Слайд 2
Закрепление материала
1. Уменьшенное изображение поверхности Земли или её
частей на плоскости при помощи условных знаков:
а) глобус;
б) географическая карта; в) план местности
2. Какие объекты обозначают на плане синим цветом?
а) леса; б) огороды; в) овраги; г) болота
3. Как называется масштаб, записанный в таком виде: 1 : 100 000?
а) именованный; б) численный; в) линейный; г) дробный
4. Как называется угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет?
а) масштаб; б) азимут; в) компас; г) горизонт
5. От какой стороны горизонта ведётся отсчёт азимута?
а) от направления на север; б) от направления на юг;
в) от направления на запад; г) от направления на восток
6. Как называется умение находить стороны горизонта?
а) ориентирование; б) азимут; в) масштаб; г) компас
7. Форму какой геометрической фигуры имеет Земля?
а) шара; б) эллипса; в) геоида; г) круга
8. За какой период Земля совершает один оборот вокруг Солнца?
а) за одни сутки; б) за 365 дней 6 ч 9 мин; в) за 30 дней; г) за 366 дней
9. Как называется географическая карта, имеющая только очертания географических объектов?
а) физическая; б) политическая; в) контурная; г) карта мира
Слайд 3
Как проверяем
Проведём взаимопроверку. Обменяемся в парах своими
работами с ответами. За каждый правильный ответ 1 балл.
9
баллов – «5», 8-7 баллов - «4»,
6-5 баллов - «3», ниже 4 баллов- «2».
Слайд 4
ПРОВЕРИМ СЕБЯ:
1. Уменьшенное изображение поверхности
Земли или её частей на плоскости при помощи условных
знаков:
а) глобус; б) географическая карта; в) ПЛАН МЕСТНОСТИ
2. Какие объекты обозначают на плане синим цветом?
а) леса; б) огороды; в) овраги; г) БОЛОТА
3. Как называется масштаб, записанный в таком виде: 1 : 100 000?
а) именованный; б) ЧИСЛЕННЫЙ; в) линейный; г) дробный
4. Как называется угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет?
а) масштаб; б) АЗИМУТ; в) компас; г) горизонт
5. От какой стороны горизонта ведётся отсчёт азимута?
а) ОТ НАПРАВЛЕНИЯ НА СЕВЕР; б) от направления на юг;
в) от направления на запад; г) от направления на восток
6. Как называется умение находить стороны горизонта?
а) ОРИЕНТИРОВАНИЕ; б) азимут; в) масштаб; г) компас
7. Форму какой геометрической фигуры имеет Земля?
а) шара; б) эллипса; в) ГЕОИДА; г) круга
8. За какой период Земля совершает один оборот вокруг Солнца?
а) за одни сутки; б) за 365 дней 6 ч 9 мин; в) за 30 дней; г) ЗА 366 ДНЕЙ
9. Как называется географическая карта, имеющая только очертания географических объектов?
а) физическая; б) политическая; в) КОНТУРНАЯ; г) карта мира
Слайд 5
Наши результаты:
Кто заработал «5» Поднимите руки. Молодцы!
Кто
заработал «4» Поднимите руки. Молодцы!
У кого результаты ниже, ждем
ваших достижений.
Слайд 6
ПОЧЕМУ НАШУ ПЛАНЕТУ НАЗЫВАЮТ «ГОЛУБОЙ ПЛАНЕТОЙ?»
Слайд 7
Французский учёный Жак Пикар сказал: «Это - бездна
проблем, тайн, непонятных вещей, нелепых вопросов и увлекательных загадок».
О
каком географическом объекте ученый мог бы сказать эти слова?
Загадка. Воды много, а напиться нельзя. Что это?
Слайд 8
Северный Ледовитый, Атлантический, Тихий и Индийский океаны занимают
более2/3 поверхности Земли, соединены между собой и составляют единый
и непрерывный Мировой океан.
Слайд 9
Вода – уникальный природный растворитель
Ежегодно реки выносят в
Мировой океан огромное количество растворённых солей. Чтобы их перевезти
потребовалось бы около 1000000 товарных поездов.
