Презентация на тему Проект для 6 класса погода и климат

погодных и климатических условий на Земле;
показать влияние погоды и

климата на жизнь организмов, в том числе и человека;
развивать речь, мышление, память, умения работать с картой и прогнозом погоды, навыка проводить исследование и умение оформлять и представлять результат;
Прививать любовь к природе, формировать чувство гордости за уникальность малой родины.

атмосферы.

Каждая погода благодать.
Дождь ли снег

- любое время года
Надо благодарно принимать.


 
То облачко, то туча грозовая
Меняешь форму, содержанье, цвет
В движении ты вся, гляжу я замирая,
Тебя не может предсказать и Гидромет.

ног сбивает.
(ветер)
2.Падает горошком, скачет по дорожкам.
(град)
3.С неба звездой, в

ладошку водой.
(снег)
4.Как по небу с севера плыла лебедь белая, плыла лебедь светлая, вниз кидала – сыпала на поля – озёрушки белый пух да пёрышки.
(туча)
5.Шёл да шёл, да и в землю ушёл.
(туман)
6.Крупно, дробно зачастило, всю землю напоило.
(дождь)
7.Что-то золотое весело сияет, и в лесу и в поле снег тихонько тает.
(солнце)
О чём были эти загадки?

такое климат?

большой разницей в температуре и незначительных осадках, а другой

значительными осадками и разницей в температуре.

эту информацию?
Метеоролог – Кто это?
Метеоролог – человек изучающий признаки

погоды, её изменения.

леты,
Взглянув на небеса, на западную тень,
Умеют уж предречь и

ветр, и ясный день,
И майские дожди, младых полей отраду,
И мразов ранний хлад, опасный винограду.

применить новые знания?
На следующем уроке мы узнаем о

разнообразии климата в разных уголках Земли.

узнать…
Я научился…
У меня появились вопросы…
Мне было…