Слайд 2
Цели урока:
- выяснить причины Великих географических открытий,
дать им общую характеристику;
- ознакомить учащихся с мореплавателями-первооткрывателями, дать
общее представление о завоеваниях испанцев и португальцев и оценку этим завоеваниям;
- выявить последствия и значение Великих географических открытий;
- развивать у учащихся умение устанавливать причины, следствия и значение исторических событий и явлений, умение конкретизировать события;
Основные понятия: колония, метрополия, конкиста.
Оборудование урока: мультимедийный проектор и экран, карта “Великие географические открытия”.
Слайд 3
План изучения нового материала
1. Новые изобретения и
усовершенствования.
2. Причины Великих географических открытий.
3. Великие географические открытия и
великие мореплаватели-первооткрыватели.
4. Значение Великих географических открытий.
Слайд 4
Запись в тетрадь
Великие географические открытия (ВГО) - условный
термин, обозначающий крупнейшие географические открытия европейских путешественников в 15
- середине 17 веков
Слайд 5
Три главные предпосылки открытий
В XVв. Турки, завоевав Византию,
перерезали торговый путь из Европы, на Восток.
Слайд 6
Три главные предпосылки открытий
Недостаток золота как денежного металла.
Слайд 7
Три главные предпосылки открытий
3. Развитие науки и техники,
особенно судостроения и навигации.
Слайд 8
Новые типы судов
Каравелла,
косые паруса
Галион
Слайд 9
Возможности для длительных морских путешествий
компас
астролябия
Слайд 10
Причины географических открытий
совершенствование техники и орудий труда (изобретение
водяного двигателя, домен и т.д.);
развитие мореплавания и кораблестроения;
увеличение производства
товаров и расширение торговли;
поиск новых торговых путей.
(Под запись в тетради)
Слайд 14
Путешествия Христофора Колумба
1 экспедиция(1492 – 1493). 3 корабля
«Санта –Мария», «Пинта», «Нинья» – 90 человек. От Канарских
островов повернули на запад, пересекли Атлантический океан, дошли до о.Сан – Сальвадор (12 октября 1492г. –дата открытия Америки).Посетили Богамские острова, открыл о. Куба, достигли о. Гаити.
2 экспедиция (1493 – 1496). 17 судов, 1,5 тыс.человек. Открыты: о. Доминика и Гваделупа, 20 Малых Антильских островов, о. Пуэрто – Рико.
3 экспедиция (1498 -1500). 6 судов. Открыты: о. Тринидад, Карибское море.
4 экспедиция (1502 – 1504). 4 судна. Открыты: о. Мартиника, Гондурасский залив, Гондурас, Никарагуа, Коста – Рика, Панама.
Слайд 17
Колумб был уверен, что открыл путь в Индию.
Только экспедиция Америго Веспуччи, доказала, что это - новый
материк. Новую часть света назвали Америка.
Америго Веспуччи – флорентийский купец, географ, мореплаватель.
Слайд 18
Путешествие Магеллана
Совершил первое кругосветное путешествие. Экспедиция началась 20
сентября 1519 года на 5 судах, без карт. Высадились
для пополнения запасов в Рио-де-Женейро, обследовали берега Бразилии и Аргентины. В антарктических широтах на корабле произошел мятеж, но Магеллан смог его подавить. Через пролив (в последствии названным Магеллановым) корабли попали в Тихий океан, Филиппинский архипелаг, где погиб Магеллан. Команда продолжала движение на запад и в Испанию вернулись только 2 корабля.
Карта XVI века
Навигационные карты
Слайд 21
Последствия географических открытий
положительные
1.
Разрушение старых представлений о мире
2. Получены новые данные о
Земле – она по форме шар
3. Новые представления о землях, континентах, народах
4. Получили развитие науки: география, астрономия, история
5. Складывается единый мировой рынок
6. Главные морские пути сместились из морей в океаны
7. Появились новые порты: Лиссабон, Лондон, Амстердам
8. Новые продукты питания
Последствия географических открытий
отрицательные
1. Гибель древней культуры
Нового Света
2. Создание новых колоний
3. Революция цен
4. Большие жертвы, гибель путешественников, мирного населения
Слайд 23
Великие географические открытия и великие первооткрыватели
Закрепление
Почему их назвали Великими?
Почему именно ВГО стали
отправной точкой отсчета нового периода в истории человечества, который мы называем Новое время?
Слайд 25
Задание на дом.
.
оформить контурную карту, нанеся на нее
маршруты путешествий мореплавателей
выявите направления, в которых осваивали новые земли
португальские и испанские мореплаватели. Сделайте самостоятельные выводы.
Слайд 26
Работа с терминами
Колония – страна или территория, находящаяся под
властью иностранного государства, лишенная самостоятельности.
Метрополия – страна, владеющая колониями.
Таким образом,
начался период захвата и колонизации Америки (15–16 вв.) – конкиста. Золото – могущественный металл, заставивший испанских и португальских колонизаторов покорить огромный континент с населением, значительно превышавшим население Пиренейского полуострова.
