Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Типы карт по охвату территории

Содержание

ТУРИСТИЧЕСКАЯДОРОЖНАЯНАВИГАЦИОННАЯГЕОЛОГИЧЕСКАЯ
Типы карт по охвату территории1.МИРОВЫЕ КАРТЫ2.КАРТЫ МАТЕРИКОВ3.КАРТЫ СТРАН4.КАРТЫ РЕГИОНОВ ТУРИСТИЧЕСКАЯДОРОЖНАЯНАВИГАЦИОННАЯГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАНИЕПо физической карте России стр. 10 – 11 (атлас) определить расстояние между Масштаб Масштаб - (нем. mab – мера, stab – палка) – отношение длины Если масштаб записан дробью, где числитель равен единице, а знаменатель – число, 1 : 100 1 см на карте = 100 см на местности Именованный масштаб показывает, какое расстояние на местности соответствует 1 см на ИМЕНОВАННЫЙ МАСШТАБ1 : 100 - в 1 см 1 Линейный масштаб показан в виде вспомогательной мерной линейки, наносимой на картах 010 м102030405060 мВ 1 см – 10 м1 : 1000 Именованный масштабЧисленный масштабЛИНЕЙНЫЙ МАСШТАБ 010 м102030405060 мОдно деление – 2 мРезультат измерения:10м+2м=12 мИзмерение расстояний с помощью линейного масштаба 010 м102030405060 мРезультат измерения:Измерение расстояний с помощью линейного масштаба24 м Измерим расстояние от отметки 186,6 до отметки 163,4Приставим циркуль-измеритель к линейному масштабу Делаем вывод Установим зависимость между масштабом и изображением местностивыводЧем крупнее масштаб, тем подробнее изображается местность выводКрупныйдо 1 : 20 000Средний от 1: 20 000 до 1 : ЗАДАНИЕпроверка1.Перевести численный масштаб в именованный Измерим расстояние от ж/д моста до отметки 291,1Переведем численный масштаб в именованный Определим численный масштаб плана, если дорога длиной 600 м изображена линией …6 Установим циркуль-измеритель на расстоянии 500 м и измерим длину шоссе5 х 500 Измерять извилистые линии можно с помощью нитиПовторим контур реки нитьюРастянем нить, приложив от г. Дубровина до отметки 135,5Выполним задания по топографической карте в атласе Выполним задания по плану местности в учебнике Успеем ли мы пройти данный Выполним задания по физической карте полушарий Определите расстояние между Вашингтоном Выполним задания по физической карте России Определите расстояние между Москвой Из точки А вы прошли направо 600 м, затем еще раз Из точки А вы прошли направо 600 м, затем еще раз Используемые ресурсыhttp://geography.su/atlas/item/f00/s00/z0000000/pic/000015.jpg - топографические картыhttp://www.miraculous.ru/files/943_LINEYKA.jpg - линейкаhttp://pary-spb.narod.ru/ris44.jpg - циркуль-измерительhttp://www.tropohod.ru/wp-content/uploads/2008/09/imagemap2.jpg - топографическая картаГеографический
Слайды презентации

Слайд 2 ТУРИСТИЧЕСКАЯ
ДОРОЖНАЯ
НАВИГАЦИОННАЯ
ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ

ТУРИСТИЧЕСКАЯДОРОЖНАЯНАВИГАЦИОННАЯГЕОЛОГИЧЕСКАЯ

Слайд 3 ЗАДАНИЕ
По физической карте России стр. 10 – 11

ЗАДАНИЕПо физической карте России стр. 10 – 11 (атлас) определить расстояние

(атлас) определить расстояние между городами Петрозаводск и Москва.

Слайд 4 Масштаб

Масштаб

Слайд 5 Масштаб - (нем. mab – мера, stab –

Масштаб - (нем. mab – мера, stab – палка) – отношение

палка) – отношение длины отрезка на карте или плане

к его действительной длине на местности.

Виды масштаба

Численный

1 : 100
1 : 25 000
1 : 3 000 000

Именованный

в 1см 1 м
в 1 см 250 м
в 1 см 30 км

Линейный

1: 1000

в 1 см – 10 м

40

50

Слайд 6 Если масштаб записан дробью, где числитель равен единице,

Если масштаб записан дробью, где числитель равен единице, а знаменатель –

а знаменатель – число, показывающее во сколько раз уменьшено

изображение, то он называется численным

ЗАПОМНИ

1 : 100 (одна сотая)
1 : 5 000 (одна пятитысячная)
1 : 25 000 (одна двадцати пяти тысячная)
1 : 1 000 000 ( одна миллионная)

Слайд 7 1 : 100
1 см на карте =

1 : 100 1 см на карте = 100 см на

100 см на местности
1 : 25 000–
1 см

на карте = 25 000 см на местности
1 : 1 000 000-
1 см на карте = 1 000 000 см на местности

ЧИСЛЕННЫЙ МАСШТАБ

1 : 100
первое число – расстояние на изображении
второе число – реальное расстояние на местности в тех же единицах измерения.

