Презентация на тему педагога-психолога: Развитие мелкой моторики рук ребенка нетрадиционными средствами рисования. методическая разработка по рисованию (младшая группа)
-учить работать родителей в нетрадиционных техниках рисования,
с целью развития мелкой моторики ребёнка в условиях домашнего обучения; -установить
партнёрские отношения с семьёй воспитанников; -создать атмосферу сотрудничества; -расширить участие родителей в жизни ДОУ; - поддерживать уверенность родителей в собственных - педагогических возможностях.
Информирование Обучение Совместная деятельность родителей и детей
Слайд 5
Начало занятия было начато с пальчиковой гимнастики.
Слайд 6
Ознакомление с разными техниками нетрадиционного рисования.
Слайд 7
Совместная деятельность детей и родителей сближает и делает
их ближе.
Слайд 8
Родители в ходе мастер – класса овладели новыми
техниками рисования.
Слайд 9
Родители и дети получили удовольствие от творческого процесса.
Слайд 10
Таким образом, работа с семьёй в форме мастер-класса,
способствует: -созданию благоприятной и комфортной обстановки во время занятия; - снятие
всех стрессообразующих факторов; -развитию родителей; -создаёт условия для их самореализации их родительского потенциала; -повышение уверенности в собственной компетентности в сфере обучения и развития своего ребёнка; -сближение ребёнка с родителями в процессе совместного творчества; активизации взаимодействия детского сада с семьёй. - единство родителей и педагогов позволяет добиться наиболее эффективных результатов в развитии ребёнка.
Слайд 11
Интерактивные формы взаимодействия с родителями является действенным средством реализации
воспитательного компонента образовательного процесса в новых условиях развития дошкольного образования.