Слайды презентации

Слайд 2 Цель и задачи урока
Цель: организовать работу учащихся по

Цель и задачи урокаЦель: организовать работу учащихся по выяснению условий плавания

выяснению условий плавания тел.
Задачи:
образовательная – выяснить условия плавания тел,
развивающая

– продолжить формирование методологических и интеллектуальных умений через экспериментальную работу, работу с учебником и представление результата в разной форме,
воспитательная – продолжить воспитание интереса к учебе, умения работать в группах.

Слайд 3 Тип урока – изучение нового материала
Оборудование, ТСО, литература:

Тип урока – изучение нового материалаОборудование, ТСО, литература: сосуды с водой,

сосуды с водой, маленькие шарики с водой, маслом, соленой

водой (неподписаные), картофель,
учебник физики для 7 класса А.В. Перышкина

Слайд 4 Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.)
Деятельность учителя

Организует

Конспект урока 1. Самоопределение к деятельности (3 мин.) Деятельность учителяОрганизует работу

работу в группах:
какой эксперимент можно провести с имеющимся оборудованием?

Деятельность

ученика

Работа в группах: наблюдают поведение шариков, брошенных в сосуд с водой.
Озвучивают результаты.

Слайд 5 2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.)
Деятельность учителя

Как

2. Выделение проблемного поля (3-5 мин.) Деятельность учителяКак объяснить разное поведение тел? Деятельность ученикаВыдвигают гипотезы.

объяснить разное поведение тел?
Деятельность ученика

Выдвигают гипотезы.

Слайд 6 3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)
Деятельность

3. Совместная с учащимися постановка целей (2-3 мин)Деятельность учителяПросит сформулировать тему

учителя

Просит сформулировать тему урока и его цель.
Деятельность ученика

Формулируют тему

и цель урока.

Слайд 7 3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней

3. Совместный поиск решения проблемы. а) Закрепление во внешней речи (10-15

речи (10-15 мин.)
Деятельность учителя
Группе экспериментаторов дает инструкцию. Просит результаты

опытов внести в таблицу.
Группе теоретиков – задание по учебнику. Просит результаты оформить в виде рисунка.

Деятельность ученика
Экспериментально получают условия плавания. Презентуют результаты по таблице.
Выделяют условия плавания в учебнике. Результаты работы вносят в тетрадь.

Слайд 8 б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)
Деятельность

б) работа с самопроверкой, взаимопроверкой, самооценкой (7 мин.)Деятельность учителяПредлагает слайд с

учителя
Предлагает слайд с рисунком «тело плавает в толще жидкости»

и выводом соотношения плотностей тела и жидкости.
Предлагает вернуться к опыту с шариками и предположить, какими жидкостями они наполнены.


Деятельность ученика
Смотрят на экран и слушают учителя.
Выполняют эксперимент, работая с таблицей плотности, определяют род жидкостей внутри шариков.

Слайд 9 в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.)
Деятельность учителя
Выдает

в) практическое закрепление опыта (5-7 мин.) Деятельность учителяВыдает каждой группе картофель

каждой группе картофель и предлагает погрузить в воду. А

затем найти ответ на вопрос: что надо сделать, чтобы картошина всплыла?



Деятельность ученика
Выполняют эксперимент. Выдвигают гипотезы и экспериментально их проверяют.

Слайд 10 5. Рефлексия (3-4 мин.)
Деятельность учителя
Предлагает наполнить «корзину успеха»
-

5. Рефлексия (3-4 мин.)Деятельность учителяПредлагает наполнить «корзину успеха»- что усвоил?- что

что усвоил?
- что не понял?
- с каким настроением уходишь

с урока?

Деятельность ученика
Заполняют предложенный учителем лист.

  • Имя файла: usloviya-plavaniya-tel-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Школы XVIII века
Следующая - Шаблон презентации о рабочем месте

Похожие презентации

Атмосферное давление Атмосферное давление 94
М. В. Ломоносов – великий переводчик М. В. Ломоносов – великий переводчик 126
Энергия магнитного поля Энергия магнитного поля 122
БИОФИЗИКА КЛЕТКИ БИОФИЗИКА КЛЕТКИ 148
Работа тепловой машины Работа тепловой машины 166
Открытие нейтрона и протона Открытие нейтрона и протона 144
Презентация по физике Александр Степанович Попов Презентация по физике Александр Степанович Попов 142
Презентация к исследовательской работе Познание мира кристаллов Презентация к исследовательской работе Познание мира кристаллов 124
Сила упругости. Закон Гука. Сила упругости. Закон Гука. 96
Колебательный контур. Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Электромагнитные колебания. 120
Знакомство со статикой Знакомство со статикой 114
Урок-исследование Действие жидкости на погруженное тело (7 класс, 2 часа) Урок-исследование Действие жидкости на погруженное тело (7 класс, 2 часа) 111
Индукция поля Индукция поля 163
Физиология питания Физиология питания 131
Крионика Крионика 105
Презентация по физике на тему Насыщенный и ненасыщенный пар. Испарение, конденсация, парообразование, кипение. Презентация по физике на тему Насыщенный и ненасыщенный пар. Испарение, конденсация, парообразование, кипение. 169
Виды соединения деталей Виды соединения деталей 172
Биография Альберта Эйнштейна Биография Альберта Эйнштейна 164
Презентация Звук и его свойства Презентация Звук и его свойства 139
Superconductivity in science and in engineering Superconductivity in science and in engineering 99
Мыльные пузыри по-научному Мыльные пузыри по-научному 126
Химия Ломоносова Химия Ломоносова 126
Презентация к исследовательской работе по физике Десублимация Презентация к исследовательской работе по физике Десублимация 155
Электродинамика Электродинамика 116
Презентация по физике Магнитное поле Земли Автор Терентьева Елизавета, 9 класс Презентация по физике Магнитное поле Земли Автор Терентьева Елизавета, 9 класс 130
История футбола мира История футбола мира 123
Показательные уравнения и их решения в физике Показательные уравнения и их решения в физике 115
Основные характеристики линий передачи Основные характеристики линий передачи 135
Двигатели внутреннего сгорания Двигатели внутреннего сгорания 210
Электрическое поле в веществе Электрическое поле в веществе 112