Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по географии на тему Национально-региональные компоненты на уроках географии

Содержание

Ф.И.О. Батырова Раиса Александровна.Дата рождения: 25.01.1959 года.Место работы: МКОУ «Барунская СОШ»Должность : учитель географииОбщий трудовой стаж 38 лет.Педагогический стаж 32 года.Стаж работы в данном учреждении 31 год.Действующая квалификационная категория и срок ее окончания: 1 квалификационная категория
Тема:« Национально-региональные компоненты на уроках географии»Ф.И.О. Батырова Раиса Александровна. Дата рождения: 25.01.1959 года. Ф.И.О. Батырова Раиса Александровна.Дата рождения: 25.01.1959 года.Место работы: МКОУ «Барунская СОШ»Должность : Краеведение- важный фактор нравственного, трудового, эстетического, экологического, физического воспитания учащихся, оно способствует Цель:Системное представление о территории проживания как целостном географическом регионе и одновременно как Задачи: - Формировать у уч-ся системное представление о территории проживания- развивать представление Методы:комбинированный урокисследовательские проекты практические работыфенологические наблюденияэкскурсиитуристические походыконкурсы Система региональных уроков Определите географическое положение Калмыкии? Система региональных уроковЭкономико-географические районы Калмыкии..Сформировать у учащихся представления об экономико-географических районах Калмыкии, Акция «Посади дерево»Озеленение школьного двора. Брейн-ринг Посвященный ко Дню Земли. Момент игры и получение наград.Природный парк РК. Наши школьные мероприятияДень Толерантности День Здоровья Диспут на тему:«Скажи наркотикам-НЕТ!» Сведения о повышении квалификацииНаименование программы повышения квалификации«Актуальные проблемы преподавания географии в условиях Сведения об участиях в семинарах и конференциях. Темы семинаров и конференций«Практическая деятельность 2 / 20Памятка для учителя по самообразованию.Направления самообразования учителя:Профессиональное (предмет преподавания)психолого-педагогическое (ориентированное на учеников иродителей)психологическое (имидж, общение, искусство влияния,лидерские качества и др.)методическое (педагогические технологии, формы, методы иприемы обучения)правовоеэстетическое (гуманитарное)историческоеиностранные языкиполитическоеинформационно-компьютерные технологииохрана здоровьяинтересы и хобби
Слайды презентации

Слайд 2 Ф.И.О. Батырова Раиса Александровна.
Дата рождения: 25.01.1959 года.
Место работы:

Ф.И.О. Батырова Раиса Александровна.Дата рождения: 25.01.1959 года.Место работы: МКОУ «Барунская СОШ»Должность

МКОУ «Барунская СОШ»
Должность : учитель географии
Общий трудовой стаж 38

лет.
Педагогический стаж 32 года.
Стаж работы в данном учреждении 31 год.
Действующая квалификационная категория и срок ее окончания: 1 квалификационная категория по 28 апреля 2015 года.
Методическая тема «Национально-региональные компоненты на уроках географии».
Награды: Грамота от Председателя Правительства РК –МОКиН. г Элиста 2010г.
Почетная Грамота от Министерства образования и науки РФ .14 08 2013г.

Сведения об учителе


Слайд 3 Краеведение-
важный фактор нравственного, трудового, эстетического, экологического, физического

Краеведение- важный фактор нравственного, трудового, эстетического, экологического, физического воспитания учащихся, оно

воспитания учащихся, оно способствует патриотическому воспитанию и развивает познавательные

интересы, приобщает к творческой деятельности, формирует практические интеллектуальные умения, помогает учащимся в выборе профессий.

Слайд 4 Цель:

Системное представление о территории проживания как целостном географическом

Цель:Системное представление о территории проживания как целостном географическом регионе и одновременно

регионе и одновременно как субъекте РФ и мирового географического

пространства, развитие географической культуры через приобщение к конкретным знаниям по краеведению.

Слайд 5 Задачи:

- Формировать у уч-ся системное представление о

Задачи: - Формировать у уч-ся системное представление о территории проживания- развивать

территории проживания
- развивать представление о регионе как сложном, динамически

развивающем географическом пространстве.
-совершенствовать систему знаний о физико-географических особенностях территории родного края и республики

Слайд 6 Методы:

комбинированный урок
исследовательские проекты
практические работы
фенологические наблюдения
экскурсии
туристические походы
конкурсы

Методы:комбинированный урокисследовательские проекты практические работыфенологические наблюденияэкскурсиитуристические походыконкурсы

Слайд 7 Система региональных уроков
Определите географическое положение Калмыкии?

Система региональных уроков Определите географическое положение Калмыкии?

Слайд 8 Система региональных уроков

Экономико-географические районы Калмыкии..
Сформировать у учащихся представления

Система региональных уроковЭкономико-географические районы Калмыкии..Сформировать у учащихся представления об экономико-географических районах

об экономико-географических районах Калмыкии, познакомить со специализацией районов республики.


Слайд 9 Акция «Посади дерево»
Озеленение школьного двора.

Акция «Посади дерево»Озеленение школьного двора.

Слайд 10 Брейн-ринг Посвященный ко Дню Земли.
Момент игры и
получение

Брейн-ринг Посвященный ко Дню Земли. Момент игры и получение наград.Природный парк РК.

наград.
Природный парк РК.


Слайд 11 Наши школьные мероприятия
День Толерантности
День Здоровья
Диспут на

Наши школьные мероприятияДень Толерантности День Здоровья Диспут на тему:«Скажи наркотикам-НЕТ!»

тему:«Скажи наркотикам-НЕТ!»


Слайд 12 Сведения о повышении квалификации
Наименование программы повышения квалификации
«Актуальные проблемы

Сведения о повышении квалификацииНаименование программы повышения квалификации«Актуальные проблемы преподавания географии в

преподавания географии в условиях модернизации образования» - С 25

января по 3 февраля 2010г.
«Системные ИКТ-компетенции педагога в условиях информационно-образовательной среды в школе» - 20- 22 декабря 2012 г.
«Деятельностный подход в преподавании географии в условиях введения ФГОС ООО» - С 5 ноября по10 ноября 2013 г.
«Подготовка председателей и членов муниципальных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА 2013» - С 15февраля по 15 марта 2013 г.
«Формирование универсальных учебных действий с помощью интерактивных технологий на уроках географии» - С 25 февраля по 2 марта 2013 г.

Слайд 13 Сведения об участиях в семинарах и конференциях.
Темы семинаров

Сведения об участиях в семинарах и конференциях. Темы семинаров и конференций«Практическая

и конференций
«Практическая деятельность на уроках географии как условие реализации

метапредметных результатов» - 10-11 апреля 2012 г.
«Организация работы по профилактике злоупотребления псхоактивных веществ в образовательной среде» - 3 апреля 2013г
«Национально-региональный компонент в преподавании географии» - 26 октября 2009 г.
Зональный семинар «Организация учебно-исследовательской деятельности школьников» - 25 апреля 2013 г.
Обучающий семинар «О некоторых приемах работы с интерактивной доской SMART Notebook 10» - 5 апреля 2013 г.
«Реализация требований ФГОС к результатам обучения учебно-методических комплектов по географии системы УМК «Алгоритм успеха»- 20 октября 2014г. 
«Управление качеством образования в условиях внедрения ФГОС ОО и роль государственно-общественного управления» - 22 октября 2014 г.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-geografii-na-temu-natsionalno-regionalnye-komponenty-na-urokah-geografii.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0