Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Здоровый образ жизни для детей

Содержание

2. Повестка дня:«Здоровый образ жизни на примере родителей»Итоги второго триместраПлан мероприятий на третий триместрРазное
3. “Здоровый человек есть самое драгоценные произведение природы".
4. Здоровье = 100 %
5. Мотивация Формирование мотивации к здоровому
6. «Учи показом, а не рассказом!»
7. Три важнейшие потребности детей в возрасте 6 – 10 лет:движение;сон;питание.
8. Движение - жизнь. Движение
9. Возраст от
10. Результаты анкетирования.Делаешь ли зарядку?Любишь ли уроки физкультуры?Тебе нравится ходить на лыжах?Как проводишь выходные?Сколько гуляешь?
11. Ответы детей:
12. Факторы сохранения физического здоровья:режим дня;укрепление иммунной системы;закаливание;отказ от вредных привычек;полноценное питание
13. Режим дня способствует: нормальному росту и развитию
14. Укрепление иммунной системы физическая активность, закаливание,соблюдение
15. Закаливание: укрепляет защитные силы организма, повышает тонус
16. Результаты анкетирования.Занимаешься ли ты закаливанием?
17. Ответы детей:
18. Результаты анкетирования:Как часто моешь руки?Сколько раз чистишь зубы?Сколько времени проводишь у телевизора?
19. Ответы детей:
20. Сон – здоровье. Сон —
21. Сколько спать? Специалисты рекомендуют следующее
22. Функции сна:обеспечивает отдых организма;способствует переработке и хранению информации;это приспособление организма к изменению освещённости (день-ночь);восстанавливает иммунитет.
23. Здоровый сон = удачный день?
24. Результаты анкетирования.Во сколько ложишься спать?Как часто просыпаешься не выспавшись?
25. Ответы детей:
26. Питание – это:восстановление тканей организма;снабжение его энергией;обеспечение возможности восстанавливаться после болезни, двигаться, работать, и т. д.
27. Питание должно быть разнообразным. Белки – обеспечивают
28. Недостаток любого из питательных веществ ослабляет организм ребенка, замедляет его рост.
29. Результаты анкетирования.Сколько раз в день ешь?Из чего состоит твой завтрак?Как часто ешь сладости?
30. Ответы детей:
31. Ослабление организма приводит к малоподвижному образу жизни ребенка.«Обездвиженность – болезнь цивилизации».
32. Итог:Уделяйте как можно больше внимания своему ребенку,рассказывайте о себе, своей жизни, подавайте хороший пример.
33. Итог: Не отделяйте здоровый образ
34. Желаю вам здоровья!
35. Скачать презентацию
36. Похожие презентации

Повестка дня:«Здоровый образ жизни на примере родителей»Итоги второго триместраПлан мероприятий на третий триместрРазное

Главная
Физика
Здоровый образ жизни для детей

«Здоровье детей в наших руках»Родительское собрание.

Повестка дня:«Здоровый образ жизни на примере родителей»Итоги второго триместраПлан мероприятий на третий триместрРазное

“Здоровый человек есть самое драгоценные произведение природы

Здоровье = 100 % 20% - наследственные факторы 20%

Мотивация Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде всего

Три важнейшие потребности детей в возрасте 6 – 10 лет:движение;сон;питание.

Движение - жизнь. Движение человека начинается еще задолго до

Результаты анкетирования.Делаешь ли зарядку?Любишь ли уроки физкультуры?Тебе нравится ходить на лыжах?Как проводишь выходные?Сколько гуляешь?

Факторы сохранения физического здоровья:режим дня;укрепление иммунной системы;закаливание;отказ от вредных привычек;полноценное питание

Режим дня способствует: нормальному росту и развитию организма детей, укрепляет их здоровье,

Укрепление иммунной системы физическая активность, закаливание,соблюдение правил личной гигиены, водные процедуры,

Закаливание: укрепляет защитные силы организма, повышает тонус центральной нервной системы, улучшает кровоснабжение

Результаты анкетирования.Занимаешься ли ты закаливанием?

Результаты анкетирования:Как часто моешь руки?Сколько раз чистишь зубы?Сколько времени проводишь у телевизора?

Сон – здоровье. Сон — естественный физиологический процесс пребывания в

Сколько спать? Специалисты рекомендуют следующее количество часов :Младенцы (3 -

Функции сна:обеспечивает отдых организма;способствует переработке и хранению информации;это приспособление организма к изменению освещённости (день-ночь);восстанавливает иммунитет.

Здоровый сон = удачный день? Действительно ли имеет значение,

Результаты анкетирования.Во сколько ложишься спать?Как часто просыпаешься не выспавшись?

Питание – это:восстановление тканей организма;снабжение его энергией;обеспечение возможности восстанавливаться после болезни, двигаться, работать, и т. д.

