Слайд 2
Тема урока: Рельеф Евразии.
Цели и задачи урока:
Усвоить
особенности строения, рельефа
Отработать и закрепить приём сопоставления карты
«Строение земной коры» и физической карты Евразии.
Продолжать формирование умения сравнивать, обобщать и делать выводы.
Слайд 3
1. Евразия – значительно выше других материков.
На ее территории расположены высочайшие горные системы земного шара.
Самая высокая из них – Гималаи с вершиной Джомолунгма (Эверест, 8848м).
2. Равнины Евразии отличаются огромными размерами и тянутся на тысячи км. Назовите известные вам равнины Евразии. Их гораздо больше, чем на других материках.
3. В Евразии особенно велики колебания высот. Разница между впадиной Мертвого моря и самыми высокими вершинами Гималаев превышает 9км.
Слайд 4
Джомолунгма 8848 м.
Мёртвое море (-405 м.)
Слайд 5
Маршрутный лист
- Станция №1 «В прошлое»
-Станция №2 «Равнины»
-
Станция №3 «Восхождение»
- Станция №4 «Взрыв»
Слайд 6
Станция №1: В прошлое
План:
1. Какая литосферная плита лежит
в основании материка?
2. С какими плитами она граничит?
3. Какие
сейсмические пояса расположены в местах столкновения плит?
4. В какой части Евразии расположены платформы?
5. В какой части Евразии расположены горные области?
Слайд 7
Станция №1: В прошлое
А. Евразийская плита
Б. Африканская плита
В.
Индо- Австралийская плита
А
Б
В
Слайд 9
Практическая работа
Задание: Работа с физической картой Евразии и
картой строения земной коры, установить связь между строением земной
коры и распространением основных форм рельефа.
Слайд 10
Хибины – глыбовые горы Балтийского щита
Мещера
Окско – Донская
Равнина, река Дон
Прикаспийская низменность
Слайд 11
Среднесибирское плоскогорье - Плато Путорана
Анабарское плато
Слайд 12
Индо – Гангская низменность
Плоскогорье Декан
Слайд 13
Великая Китайская равнина – вид из космоса
Слайд 14
Вывод:
Древним платформам в основании соответствуют равнины и плоскогорья.
Работа
в контурных картах.
Задание: подписать данные равнины в контурных картах.
Слайд 15
Станция №3 Восхождение –горы
Я знаю – где-то
есть заветная гора.
Я верю, что придет прекрасная
пора.
И, может быть, не раз придется отступать–
Я должен там когда-то побывать.
Слайд 16
Альпийско-Гималайский складчатый пояс
Работа с текстом учебника. Задание: стр
237 в учебнике прочитать какие горы входят в Альпийско-Гималайский
складчатый пояс.
Заполните схему:
Альпийско-гималайский складчатый пояс
Слайд 17
Альпийско-Гималайский складчатый пояс
Альпийско-гималайский складчатый пояс
Пиренеи
Альпы Карпаты
Кавказ Памир Гималаи
Слайд 18
Команда № 1
Продолжите заполнение данной схемы (укажите высочайшие
вершины гор) Альпийско-гималайский складчатый пояс
Пиренеи
Альпы Карпаты Кавказ Памир Гималаи
Слайд 19
Групповая работа. Игра «Путешественник.
Команда 2 получает коллективное задание
посетить горы Гималаи и рассказать о горах. Путеводителем служит
физическая карта полушарий и
Задача. Составьте рассказ из 5-6 предложений на тему «Гималаи» по опорным словам, не нарушая последовательности: горы, Гималаи, юг, Евразия, Джомолунгма, 8848 м., вершина, вечные снега, ледники, рудные, полезные ископаемые.
Слайд 20
Групповая работа. Игра «Путешественник.
Команда 3 получает коллективное задание
посетить Кавказ и рассказать о результатах своего путешествия. Путеводителем
служит физическая карта полушарий и
Задача. Составьте рассказ из 5-6 предложений на тему «Кавказ» по опорным словам, не нарушая последовательности: горы, Кавказ, Евразия, Черное море, Каспийское море, гора, Эльбрус, 5642 м.
Слайд 21
Команда №4 Сравните высоты гор Европы и Азии
по данным.
Данные оформите на листе форма А4 графически.
Слайд 22
Команда 5.
Задание: Работая с физической картой Евразии и
картой строения земной коры, установить связь между строением земной
коры и распространением основных форм рельефа. На основании сопоставления учащиеся последовательно заносят результаты анализа карт в таблицу:
Слайд 23
Альпийско-гималайский складчатый пояс
Пиренеи Альпы
Карпаты Кавказ
Памир Гималаи
Пик Ането Монблан Герлаховский Эльбрус Конгур Джомолунгма
3404 4807 Штат 5642 7719 8848
2655
Слайд 26
Вывод: Азия выше Европы (3/4 Азии занимают горы),
самая высокая точка материка – г. Джомолунгма (8848м).
Слайд 27
Вывод: Складчатым областям соответствуют горы различные по
высоте и возрасту.
Слайд 28
Станция №4 «Взрыв»
Тихоокеанский сейсмический пояс складчатых гор вулканического
происхождения.
А. Евразийская плита
Б. Тихоокеанская плита
А.
.
.
Б.
Евразийская плита
Тихоокеанская плита
Тихоокеанское
огненное
кольцо
Кракатау
Фудзияма
Ключевская
Сопка
Слайд 29
Вулканы Тихоокеанского огненного кольца
Данные вулканы расположены в
Тихоокеанском
«огненном кольце». Используя карты атласа,
установите соответствие:
1. Асо
А. полуостров Камчатка
2. Сламет Б. Большие Зондские острова
3. Кракатау В. остров Ява
4. Ключевская Сопка Г. остров Хонсю
5. Фудзияма Д. остров Кюсю
Слайд 30
Проверь себя
1. Асо
А. полуостров Камчатка
2. Сламет Б. Большие Зондские острова
3. Кракатау В. остров Ява
4. Ключевская Сопка Г. остров Хонсю
5. Фудзияма Д. остров Кюсю
Ответ: 1.Д, 2.В, 3.Б, 4.А, 5.Г.
Слайд 31
Тестовый контроль
1. Территорию Евразии в отличие от других
материков формирует:
1) одна крупная древняя платформа,
2) несколько относительно мелких
древних платформ.
2. К древним платформам на территории Евразии относятся:
1) Южно-Американская и Сибирская
2) Сибирская и Восточно-Европейская
3) Восточно-Европейская и Австралийская
Установите соответствие:
Платформа Равнина
1.Сибирская А) Западно-Сибирская
2. Индийская Б) Великая Китайская
3.Китайско-Корейская В) Декан (плоског.)
Г) Среднесибирское (плоског.)
Установите соответствие:
Горы Возраст складчатости
1. Карпаты А) Древний (Pz)
2.Скандинавские Б) Средний (Mz)
3. Верхоянский хребет В) Новый (Kz)
