Презентация на тему Биоритмы

наша суть, И каждый с временем вдвоем Проходит весь свой

путь.
А. Дольский

указанной текущей даты (дня отсчёта) на определённое время с

дальнейшим анализом объекта. На основе анализа индивидуальных биоритмов прогнозировать неблагоприятные дни, выбирать благоприятные дни для разного рода деятельности.
Сократить травматизм среди детей и подростков, научить управлять своими эмоциями, заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья.

наше время стремительный характер и предъявляют серьезные требования к человеку.
При большой учебной нагрузке

учащимся необходимы знания о колебаниях своей работоспособности, интеллектуальном, эмоциональном и физическом потенциале, которые можно использовать при планировании учебной деятельности.

сердечные, астматические приступы и настроение своих пациентов.

Доктор Вильгельм

Флисс сопоставил протекание и исход болезни с датой рождения своих клиентов.

Педагог Фридрих Тельчер обнаружил зависимость между датой рождения студентов и результатами экзаменов, открыл интеллектуальный биоритм.

Как все начиналось…

физическое состояние: энергию, силу, выносливость, иммунитет, скорость, координацию.
Продолжительность ритма

составляет 23 дня.

Эмоциональный биоритм характеризует состояние нервной системы: настроение, эмоции, чувственность, душевность.
Продолжительность ритма составляет 28 дней.

Интеллектуальный биоритм характеризует мыслительные способности: память, фантазия, умственная активность, логические навыки.
Продолжительность ритма составляет 33 дня.

биоритмов, вычисления дат критических дней и построения графиков биоритмов. 
Исходные

данные: дата рождения и дата начала исследования.
 Необходимое программное обеспечение: любые электронные таблицы для IBM-совместимых PC (в данной работе применяется электронная таблица Microsoft Excel XP).
Расчёт биологических ритмов: эмоционального, интеллектуального и физического с помощью электронных таблиц и анализ состояния.

t0- дата рождения
Tr

– периоды биоритмов

Как рассчитать биоритмы

– апрель 2013 года.
Исходные данные (рис. 1):
B1

– дата рождения (дата);
B2 – дата начала исследования (лучше первое число какого-либо месяца, но можно и текущую дату – функция СЕГОДНЯ());
A4-A35 – расчет следующих дат.

Рис.1

дня исследования. Далее идут три пары столбцов с расчетами

аргументов и значений функций биоритмов (физическое состояние – столбец В, эмоциональное – С, интеллектуальное – F).
Обратите внимание на абсолютную адресацию ячеек, в которых приведены значения периодов .
Строка 4 является типовой для всей таблицы, в ней должны изменяться только относительные адреса, поэтому ее копируем вниз на то количество строк, которое соответствует периоду исследования.
В итоге мы получим таблицу, содержащую большое количество числовых данных (рис. 2).

Рис.2

Выделяем столбцы, содержащие значения функций, вместе с заголовками столбцов

и вызываем мастер диаграмм с помощью команды Вставка, Диаграмма.

На рис. 3 приведены графики, отражающие физическое, эмоциональное и интеллектуальное состояния человека за месяц. Можно построить такие графики для любого периода (неделя, месяц, год и т. д.).

подготовиться к контрольным работам, спланировать свой отдых на лето,

успешно приступить к новому учебному году, эффективно готовиться к итоговой аттестации.