- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по изобразительному искусству для 4 класса презентация к уроку (изобразительное искусство, 4 класс) по теме
Содержание
- 2. Постарайтесьпрежде всего уловить настроение, которое передал художникприслушайтесь
- 3. Словарик Репродукция картиныНатюрмортПейзажПортретТеплые и холодные цвета (палитра)
- 4. Художник…Вводит нас в мир каких-то новых образов,
- 5. Аркадий Александрович Пластов (1893-1972) Летом.
- 6. «… Надо, чтобы человек непреходящую, невероятную, красоту мира чувствовал ежечасно, ежеминутно…» (А.А. Пластов)
- 7. Вопросы: - Что прежде всего привлекает
- 8. Александр Михайлович Герасимов (1881-1963) После дождя.
- 9. «… А меня охватил неожиданный восторг от
- 10. Александр Михайлович Герасимов (1881-1963) После дождя. (фрагмент)
- 11. Вопросы:Удалось ли художнику показать прекрасное в обычном,
- 12. Аркадий Александрович Рылов (1870-1939) Зеленый шум.
- 13. Идет-гудет Зеленый Шум,Зеленый Шум, весенний шум!Играючи, расходится
- 15. «Пейзаж можно созерцать, но нужно, чтобы там
- 16. Что хотел поведать живописец А.А. Рылов?Каким настроение
- 17. Игорь Эммануилович Грабарь (1871-1960) На озере.
- 18. «Я все забыл и, поселившись на долгие
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Постарайтесьпрежде всего уловить настроение, которое передал художникприслушайтесь к себе: какие чувства вызывает картина у васопишите картину человеку, который ее не видит
Слайд 2
Постарайтесь
прежде всего уловить настроение, которое передал художник
прислушайтесь к
себе: какие чувства вызывает картина у вас
который ее не видит
Слайд 4
Художник…
Вводит нас в мир каких-то новых образов, которых
прежде мы не видели,
или, наоборот, в мир явлений,
как будто нам знакомых, но… заставляет увидеть их совсем по иному, с иной точки зрения
Слайд 6 «… Надо, чтобы человек непреходящую, невероятную, красоту мира
чувствовал ежечасно, ежеминутно…» (А.А. Пластов)
Слайд 7 Вопросы: - Что прежде всего привлекает ваше внимание? - Какой
вариант названия вы бы предложили? - Помогает ли картина пробудить
понимание красоты окружающего мира?Слайд 9 «… А меня охватил неожиданный восторг от свежей
зелени и сверкающих потоков воды, залившей стол с букетом
роз, скамейку и половицы…» (А.М. Герасимов)
Слайд 11
Вопросы:
Удалось ли художнику показать прекрасное в обычном, будничном
сюжете?
Каким настроение пронизана картина?
У картины два названия: «После дождя»
и «Мокрая терраса». Какое из них более соответствует авторскому замыслу?Какая цветовая гамма используется?
холодная, чистая
теплая, мягкая
Слайд 13
Идет-гудет Зеленый Шум,
Зеленый Шум, весенний шум!
Играючи, расходится
Вдруг
ветер верховой:
Качнет кусты ольховые,
Подымет пыль цветочную,
Как облако:
все зелено, И воздух и вода!
(А.Н. Некрасов)
Слайд 15 «Пейзаж можно созерцать, но нужно, чтобы там возможно
было путешествовать и жить»
(Го Си, китайский художник ХI века)
Совершите
путешествие по картине А.А. Рылова
и опишите свои впечатления
Слайд 16
Что хотел поведать живописец А.А. Рылов?
Каким настроение пронизана
картина?
Что, не присущее обычно картинам, есть в этом произведении?
Вопросы:
Слайд 18 «Я все забыл и, поселившись на долгие годы
в деревенской глуши, с редкими поездками в город, с
утра до вечера сидел на воздухе перед складным мольбертом, пытаясь разгадать тайну нашей милой, родной, единственной по красоте природы»(И.Э. Грабарь)
