Слайд 2
Актуальность исследования:
численность населения некоторых коренных народов очень мала,
поэтому их называют малыми и есть угроза их исчезновения,
а наша страна Россия многонациональная и каждый народ для неё важен. Изучая культуру коренных народов, мы изучаем культуру России.
Гипотеза:
Если ульчи –коренные жители
Приамурья,
следовательно их образ
жизни должен быть связан с природой,
подчинен законам природы.
Слайд 4
Цель исследования:
- познакомиться
с культурой коренного народа Приамурья – ульчи.
Задачи:
1. Изучить литературу по данному вопросу.
2.
Провести анкетирование на тему «Коренное население Приамурья».
3. Изучить географию расселения коренных народов Приамурья.
4. Составить ульчско- русский словарик по тексту прочитанной книги.
5.Принять и осознать значение культуры народов Приамурья.
6. Познакомить учеников нашей школы с результатами работы.
Слайд 6
«Каждый народ, даже самый маленький, –
неповторимый узор
на ковре человечества»
Чингиз Айтматов
Слайд 7
«Каждый народ, даже самый маленький, –
неповторимый узор
на ковре человечества»
Чингиз Айтматов
Слайд 8
Коренные народы Приамурья
- это нанайцы, ульчи, негидальцы, нивхи,
ульчи, эвенки, а также орочи и удэгейцы живут на
берегах Амура, в окружении марей и сопок, в дебрях приамурской тайги, в Приморье и на побережье Татарского пролива.
Слайд 9
Река и тайга не только давали им пищу,
но и одежду и предметы быта. Большую роль в
жизни населения играла обработка природных материалов как растительного, так и животного происхождения. Высокого уровня ульчи достигли в обработке дерева, бересты, крапивы. Из дерева они делали жилища, нарты, утварь: различные дощатые сосуды, колыбели, блюда, корытца, ложки, коробки, ящички
Одежда
На всех иллюстрациях Носка изображена в
халатике, украшенном какими-то аппликациями и на ногах у нее легкие, мягкие сапожки.
Слайд 14
Из сказки я узнала, что поселения ульчей называются
стойбища. Живут они зимой в фанзах - небольших домиках
из бревен. Спят на теплых полах – канах, которые согреваются горячим дымом, потому что дымоход проложен под полом.
Слайд 15
Поговорки ульчей
- Если на охоте ничего не добудешь, не ругай
те места и ту землю, где охотился. Дух охоты услышит тебя и надолго убежит от тебя.
- Не ругай землю, если упадешь или споткнешься. Земля – наша мать, она нас всех и поит и кормит, она дает нам жизнь.
этика
- В культуре народов Приамурья «красной нитью »проходит единение
человека с природой, с окружающим миром.
- Девочка, героиня сказки, несмотря на свой возраст, относится к природе, как к живому организму.
Слайд 17
Национальные рецепты
блюд
Дальневосточной кухни
Результаты
Анкетирование учащихся.
1.Что означает понятие коренные жители ?
2.
Какие ты знаешь коренные народы Приамурья?
3. Как они выглядят, к какой расе относятся?
4. В каких районах они проживают?
5. Основные занятия коренных народов?
6. Какую долю от всего населения нашего края они составляют?
Слайд 20
«Изучение географии расселения ульчей и других коренных
народов Приамурья».
Слайд 22
«Определение значения этнических
понятий».
Выводы
1. В ходе данной работы я
изучила литературу для ознакомления с особенностями культуры и быта коренного народа Приамурья – ульчи.
2. Провела анкетирование на тему «Коренное население Приамурья».
3. Изучила ареалы расселения коренных народов Приамурья.
4. Составила ульчско - русский словарик по тексту прочитанной книги.
5. Приняла и осознала значение культуры народов Приамурья.
6. На школьной конференции познакомила учеников нашей школы с результатами работы.