Питание должно быть разнообразным. Белки – обеспечивают строительство организма; составляют 20% веса

Недостаток любого из питательных веществ ослабляет организм ребенка, замедляет его рост.

Результаты анкетирования.Сколько раз в день ешь?Из чего состоит твой завтрак?Как часто ешь сладости?

Ослабление организма приводит к малоподвижному образу жизни ребенка.«Обездвиженность – болезнь цивилизации».

Итог:Уделяйте как можно больше внимания своему ребенку,рассказывайте о себе, своей жизни, подавайте хороший пример.

Итог: Не отделяйте здоровый образ жизни ребенка от здорового образа

Презентация подготовленаучителем начальных классов ГБОУ СОШ №534 г. МосквыМакаровой Ириной Валерьевной2012 год

Слайды презентации

Слайд 2 Повестка дня:
«Здоровый образ жизни на примере родителей»
Итоги второго

триместра
План мероприятий на третий триместр
Разное

Слайд 3 “Здоровый человек есть самое драгоценные произведение природы".

Слайд 4 Здоровье = 100 % 20% - наследственные

факторы 20% - факторы внешней среды 10% - деятельность системы

здравоохранения 50 % - образ жизни человека

100%

Слайд 5 Мотивация
Формирование мотивации к здоровому образу

жизни зависит прежде всего от родителей. Именно родители вместе

со школой должны способствовать воспитанию у детей привычки, а затем и потребности в здоровом образе жизни.

Слайд 6 «Учи показом, а не рассказом!»

Слайд 7 Три важнейшие потребности детей в возрасте 6 –

10 лет:
движение;
сон;
питание.

Слайд 8 Движение - жизнь.
Движение человека

Движение - жизнь. Движение человека начинается еще задолго до его

начинается еще задолго до его рождения. В утробе матери

происходит чудо, развивается человек. Человек потягивается, переворачивается, а иной раз даже очень активно толкает ножками, как бы торопится уже бежать.

Слайд 9
Возраст от 3

Возраст от 3 до 10 лет считается активным,

до 10 лет считается активным, наиболее благоприятным для развития

врожденных и приобретенных в первые годы жизни ребенка двигательные способности. В более поздние сроки эти способности - подвижность, гибкость, ловкость - оказываются утраченными, и их приходится заново
формировать.

Слайд 10 Результаты анкетирования.
Делаешь ли зарядку?
Любишь ли уроки физкультуры?
Тебе нравится

ходить на лыжах?
Как проводишь выходные?
Сколько гуляешь?

Слайд 11 Ответы детей:

Слайд 12 Факторы сохранения физического здоровья:
режим дня;
укрепление иммунной системы;
закаливание;
отказ от

вредных привычек;
полноценное питание

Слайд 13 Режим дня способствует:
нормальному росту и развитию организма

Режим дня способствует: нормальному росту и развитию организма детей, укрепляет их

детей,
укрепляет их здоровье,
прививает полезные привычки, навыки,
содействует

укреплению их воли.

Слайд 14 Укрепление иммунной системы
физическая активность,
закаливание,
соблюдение правил личной

гигиены,
водные процедуры,
отказ от вредных привычек,
правильное питание

Слайд 15 Закаливание:
укрепляет защитные силы организма,
повышает тонус центральной

Закаливание: укрепляет защитные силы организма, повышает тонус центральной нервной системы, улучшает

нервной системы,
улучшает кровоснабжение и работу мышц,
нормализует обмен

веществ.

Слайд 16 Результаты анкетирования.
Занимаешься ли ты закаливанием?

Слайд 17 Ответы детей:

Слайд 18 Результаты анкетирования:
Как часто моешь руки?
Сколько раз чистишь зубы?
Сколько

времени проводишь у телевизора?

Слайд 19 Ответы детей:

Слайд 20 Сон – здоровье.
Сон — естественный

Сон – здоровье. Сон — естественный физиологический процесс пребывания в состоянии

физиологический процесс пребывания в состоянии с минимальным уровнем мозговой

деятельности и пониженной реакцией на окружающий мир.

Слайд 21 Сколько спать?
Специалисты рекомендуют следующее количество

часов :

Младенцы (3 - 11 мес.) - 14 - 15 часов;
Дошкольники

- 11 - 13 часов;
Дети школьного возраста - 10 - 11 часов.

Слайд 22 Функции сна:
обеспечивает отдых организма;
способствует переработке и хранению информации;
это приспособление

организма к изменению освещённости (день-ночь);
восстанавливает иммунитет.

Слайд 23 Здоровый сон = удачный день?

Здоровый сон = удачный день? Действительно ли имеет значение, высыпается

Действительно ли имеет значение, высыпается Ваш ребенок или нет?

Абсолютно! Важно не только количество сна, но и качество сна также велико.
Другими словами, как хорошо ребенок себя чувствует и занимается повседневной деятельностью на следующий день после ночи, зависит от времени его сна.