Презентации по Физике

Цель урока: закрепить теоретические знания по лыжной подготовке.Задачи:Ознакомить учащихся с историей возникновения лыжного спорта.Повторить технику лыжных ходов, спусков, подъемов, торможений и поворотов.Воспитывать бережное отношение к лыжному инвентарю. История лыжного спортаРазличные приспособления, увеличивающие площадь опоры при передвижении по глубокому снегу, использовались

Электрическое напряжение. Вольтметр Цели и задачи урока:изучить понятие напряжения на участке цепи, его единицы измерения;научиться пользоваться вольтметром; научиться применять полученные знания на практике.

Задание: 1Равноускоренным.  Скорость тела возрастала.  Скорость тела убывала.  Равномерным.  Тело покоилось. Тело начинает двигаться из состояния покоя. На рисунке представлен график зависимости от времени модуля F равнодействующей всех сил. Направление равнодействующей не изменяется со временем. Каким было движение тела в промежутке

СТАНЦИЯ «НАБЛЮДАТЕЛЬНАЯ»В чем состоит закон Паскаля?Примеры сообщающихся сосудов.Назовите способы увеличения, уменьшения давления.От чего зависит давление жидкости? ПРОВЕРКАДавление, производимое на жидкость или газ, передаётся в любую точку одинаково во всех направлениях.Фонтан; водопровод; чайник; лейка; реки, моря, океаны – сообщающиеся сосуды.Чтобы увеличить давление,

Чем больше высота столба жидкости, тем больше давление жидкости.

Эмилий Христианович Ленц (при рождении Генрих Фридрих Эмиль Ленц. 12(24) февраля 12(24) февраля 1804 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 1865 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 1865, Рим 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 1865, Рим) — знаменитый русский физик. От 1823 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 1865, Рим) — знаменитый русский физик. От 1823 до 1826 12(24) февраля 1804 родился. Умер 10 февраля 1865, Рим) —

Повторение изученного Тест №1 « Движение тела по окружности.»Вариант 11 б2 Б3 в4 б5 вВариант 21 б2 б3 В4 в5 б Леонардо да Винчи«Знание – дочь опыта»; «Истолкователем природы является опыт. Он не обманывает никогда…»; «Теория –полководец, практика – солдаты».«Никакое человеческое

Блиц-опросЧто изучает динамика?Какое движение называется движением по инерции?Какую систему отсчета называют инерциальной?Сформулируйте первый закон Ньютона.

ВИДЫ ДВИЖЕНИЯ (повторение)А) по траектории: прямолинейное или криволинейноеБ) по скорости: равномерное или

План урока по теме: Влажность воздуха и способы её измеренияОпределение влажности воздухаВеличины, характеризующие влажность воздухаИзмерение влажности и других параметров воздуха в классеЗначение влажности воздуха в быту, природе и технике

Основные понятия: Материальная точка- это тело, размеры которого можно не учитывать в данных условиях. Перемещение(s)Траектория, путь(l)-длина траектории.Прямая линия (прямолинейное движение)Кривая линия (криволинейное движение)

Праздник, объединявший эллинов. Первые Олимпийские игры состоялись в 776 – м году до н.э.Олимпийские игры ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ –

Лёгкая атлетика — совокупность видов спорта, объединяющая пять дисциплин — бег; спортивная ходьба; прыжки (в длину, высоту, тройной, с шестом); метание (диска, копья, молота), толкание ядра; легкоатлетические многоборья, пробеги (бег по шоссе) и кроссы (бег по пересечённой местности). Один из основных и наиболее массовых видов спорта. Легкоатлетические упражнения проводились с целью физической подготовки, а также

Электрический заряд – это физическая величина, характеризующая свойство частиц или тел вступать в электромагнитные силовые взаимодействия.

Изучить основные характеристики движения: угловая скорость; линейная скорость; ускорение; период.Рассмотреть всевозможные случаи применения движения по окружности:вращение тела;движение на поворотах;движение планет;движение заряженных частиц.Цели Линейная скорость, v (м/с).Угловая скорость, ω (рад/с).Центростремительное ускорение, а (м/с²).Период обращения, Т (с).Частота обращения, ν (рад/с).Характеристики движения

Бег с эстафетной палочкой1.Команда стоит в колонну по одному, первый участник по команде стартует с эстафетной палочкой в руках, бежит до флажка, обегает флажок, возвращается к команде, передаёт эстафетную палочку за линией

СодержаниеОтрицательные воздействия......................3 слайдВведение в электродинамику..................4-5 слайдЭлектростатика.........................................6-7 слайдПоля......................................................... 8-10 слайдЭлементарные частицы............................11 слайдЭлектрический заряд............................12-13 слайдЗакон Кулона..........................................14-16 слайдИспользуемая литература.........................17 слайдАвтор и составитель...................................18 слайд Наша жизнь сегодня такова, что далеко не всегда мы задумываемся о том, что происходит вокруг нас, и уж тем более почему.

ЦЕЛЬ:Формирование познавательного интереса к физике, выявление знаний и умений учащихся по теме, обобщение и закрепление знаний и умений, которые приобрели учащиеся по теме: «Плавание тел», «Распространение колебаний в среде», «Сила Архимеда. Закон Архимеда» «Конденсация», воспитание познавательной активности учащихся ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Почему в ванной

Никогда не поздно посадить деревце пусть плоды не тебе достанутся, но радость жизни начинается с раскрытия почки посаженного растения.М.М. Пришвин Проблемы проекта :Благоустройство и сохранение экологической среды.Восстановление экологического благополучия.Взаимоотношения человека с окружающей средой.Ухудшение качества воздуха, загрязнение улиц, недостаточное