Презентация на тему Конкурс проектов Вместе в будущее. Творческая работа Школа как зеркало демографических процессов.

мы такие? (Школа как зеркало демографических процессов)

компетенций:
информационной
коммуникативной
и др.

планировать работу группы,
распределять обязанности,
анализировать свою работу,

корректно оценивать работу товарищей,
собирать, обобщать и выделять главное,
проводить анкетирование, опрос, интервью, вести беседу, проводить презентацию,
обрабатывать информацию на компьютере.

населения в стране. Какие особенности жизни

населения она выявляет? Зачем нужны эти сведения государству?

Чем была бы полезна школе информация об учениках?

населения. Мы опросили 156 учеников 5-11 классов. Большинство опрошенных

отнеслись к переписчикам внимательно и серьёзно. Итоги переписи оказались очень интересными. Некоторые учащиеся отвечали на вопросы с юмором, были такие, которые употребляли ненормативную лексику, что затрудняло обработку данных. Целью нашей работы было определить количество учеников в школе, их пол, национальность, место рождения, кем они хотят стать, хобби, цвет глаз и волос и др.

Наши имена
Сколько детей у вас в семье
Пол (м/ж)
Кем

работают твои родственники ( родители)
Кем ты хочешь стать
Какую помощь может принести твоя будущая профессия
Где бы ты хотел работать ( В Россией/ Заграницей)
Как часто вы покидаете пределы нашего города?
Какие учебные предметы можно бы исключить из школьной программы
Почему мы любим /не любим ходить в школу
Любимый предмет
Цвет глаз, волос
Куришь
Одежда современного школьника
Хобби

школу?
Возник такой вопрос: почему ученики любят или не

любят ходить в школу. Выяснилось, что большинству ребят нравится ходить в школу, потому что можно общаться с друзьями на переменах. Многие обосновывают положительное отношение к занятиям тем, что хотят стать образованными людьми. Некоторые школьники считают, что тут весело, интересно и приятно проводить учебное время. Но есть и такие ученики, которые считают, что нужно ходить в школу для получения хороших оценок.
Одни дети просто не знают, как они относятся к обучению в школе, другие меняют своё отношение в процессе обучения. Ученикам иногда не хочется идти в школу. Кому-то не нравится, что занятия начинаются очень рано. Они жалуются на скучные уроки и сильную усталость в конце дня. А некоторым просто надоело учиться.
В ребятах с раннего детства нужно воспитывать тягу к познанию окружающего мира, тогда и появится интерес к школе, исчезнут прогулы. Уроки следует проводить в другой форме: в виде диспутов, КВНов, соревнований – и тогда будет интереснее учиться, ребята с радостью будут идти в школу или гимназию и стараться получать хорошие оценки.