отличительных
особенностях и сходствах с естественным биогеоценозом.
дать представления об
агроценозах Адыгеи и их роли вдальнейшем перспективном развитии Республики.
развивать у учащихся умения делать выводы и сжато
излагать прочитанный материал, выделять главное; потребность
в творческой деятельности, самоактуализации через различные виды
работы; развивать аналитическое мышление, речь, любознательность.
4.вызвать интерес к уроку через придания ему проблемно-творческого
характера, что отвечает личностным интересам и потребностям
обучающихся;
развивать ценностное отношение обучающихся к
окружающей природе.