3 Тетрадь-практикум с. 3, 24–25 Тетрадь-экзаменатор с. 3 Электронное
приложение к учебникуРЕСУРСЫ
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
РЕСУРСЫ
ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Антропогенные объекты
Знание процессов развития природы и хозяйства.
Ответит на вопросы:
Как живет наша природа?
Почему различаются природные условия и виды деятельности человека в разных странах и регионах?
Куда отправляют товары из вашего города и откуда привозят к вам? Как будет меняться природа и хозяйство вокруг вас? Что ждет человека и всю нашу Землю в ближайшем и отдаленном будущем?
Выбор профессии.
Военные, моряки, летчики, геологи обязаны хорошо знать географическую карту. Геологи –горные породы.
Строители особенности поверхности и грунта застраиваемого участка.
Предприниматели – особенности размещения предприятий и связи с ними.
Работники турфирм- всё о разных странах и регионах.
География помогает нам видеть образ мира и ориентироваться в нём.
Методы географической науки
Сравнительно-описательный метод.(Самый древний).
Человек описывает какую-то новую для него местность и сравнивает с той, которая ему уже известна.
Экспедиционный метод- исследования непосредственно на местности.
Картографический метод.
Ученые сначала наносят на карту объекты, а затем изучают уже готовые карты.
Карта даёт много информации, и нужно научиться её правильно читать.
Это труд, созданный Человеком.
Сегодня Арал и окружающие его территории стали всемирно известными вследствие антропогенной экологической катастрофы.
Арал ьское море
План
План.
Карта.
В 6классе мы будем изучать:
Солнечные лучи, летящие со скоростью 300 тыс. километров в секунду и встречающие на своём пути Землю способны творить чудеса. Часть из этих чудес мы видим настолько часто, что перестаём их замечать.
Призрак Броккена, Германия
Перевёрнута радуга
Белая радуга: Фото сделано на мосту золотые ворота в Сан-Франциско.