- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Подготовка к контрольной работе
Содержание
- 2. №20. Заполни таблицыТуловище, крылья, лапы, голова, глазаЛетать,
- 3. №20. Подумай и нарисуй слономуху и мухослона.
- 4. №21. Какие признаки должны быть у предметов и существ, которые выполняют действия?ЦВЕТТЕМПЕРАТУРАРАССТОЯНИЕРОСТСКОРОСТЬВОЗРАСТВРЕМЯРОСТ, ВОЗРАСТТЕМПЕРАТУРАЦВЕТРАССТОЯНИЕ, СКОРОСТЬ, ВРЕМЯ
- 5. Начало 6. Конец№22. Запиши название
- 6. №23. Какие признаки должны быть у предметов и существ, которые выполняют действия?ЦВЕТТЕМПЕРАТУРАВЫСОТАРОСТКОЛИЧЕСТВОСКОРОСТЬВЕСВЫСОТА, СКОРОСТЬВЕСКОЛИЧЕСТВОТЕМПЕРАТУРА
- 7. Скачать презентацию
- 8. Похожие презентации
№20. Заполни таблицыТуловище, крылья, лапы, голова, глазаЛетать, ползать, жужжать, кусатьсяТуловище, ноги, голова, глаза, хобот, бивни, хвостХодить, бегать, набирать воду, обливаться, носить бревна
Слайд 2
№20. Заполни таблицы
Туловище, крылья, лапы, голова, глаза
Летать, ползать,
жужжать, кусаться
набирать воду, обливаться, носить бревнаСлайд 3 №20. Подумай и нарисуй слономуху и мухослона. Заполни
таблицы
Туловище, крылья, ноги, хобот, голова бивни, глаза, хвост
Летать, набирать
воду, обливаться, жужжать, кусатьсяТуловище, крылья, лапы, хобот, голова бивни, глаза, хвост
Летать, набирать воду, обливаться, ползать, жужжать, кусаться
Слайд 4 №21. Какие признаки должны быть у предметов и
существ, которые выполняют действия?
ЦВЕТ
ТЕМПЕРАТУРА
РАССТОЯНИЕ
РОСТ
СКОРОСТЬ
ВОЗРАСТ
ВРЕМЯ
РОСТ, ВОЗРАСТ
ТЕМПЕРАТУРА
ЦВЕТ
РАССТОЯНИЕ, СКОРОСТЬ, ВРЕМЯ
Слайд 5
Начало
6. Конец
№22. Запиши название
обратного алгоритма и допиши его команды
Сделай уборку в
классеНачало
Сотри с доски
Поставь стулья на
место
Подмети пол
Полей цветы
Конец
Устрой беспорядок в классе
Высуши цветы
Разбросай мусор на пол
Опрокинь стулья
Испиши доску
Слайд 6 №23. Какие признаки должны быть у предметов и
