Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание графических объектов в текстовом процессоре Word

Тема урока:Создание11.02.09Должны знать:технологию создания графических объектов в среде текстового процессора MS Word.Должны уметь:создавать графические объекты в среде текстового процессора MS Word.графическихобъектовв текстовом процессореMS WordКаляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8
Каждый из вас может добиться в жизни успеха, но для этого позвольте Тема урока:Создание11.02.09Должны знать:технологию создания графических объектов в среде текстового процессора MS Word.Должны Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8 ЗАЮШКИНА ИЗБУШКАЖили-были лиса да заяц. У лисы избушка ледяная, а у зайца КОЛОБОКВзяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось муки ИВАНУШКА - ДУРАЧОКБыл-жил старик со старухой; у них было три сына: двое Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8 Домашнее задание:В среде MS Word создать схему классификации русских народных сказок.Найти текст Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока:
Создание
11.02.09
Должны знать:
технологию создания графических объектов в среде

Тема урока:Создание11.02.09Должны знать:технологию создания графических объектов в среде текстового процессора MS

текстового процессора MS Word.
Должны уметь:
создавать графические объекты в среде

текстового процессора MS Word.

графических

объектов

в текстовом процессоре

MS Word

Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8


Слайд 3 Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8

Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8

Слайд 4

ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА
Жили-были лиса да заяц. У лисы избушка

ЗАЮШКИНА ИЗБУШКАЖили-были лиса да заяц. У лисы избушка ледяная, а у

ледяная, а у зайца - лубяная. Вот лиса и

дразнит зайца:
- У меня избушка светлая, а у тебя темная! У меня светлая, а у тебя темная!
  Пришло лето, у лисы избушка растаяла. Лиса и просится к зайцу:
- Пусти меня заюшка, хоть на дворик к себе!
- Нет, лиска, не пущу: зачем дразнилась?
  Стала лиса пуще упрашивать. Заяц и пустил ее к себе на двор.
  На другой день лиса опять просится:
- Пусти меня, заюшка, на крылечко.
- Нет, не пущу: зачем дразнилась?
  Упрашивала, упрашивала лиса, согласился заяц и пустил лису на крылечко. 
  На третий день лиса опять просит:
- Пусти меня, заюшка, в избушку.
- Нет, не пущу: зачем дразнилась?
  Просилась, просилась лиса, пустил ее заяц в избушку.
  Сидит лиса на лавке, а зайчик - на печи.
  На четвертый день лиса опять просит:
- Заинька, заинька, пусти меня на печку к себе!
- Нет, не пущу: зачем дразнилась?
  Просила, просила лиса, да и выпросила - пустил ее заяц и на печку.
  Прошел день, другой - стала лиса зайца из избушки гнать:
- Ступай вон, косой! Не хочу с тобой жить!
  Так и выгнала.
  Сидит заяц и плачет, горюет, лапками слезы утирает. Бегут мимо собаки:
- Тяф, тяф, тяф! О чем, заинька, плачешь?


- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.
- Не плачь, зайчик, - говорят собаки. - мы ее выгоним.
- Нет, не выгоните!
- Нет, выгоним!
  Пошли к избушке.
- Тяф, тяф, тяф! Пойди, лиса, вон!
  А она им с печи:
- Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!
  Испугались собаки и убежали.
  Опять сидит зайчик и плачет. Идет мимо волк:
- О чем, заинька, плачешь?
- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.
- Не плачь, зайчик, - говорит волк, - я ее выгоню.
- Нет, не выгонишь! Собаки гнали - не выгнали, и ты не выгонишь.
- Нет, выгоню!
  Пошел волк к избе и завыл страшным голосом:
- Уыыы... Уыыы... Ступай, лиса, вон!
  А она с печи:
- Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!
  Испугался волк и убежал.
  Вот заинька опять сидит и плачет. Идет старый медведь:
- О чем ты, заинька, плачешь?
- Как же мне, медведушко, не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.
- Не плачь, зайчик, - говорит медведь, - я ее выгоню.

Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8


Слайд 5

КОЛОБОК
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку

КОЛОБОКВзяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось

помела, и набралось муки пригоршни с две. Замесила на

сметане, изжарила в масле и положила на окошечко постудить Жил-был старик со старухою. Просит старик: "Испеки, старуха, колобок". - "Из чего печь-то? Муки нету". - "Э-эх, старуха! По коробу поскреби, по сусеку помети; авось муки и наберется". Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось муки пригоршни с две. Замесила на сметане, изжарила в масле и положила на окошечко постудить. Колобок полежал-полежал, да вдруг и покатился - с окна на лавку, с лавки на пол, по полу да к дверям, перепрыгнул через порог в сени, из сеней .на крыльцо, с "рыльца-на двор, со двора за ворота, дальше и дальше. Катится колобок по дороге, а навстречу ему заяц: "Колобок, колобок! Я тебя съем". - "Не ешь меня, косой зайчик! Я тебе песенку спою", -сказал колобок и запел: Я по коробу скребен, По сусеку метен, На сметане мешон, Да в масле пряжон, На окошке стужон; Я у дедушки ушел, Я у бабушки ушел, У тебя, зайца, не хитро уйти! И покатился себе дальше; только заяц его и видел!.. Катится колобок, а навстречу ему волк: "Колобок, колобок! Я тебя съем!" - "Не ешь меня, серый волк! Я тебе песенку спою!" Я по коробу скребен, По сусеку метен,