Слайд 8 Именованный масштаб показывает, какое расстояние на местности

Именованный масштаб показывает, какое расстояние на местности соответствует 1 см

соответствует 1 см на карте или плане
ВСПОМНИ
1 км

– 1 000 м

1 м – 100 см

1 км – 100 000 см

Если численный масштаб переводим
в метры, то убираем два нуля,
если в километры - пять нулей

1 : 100

1 : 25 000

1 : 3 000 000

в 1 см 250 м

в 1 см 30 км

в 1 см 1 м

Слайд 9 ИМЕНОВАННЫЙ МАСШТАБ
1 : 100 -

ИМЕНОВАННЫЙ МАСШТАБ1 : 100 - в 1 см 1 м1 :

в 1 см 1 м
1 : 25 000 -

в 1 см 250 м
1 : 1 000 000 - в 1 см 10 000 м или в 1 см 10 км

Слайд 10 Линейный масштаб показан в виде вспомогательной мерной

Линейный масштаб показан в виде вспомогательной мерной линейки, наносимой на

линейки, наносимой на картах для удобства измерения расстояний.






250
0
250
500
750

м


Каков именованный масштаб плана?

Определите, сколько метров в одном делении.

Слайд 11 0
10 м
10
20
30
40
50
60 м
В 1 см – 10 м
1

010 м102030405060 мВ 1 см – 10 м1 : 1000 Именованный масштабЧисленный масштабЛИНЕЙНЫЙ МАСШТАБ

: 1000
Именованный масштаб
Численный масштаб
ЛИНЕЙНЫЙ МАСШТАБ

Слайд 12 0
10 м
10
20
30
40
50
60 м
Одно деление – 2 м
Результат измерения:
10м+2м=12

010 м102030405060 мОдно деление – 2 мРезультат измерения:10м+2м=12 мИзмерение расстояний с помощью линейного масштаба

м
Измерение расстояний с помощью
линейного масштаба



Слайд 13 0
10 м
10
20
30
40
50
60 м
Результат измерения:
Измерение расстояний с помощью
линейного

010 м102030405060 мРезультат измерения:Измерение расстояний с помощью линейного масштаба24 м

масштаба
24 м



Слайд 14 Измерим расстояние от отметки 186,6
до отметки

Измерим расстояние от отметки 186,6 до отметки 163,4Приставим циркуль-измеритель к линейному

163,4
Приставим циркуль-измеритель к линейному масштабу так, чтобы правая игла

стояла на целом делении ( 750 м)

Левая игла покажет остальное расстояние - 50 м

Получим:
750 + 50 = 800 м

Слайд 15 Делаем вывод

Делаем вывод

Слайд 16 Установим зависимость между масштабом и изображением местности
вывод
Чем крупнее

Установим зависимость между масштабом и изображением местностивыводЧем крупнее масштаб, тем подробнее изображается местность

масштаб, тем подробнее изображается местность

Слайд 17 вывод
Крупный
до 1 : 20 000

Средний
от 1: 20

выводКрупныйдо 1 : 20 000Средний от 1: 20 000 до 1

000
до 1 : 1 000 000
Мелкий
свыше
1

: 1 000 000

Значит, чем меньше нулей, тем крупнее масштаб и наоборот

Деление по масштабу


Слайд 18 ЗАДАНИЕ
проверка
1.Перевести численный масштаб в именованный

ЗАДАНИЕпроверка1.Перевести численный масштаб в именованный

Слайд 19 Измерим расстояние от ж/д моста
до отметки 291,1
Переведем

Измерим расстояние от ж/д моста до отметки 291,1Переведем численный масштаб в

численный масштаб в именованный
1 см – 100 м

Наш результат: 6,5 см х 100 м = 650 м

Слайд 20 Определим численный масштаб плана, если дорога длиной 600

Определим численный масштаб плана, если дорога длиной 600 м изображена линией

м изображена линией …
6 см – 600 м, тогда

в 1 см – 100 м.
Масштаб плана 1: 10 000

6 см

Слайд 21 Установим циркуль-измеритель на расстоянии 500 м и измерим

Установим циркуль-измеритель на расстоянии 500 м и измерим длину шоссе5 х

длину шоссе
5 х 500 м = 2 500 м

или 2,5 км длина шоссе

Слайд 22
Измерять извилистые линии можно с помощью нити
Повторим контур

Измерять извилистые линии можно с помощью нитиПовторим контур реки нитьюРастянем нить,

