Презентация на тему деталирование сборочного чертежа

Содержание

2. Цели урока: Познавательная: формирование профессиональных навыков
3. Задачи урока: Обеспечить восприятия методики проводимого
4. Сборочный чертеж документ, содержащий изображение сборочной единицы
6. РАБОЧИЕ ЧЕРТЕЖИ
7. СБОРОЧНЫЕ ЧЕРТЕЖИ
8. Вопросы:1. Что называется изделием? 2. Что такое
9. Вопросы:6. Какие основные требования предъявляются к сборочным
10. Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений
11. Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Цели урока: Познавательная: формирование профессиональных навыков в чтении сборочных чертежей и технологического оборудования. Развивающая: совершенствование аналитического, ассоциативного и самостоятельного мышления, развитие творческих способностей учащихся.Воспитательная: воспитание целеустремленности, чувства долга и ответственности в процессе групповой работы.

Главная
География
деталирование сборочного чертежа

Тема урока: «Сборочный чертеж»Автор презентации:Тягушева Светлана ГеннадьевнаУчитель черчения 1 кв. кат.

Цели урока: Познавательная: формирование профессиональных навыков в чтении сборочных чертежей и

Задачи урока: Обеспечить восприятия методики проводимого урока;Подготовить базу для изучения опорного

Сборочный чертеж документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые для

Вопросы:1. Что называется изделием? 2. Что такое изделие основного и вспомогательного производства?

Вопросы:6. Какие основные требования предъявляются к сборочным чертежам? 7. Какие сведения помещают

Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных единицОпределить название изделияУстановить число

Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных единицОпределить очертание каждой детали

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Познавательная: формирование профессиональных навыков в чтении сборочных

Цели урока: Познавательная: формирование профессиональных навыков в чтении сборочных чертежей

чертежей и технологического оборудования.
Развивающая: совершенствование аналитического, ассоциативного и

самостоятельного мышления, развитие творческих способностей учащихся.
Воспитательная: воспитание целеустремленности, чувства долга и ответственности в процессе групповой работы.

Слайд 3 Задачи урока:
Обеспечить восприятия методики проводимого урока;
Подготовить базу

Задачи урока: Обеспечить восприятия методики проводимого урока;Подготовить базу для изучения

для изучения опорного конспекта для выполнения задания;
Создать ситуацию успеха

для выполнения задания №1, №2, №3, №4;
Реализовать функции экспертного совета в ходе урока;
Разработать и реализовать направленность и план проведения защиты выполненных заданий;
Провести рефлексию урока на основе самоанализа обучающихся по восприятию и реализации всех этапов урока.

Слайд 4 Сборочный чертеж
документ, содержащий изображение сборочной единицы и

Сборочный чертеж документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые

другие данные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля.

Слайд 5

Слайд 6 РАБОЧИЕ ЧЕРТЕЖИ

Слайд 7 СБОРОЧНЫЕ ЧЕРТЕЖИ

Слайд 8 Вопросы:
1. Что называется изделием?
2. Что такое изделие

Вопросы:1. Что называется изделием? 2. Что такое изделие основного и вспомогательного

основного и вспомогательного производства?
3. Что называется деталью, сборочной

единицей, комплектом, комплексом?
4. Какие существуют стадии разработки чертежей?
5. Какие существуют виды чертежей?

Слайд 9 Вопросы:
6. Какие основные требования предъявляются к сборочным чертежам?

Вопросы:6. Какие основные требования предъявляются к сборочным чертежам? 7. Какие сведения

7. Какие сведения помещают в основной надписи?
8. Из

каких граф состоит спецификация?
9. В какой последовательности выполняется сборочный чертеж?
10. Какие условности и упрощения применяют на сборочных чертежах?

Слайд 10 Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных

Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных единицОпределить название изделияУстановить

единиц
Определить название изделия
Установить число наименований и количество деталей
Определить

масштаб изображения
Проанализировать количество и характер изображений на сборочном чертеже
Проанализировать геометрическую форму каждой детали

Слайд 11 Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных

Алгоритм чтения сборочных чертежей и наглядных изображений сборочных единицОпределить очертание каждой

единиц
Определить очертание каждой детали сборочной единицы на всех изображениях

чертежа
Определить виды соединения деталей в данной сборочной единице
Проанализировать и установить тип размеров
Выявить условности и упрощения, использованные на сборочном чертеже
Установить последовательность сборки изделия