Слайд 10
ОКЕАНИЧЕСКАЯ ВОДА -
это сложный химический раствор, в ней
содержится 73 из 110 известных химических элементов.
Например:
алюминий
кальций
медь кремн
серебро фосфор
железо золото
Слайд 12
Свойства вод Мирового океана:
Солёность
Температура
Слайд 13
СОЛЕНОСТЬ- количество минеральных солей ( в граммах), растворенных
в 1 л воды.
В 1 л океанической воды растворено
в среднем 35 г различных веществ.
Выражается соленость в промилле – тысячных долях числа и обозначается %0
Средняя соленость Мирового океана 35 %0 /на 1000г воды(1 литр) – 35 г различных веществ/
Соленость пресной воды менее 1%0
солёный- придаёт
поваренная соль
горковатый- соли магния
Слайд 15
Средняя солёность Мирового океана — 35 %о, то
есть в каждом литре воды содержится 35 граммов минеральных
веществ.
Солёность воды Мирового океана остаётся почти постоянной. Океан не только накапливает соли , но и расходует их.
Слайд 16
Как же происходит накопление солей в океане?
Как израсходуются
соли в океане?
Слайд 17
ПРИЧИНЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЕЛИЧИНУ СОЛЕНОСТИ:
Количество осадков
Испарение
Притоки пресных вод
Образование
льда
Слайд 18
СОЛЁНОСТЬ МОРЕЙ
Красное море 42%0- самое
солёное ,
Черное море 18%0
Балтийское море
11%0- самое пресное
Берингово море 33%0
Азовское море 14%0
Средиземное 39,5%0
Баренцево море 34%0
Самое солёное море- озеро на планет- Мёртвое море-247%
Слайд 19
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Если выпарить соль из океана, то
землю окутает слой соли толщиной 40м
Слайд 20
ТЕМПЕРАТУРА
Океаническая вода замерзает при температуре -2°С.
Пресная вода
замерзает при 0 °С.
ПОЧЕМУ?
Слайд 21
Океанскую воду пить нельзя. Много моряков погибло в
Океане от жажды. Когда корабль отправлялся в плавание, обязательно
брали запас пресной воды, а затем останавливались в портах и пополняли его. Теперь воду на судах опресняют на специальных установках
Слайд 22
ТЕМПЕРАТУРА
Верхние слои воды нагреваются солнечными лучами, нижние –
благодаря постоянному перемещению воды.
Температура воды по поверхности океана
распределяется неравномерно и зависит от угла падения солнечных лучей или от географического положения.
Слайд 23
СРЕДНЕГОДОВАЯ ТЕМПЕРАТУРА ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОД
В Атлантическом океане
+16,9°С
В Индийском
+17,1°С
В Тихом +19,1°С
Слайд 24
ИЗМЕНЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОДЫ с ГЛУБИНОЙ
0 м -
+16°С
200 м - +15,5°С
1000
м - +3,8°С
2000 м - +3,1°С
3000 м - +2,8°С
5000 м - +2,5°С
Слайд 25
СРЕДНЯЯ СОЛЁНОСТЬ ОКЕАНОВ:
Тихий океан - 34,6 ‰
Атлантический океан
– 37,5‰
Индийский океан – 34,8‰
Северный Ледовитый океан – 32‰
Слайд 26
Подсчитайте, сколько соли можно получить из 1 т
воды Красного моря, зная, что солёность моря 42%0.
Слайд 27
РЕШЕНИЕ:
в 1 кг морской воды содержится 42 г
соли
1 кг – 42 г
1т – 1000кг –
х г
42 г * 1000 кг = 42кг
Слайд 28
РЕФЛЕКСИЯ
Давайте вернемся к слайду презентации «Снимок Земли из
космоса».
Какова же тема нашего урока?
Чему вы научились
на уроке?
Где можно применить полученные знания?
Что вы узнали о Мировом океане совершенно новое?
Какие затруднения у вас возникли?