реки нитью
Растянем нить, приложив к линейке
Наш результат:
9,5 см х

250 м = 2 375 м
= 2 км 375 м

Слайд 23 от г. Дубровина
до отметки 135,5
Выполним задания по

от г. Дубровина до отметки 135,5Выполним задания по топографической карте в

топографической карте в атласе
Переведем численный масштаб в именованный

1 см – 250 м

Найдем расстояния:

от родника до
отметки 121,8

7,5 см х 250 м = 1 875м
= 1 км 875 м

3,3 см х 250 м = 825 м

Слайд 24 Выполним задания по плану местности в учебнике
Успеем

Выполним задания по плану местности в учебнике Успеем ли мы пройти

ли мы пройти данный маршрут за
1 час при

средней скорости 5 км/ч?

Длина маршрута:
(2,2 + 3,3 + 2,2 + 4) см =
11,7 см х 250 м = 2 925 м
- около 3 км
t (время) = s (путь) :
v (скорость) = 3 /5 ч

УСПЕЕМ!!!

Слайд 25 Выполним задания по физической карте полушарий
Определите

Выполним задания по физической карте полушарий Определите расстояние между Вашингтоном и

расстояние между Вашингтоном и Сан-Франциско
проверка
4 см

х 1 000 км
= 4 000 км

Определите протяженность Африки по экватору

проверка

3,4 см х 1 000 км
= 3 400 км

Слайд 26 Выполним задания по физической карте России
Определите

Выполним задания по физической карте России Определите расстояние между Москвой и

расстояние между Москвой и Краснодаром
проверка
6 см х

200 км
= 1 200 км

Определите приблизительно протяженность Кавказских гор с запада на восток

проверка

5 см х 200 км
= 1 000 км

Слайд 27
Из точки А вы прошли направо 600

Из точки А вы прошли направо 600 м, затем еще

м, затем еще раз повернули направо и прошли 400

м. Начертите ваш маршрут с помощью масштаба в 1 см – 100 м

А


проверка

Слайд 28
Из точки А вы прошли направо 600

Из точки А вы прошли направо 600 м, затем еще

м, затем еще раз повернули направо и прошли 400

м. Начертите ваш маршрут с помощью масштаба в 1 см – 100 м

А



  • Имя файла: tipy-kart-po-ohvatu-territorii.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Японская модель управления
Следующая - Применение свинца в промышленности. Патогенез хронической свинцовой интоксикации

Похожие презентации

Культура раннего Возрождения в Италии Культура раннего Возрождения в Италии 124
БРАЗИЛИЯ БРАЗИЛИЯ 111
Амазонка Амазонка 126
Полезные ископаемые МО Полезные ископаемые МО 141
Положение Евразии Положение Евразии 131
Расселение Расселение 131
Экскурсия по Нижнему Новгороду Экскурсия по Нижнему Новгороду 164
Презентация по географии Беларуси Географические ландшафты 10 класс Презентация по географии Беларуси Географические ландшафты 10 класс 205
Страны Латинской Америки Страны Латинской Америки 154
Челябинский областной краеведческий музей Челябинский областной краеведческий музей 155
Полезные ископаемые и минеральные ресурсы Подмосковья Полезные ископаемые и минеральные ресурсы Подмосковья 153
Учебно-исследовательская деятельность школьников по экологии учителями предметов естественно-географического цикла Учебно-исследовательская деятельность школьников по экологии учителями предметов естественно-географического цикла 178
Республика Италия Республика Италия 304
Экологический урок Экологический урок 152
Всемирная торговая организация Всемирная торговая организация 135
Презентация по географии 7 класс Охрана природы села Курсавка Презентация по географии 7 класс Охрана природы села Курсавка 150
Минская ТЭЦ-4 Минская ТЭЦ-4 112
Презентации по географии Путешественники древности Презентации по географии Путешественники древности 153
Демографическая ситуация России Демографическая ситуация России 128
Население Земли Население Земли 112
Ресурсы морей России Ресурсы морей России 193
Развитие географических знаний о Земле ( 5 класс география) Развитие географических знаний о Земле ( 5 класс география) 130
Волго-Вятский экономический район население Волго-Вятский экономический район население 145
Свазиленд Свазиленд 159
Климат и погода. Атмосферные фронты Климат и погода. Атмосферные фронты 132
Важнейшие географические открытия Важнейшие географические открытия 108
Рельеф Африки Рельеф Африки 51
Санкт-Петербург Санкт-Петербург 225
Первая казахстанская экспедиция на Южный Полюс Земли Первая казахстанская экспедиция на Южный Полюс Земли 215
Презентация по географии на тему Долина гейзеров Презентация по географии на тему Долина гейзеров 132