Презентация на тему Информатика и информационные технологии

Поиграем в компьютер Тема урока: Повторение тем «Передача и

обработка информации ЭВМ», «Алгоритм», «Работа с пакетом файлов Microsoft Office”. Тип урока: Обобщающий Вид: Урок игра Технология: Игровая технология

обработка информации ЭВМ», «Алгоритм», «Работа с Microsoft Word».

- совершенствование навыков составления алгоритмов, выполнение расчетов на ЭВМ,

совершенствования быстроты реакции печатания на РС. 3.Развивающая- развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности. 4.Познавательная- знакомство использования и управления ЭВМ человеком и языков программирования.

обеспечения безопасной работы необходимо выполнять следующие правила:
Нельзя самостоятельно, без

разрешения учителя, включать и выключать компьютеры.
Нельзя касаться тыльной стороны компьютера и проводов.
Нельзя работать мокрыми руками и во влажной одежде.
Нельзя нажимать клавиши ручкой и карандашом.
Нельзя ходить по классу, вставать со своего места.
В случае неисправности компьютера или при обнаружении запаха гари – подозвать учителя или лаборанта.

оценок: • смысл сообщения полностью изменился — О баллов;

• смысл в принципе остался тем же, но исказились детали — 1 балл; • смысл исказился совсем немного — 2 балла. Точность передачи сообщений оценивает жюри.

правильность расшифровок (по 1 баллу за каждую правильную расшифровку).

управлять работой других устройств. Он посылает им команды, определяющее

их поведение. В этом конкурсе мы попробуем смоделировать работу устройства, которое управляется компьютером.

Победа приносит команде 1 балл

для отмеривания воды. У робота есть два ведра: емкостью

5 литров (ведро А) и 8 литров (ведро Б). Компьютер может давать роботу команды:
• наполни А; • наполни Б; • вылей из А; • вылей из Б;
• перелей из А в Б; • перелей из Б в А.
Напишите программу, которая позволит отмерить 4 литра воды в любом из ведер.

образцу с заданными параметрами.
Задание 2: Работа с текстом: написать

весь текст как можно быстрее и без ошибок: