- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по информатике на тему Введение. Информационное общество
Содержание
- 2. Окружающий мирвеществоэнергияинформация
- 3. 1. Что такое ВЕЩЕСТВО ?
- 4. ВЕЩЕСТВО – это всё, что нас окружает:
- 5. 2. Что такое ЭНЕРГИЯ ?ЭНЕРГИЯ – это то, что приводит наш мир в движение.
- 6. Ученые научились применять энергию на благо, что
- 7. Вывел знаменитую формулу, связывающую вещество и материю.
- 8. 3. Что такое ИНФОРМАЦИЯ ?
- 9. В истории человеческого общества несколько раз происходили
- 10. связана с изобретением письменности, что позволило накапливать и распространять знания. Первая информационная революция
- 11. Цивилизации, освоившие письменность, развивались быстрее других, достигали
- 12. Позднее переход к алфавитному способу письма сделал
- 13. (середина XVI в.) была связана с изобретением
- 14. Третья информационная революция (конец XIХ в.)
- 15. была обусловлена прогрессом средств связи. Телеграф, телефон,
- 16. (в 70-х гг. XX в.) связана с
- 17. Так что же такое ИНФОРМАЦИЯ ?ИНФОРМАЦИЯ –
- 18. А что такое ИНФОРМАТИКА ?ИНФОРМАТИКА – это
- 19. Информатика включает 4 части:I. Теоретическая информатика.1. Философские
- 20. III.Информационные технологии.Ввода/вывода, сбора, хранения, передачи и обработки
- 21. Развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило
- 22. Схема развития обществаИнформатизация общества – это комплекс
- 23. Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих
- 25. Вся деятельность человека связана с различными действиями
- 26. Виды информационной деятельности человека
- 27. Виды информационной деятельности человека
- 28. Информационная культураКультура человека определяется:Знаниями, умениями, профессиональными навыками.Уровнем
- 29. Информационная культура человека- это умение целенаправленно работать
- 30. - в навыках использования технических устройств, от
- 31. В СПО социальным заказом информационного общества является
- 32. Владеть информацией – это умение добывать её,
- 33. Выучить этапы развития
- 34. Скачать презентацию
- 35. Похожие презентации
Окружающий мирвеществоэнергияинформация
Слайд 4
ВЕЩЕСТВО – это всё, что нас окружает:
вода,
земля, воздух, горы, деревья, различные предметы и мы сами.
Слайд 6 Ученые научились применять энергию на благо, что послужило
толчком к развитию техники, использующей или преобразовывающей энергию из
одного вида в другой.Слайд 9 В истории человеческого общества несколько раз происходили радикальные
изменения в информационной области, которые можно назвать информационными революциями.
Четвёртая
информационная революцияПервая информационная революция
Вторая информационная революция
Информационные революции
Третья информационная революция
Слайд 10 связана с изобретением письменности, что позволило накапливать и
распространять знания.
Первая информационная революция
Слайд 11 Цивилизации, освоившие письменность, развивались быстрее других, достигали более
высокого культурного и экономического уровня. Примерами могут служить Древний
Египет, страны Междуречья, Китай.Первая информационная революция
Слайд 12 Позднее переход к алфавитному способу письма сделал письменность
более доступной и способствовал смещению центров цивилизации в Европу
(Греция, Рим).Первая информационная революция
Слайд 13 (середина XVI в.) была связана с изобретением книгопечатания.
Стало возможным не только сохранять информацию, но и сделать
ее массово-доступной. Все это ускорило развитие науки и техники, помогло промышленной революции.Вторая информационная революция
Книгопечатание Гуттенберга
Слайд 15 была обусловлена прогрессом средств связи. Телеграф, телефон, радио
позволили оперативно передавать информацию на любые расстояния. Эта революция
совпала с периодом бурного развития естествознания.Третья информационная революция
Слайд 16 (в 70-х гг. XX в.) связана с появлением
микропроцессорной техники и, в частности, персональных компьютеров.
Четвертая информационная
революция
Слайд 17
Так что же такое ИНФОРМАЦИЯ ?
ИНФОРМАЦИЯ – это
сведения об окружающем мире и процессах , в нём
происходящих
Слайд 18
А что такое ИНФОРМАТИКА ?
ИНФОРМАТИКА – это наука
о методах и способах сбора, хранения, обработки, передачи информации
с помощью средств вычислительной техники
Слайд 19
Информатика включает 4 части:
I. Теоретическая информатика.
1. Философские основы
информатики.
2. Теория информации. Методы измерения информации.
3. Математические основы информатики.
4.
Информационное моделирование.5. Теория алгоритмов.
II.Средства информатизации.
Технические.
Программные.
Слайд 20
III.Информационные технологии.
Ввода/вывода, сбора, хранения, передачи и обработки данных.
Подготовки
текстовых и графических документов, технической документации.
Программирования, проектирования, моделирования, обучения,
диагностики, управления.IV. Социальная информатика. 1. Информационные ресурсы общества.
2. Информационное общество – закономерности и проблемы.
3. Информационная культура, развитие личности.
4. Информационная безопасность.
Слайд 21 Развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком
к развитию общества, построенного на использовании различной информации и
получившего название информационного общества.
Слайд 22
Схема развития общества
Информатизация общества – это комплекс мер,
направленных на обеспечение человека получением необходимой информации (по закону
РФ «Об информации, информатизации и защите информации» от 25 января 1995 г.)Слайд 23 Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих занято
производством, хранением, переработкой и обменом информацией.
Информационное общество
В информационном обществе главным
ресурсом является информация. Слайд 25 Вся деятельность человека связана с различными действиями с
информацией, и помогают ему в этом разнообразные технические устройства.
Слайд 28
Информационная культура
Культура человека определяется:
Знаниями, умениями, профессиональными навыками.
Уровнем интеллектуального,
эстетического и нравственного развития.
Способами и формами взаимного общения людей.
Характером
его профессиональной и творческой деятельности.
Слайд 29
Информационная культура человека
- это умение целенаправленно работать с
информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи
компьютерные информационные технологии, современные технические средства и методы.Слайд 30 - в навыках использования технических устройств, от телефона
до персонального компьютера и компьютерных сетей;
- в способности использовать
в своей деятельности компьютерные информационные технологии;- в умении извлекать информацию из различных источников и эффективно использовать;
- во владении основами аналитической обработки информации;
- в умении работать с различной информацией;
- в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности.
Проявления информационной культуры:
Слайд 31 В СПО социальным заказом информационного общества является обеспечение
уровня информационной культуры студента, необходимой для работы в конкретной
профессиональной сфере деятельности.Слайд 32 Владеть информацией – это умение добывать её, систематизировать
и классифицировать, разумно и качественно её использовать, обладать культурной
тактичностью.
Слайд 33
Выучить этапы развития информационного общества и его характерные
черты.
Знать определение информационного общества.
Уметь приводить примеры проявления информационной культуры.
Написать
сообщение о применении компьютера в медицине.Домашнее задание