На сметане мешон, Да в масле пряжон, На окошке стужон; Я у дедушки ушел, Я у бабушки ушел, Я у зайца ушел, У тебя, волка, не хитро уйти! И покатился себе дальше; только волк его и видел!.. Катится колобок, а навстречу ему медведь: "Колобок, колобок! Я тебя съем". - "Где тебе, косолапому, съесть меня!" Я по коробу скребен, По сусеку метен, На сметане мешон, Да в масле пряжон, На окошке стужон; Я у дедушки ушел, Я у бабушки ушел, Я у зайца ушел, М у волка ушел, У тебя, медведь, не хитро уйти! И опять укатился; только медведь его и видел!.. Катится, катится "олобок, а навстречу ему лиса: "Здравствуй, колобок! Какой ты хорошенький". А колобок запел.
"Какая славная песенка!-сказала лиса. - Но ведь я, колобок, стара стала, плохо слышу; сядь-ка на мою мордочку да пропой еще разок погромче". Колобок вскочил лисе на мордочку и запел ту же песню. "Спасибо, колобок! Славная песенка, еще бы послушала! Сядь-ка на мой язычок да пропой в последний разок", - сказала лиса и высунула свой язык; колобок сдуру прыг ей на язык, а лиса - ам его! и скушала.


Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8


Слайд 6

ИВАНУШКА - ДУРАЧОК
Был-жил старик со старухой; у них

ИВАНУШКА - ДУРАЧОКБыл-жил старик со старухой; у них было три сына:

было три сына: двое умные, третий - Иванушка-дурачок. Умные-то

овец в поле пасли, а дурак ничего не делал, все на печке сидел да мух ловил. В одно время наварила старуха аржаных клецок и говорит дураку: - На-ко, снеси эти клецки братьям; пусть поедят. Налила полный горшок и дала ему в руки; побрел он к братьям. День был солнечный; только вышел Иванушка за околицу, увидел свою тень сбоку и думает: “Что это за человек? Со мной рядом идет, ни на шаг не отстает: верно, клецок захотел?” И начал он бросать на свою тень клецки, так все до единой и повыкидал; смотрит, а тень все сбоку идет. - Эка ненасытная утроба! - сказал дурачок с сердцем и пустил в нее горшком - разлетелись черепки в разные стороны. Вот приходит с пустыми руками к братьям; те его спрашивают: - Ты, дурак, зачем? - Вам обед принес. - Где же обед? Давай живее. - Да вишь, братцы, привязался ко мне дорогою незнамо какой человек да все и поел! - Какой такой человек? - Вот он! И теперь рядом стоит! Братья ну его ругать, бить, колотить; отколотили и заставили овец пасти, а сами ушли на деревню обедать. Принялся дурачок пасти; видит, что овцы разбрелись по полю, давай их ловить да глаза выдирать. Всех переловил, всем глаза выдолбил, собрал стадо в одну кучу и сидит себе радёхонек, словно дело сделал. Братья пообедали, воротились в поле.


Что ты, дурак, натворил? Отчего стадо слепое? - Да почто им глаза-то? Как ушли вы, братцы, овцы-то врозь рассыпались, а я и придумал: стал их ловить, в кучу сбирать, глаза выдирать - во как умаялся! - Постой, еще не так умаешься! - говорят братья и давай угощать его кулаками; порядком-таки досталось дураку на орехи! Ни много ни мало прошло времени, послали старики Иванушку-дурачка в город к празднику по хозяйству закупать. Всего закупил Иванушка: и стол купил, и ложек, и чашек, и соли; целый воз навалил всякой всячины. Едет домой, а лошаденка такая, знать, неудалая: везет - не везет! “А что, - думает себе Иванушка, - ведь у лошади четыре ноги и у стола тоже четыре, так стол и сам добежит”. Взял стол и выставил на дорогу. Едет-едет, близко ли, далеко ли, а вороны так и вьются над ним да все каркают. “Знать, сестрицам поесть-покушать охота, что так раскричались!”-подумал дурачок. Выставил блюда с яствами наземь и начал потчевать: - Сестрицы-голубушки! Кушайте на здоровье.
А сам все вперед да вперед подвигается. Едет Иванушка перелеском; по дороге все пни обгорелые. “Эх, - думает, ребята-то без шапок; ведь озябнут, сердечные!” Взял понадевал на них горшки да корчаги. Вот доехал Иванушка до реки, давай лошадь поить, а она все не пьет. “Знать, без соли не хочет!”- и ну солить воду. Высыпал полон мешок соли, лошадь все не пьет. - Что же ты не пьешь, волчье мясо? Разве задаром я мешок соли высыпал? Хватил ее поленом, да прямо в голову - и убил наповал. Остался у Иванушки один кошель с ложками, да и тот на себе понес. Идет - ложки назади так и брякают: бряк, бряк, бряк!

Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8


Слайд 7
















































Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8

Каляева Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8

Слайд 8 Домашнее задание:

В среде MS Word создать схему классификации

Домашнее задание:В среде MS Word создать схему классификации русских народных сказок.Найти

русских народных сказок.

Найти текст сказки для оформления книги !

Каляева

Н. А., учитель информатики МОУ СОШ №8

  • Имя файла: sozdanie-graficheskih-obektov-v-tekstovom-protsessore-word.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0