Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему 44. СССР в послевоенный период. Духовная жизнь советского общества

1.«Ждановщина».2.Литература.3.Театр и кино.4.Музыка.5.Образование.6. Научные дискуссии.План урока.
История  РоссииXX век9 классУрок №44Духовная жизнь  советского общества 1.«Ждановщина».2.Литература.3.Театр и кино.4.Музыка.5.Образование.6. Научные дискуссии.План урока. Какую политику и почему проводили советские власти в сфере науки и культуры после войны?Задание на урок. Сотрудничество с западны-ми странами в годы вой-ны создало возможности для расширения культур В литературе главное мес-то занимала военная те-матика( «Повесть о нас-тоящем человеке»Б.По-левого, «Молодая В то же время власть уси-лила партийный конт-роль над литературой.В 1946 г. В послевоенные годы подверглось критике обраще-ние к историческому прошлому.ЦК осудил «идеа-лизацию…царей,ханов», а В кинематографе яркими событиями стали «Молодая гвардия»С.Герасимова, «Повесть о настоящем че-ловеке»А.Столпера, «Весна»Г.Александрова П.ВильямсД.Д.ШостаковичПо окончании войны сеть музыкальных театров и концертных учреждений была быстро восстанов-лена.В После войны быстрыми темпами шло восста-новление системы обра-зования.в 1950 г.в стра-не насчитывалось В науке характерной чертой времени стали «дискуссии», использо-ванные властями для усиления партийного
Слайды презентации

Слайд 2
1.«Ждановщина».
2.Литература.
3.Театр и кино.
4.Музыка.
5.Образование.
6. Научные дискуссии.
План урока.

1.«Ждановщина».2.Литература.3.Театр и кино.4.Музыка.5.Образование.6. Научные дискуссии.План урока.

Слайд 3
Какую политику и почему проводили советские власти в

Какую политику и почему проводили советские власти в сфере науки и культуры после войны?Задание на урок.

сфере науки и культуры после войны?
Задание на урок.


Слайд 4
Сотрудничество с западны-ми странами в годы вой-ны создало

Сотрудничество с западны-ми странами в годы вой-ны создало возможности для расширения

возможности для расширения культур ных контактов.В совет-скую культуру стали

про никать элементы либера лизма.В условиях «холод ной войны» была развер нута компания против «западного влияния»,ко- торую возглавил секре-тарь ЦК по идеологии А. Жданов.В 1948 г.нача-лась компания по борьбе с космополитизмом, и СССР вновь оказался в культурной изоляции.

1.«Ждановщина».

А.Жданов


Слайд 5
В литературе главное мес-то занимала военная те-матика( «Повесть

В литературе главное мес-то занимала военная те-матика( «Повесть о нас-тоящем человеке»Б.По-левого,

о нас-тоящем человеке»Б.По-левого, «Молодая гвар-дия»А.Фадеева, «В око-пах Сталинграда»В.Нек-расова.).В романах

«Кру-жилиха»В.Пановой, «Пе-рвые радости» К.Федина и др.центральное место занял процесс возрожде-ния мирной жизни.В это время стремительно раз-вивалась национальная литература.Во весь го-лос заявили о себе Р.Гам затов,Д.Кугультинов,К.Кулиев и др.

2.Литература.

А.Ахматова

М.Зощенко


Слайд 6
В то же время власть уси-лила партийный конт-роль

В то же время власть уси-лила партийный конт-роль над литературой.В 1946

над литературой.В 1946 г. В постановлении ЦК ВКП резкой

крити-ке подверглись журналы «Звезда» и «Ленинград», которые опубликовали на своих страницах про-изведения М.Зощенко и А.Ахматовой.«Ленинг-рад» был закрыт, а в «Звезде» сменилось руко водство. Проводником партийной политики в литературе стал,учреж-денный в 1946 г.журнал «Партийная жизнь»

2.Литература.

Первый номер
журнала
«Партийная жизнь»


Слайд 7
В послевоенные годы подверглось критике обраще-ние к историческому

В послевоенные годы подверглось критике обраще-ние к историческому прошлому.ЦК осудил «идеа-лизацию…царей,ханов»,

прошлому.ЦК осудил «идеа-лизацию…царей,ханов», а так же постановку пьес западных

авторов и «потакание обывательским вкусам и нравам».В соответствующем постановле-нии ставилась задача увеличить число постановок посвященных «пафосу борьбы за коммунизм», по-этому удачных постановок было немного.

3.Театр и кино.

С.Эйзенштейн
на съемках
«Ивана Грозного»


Слайд 8
В кинематографе яркими событиями стали «Молодая гвардия»С.Герасимова, «Повесть

В кинематографе яркими событиями стали «Молодая гвардия»С.Герасимова, «Повесть о настоящем че-ловеке»А.Столпера,

о настоящем че-ловеке»А.Столпера, «Весна»Г.Александрова и др.В тоже время резкой

критике подверглись: 2-я серия «Ивана Грозного» С.Эйзенштейна, «Адмирал На-химов» В.Пудовкина, «Большая жизнь» Л.Лукова. Эти фильмы на долгие годы были положены на полку и не выходили на большие экраны.

3.Театр и кино.

Кадр из фильма
С.Герасимова
«Молодая гвардия»


Слайд 9
П.Вильямс
Д.Д.Шостакович
По окончании войны сеть музыкальных театров и концертных

П.ВильямсД.Д.ШостаковичПо окончании войны сеть музыкальных театров и концертных учреждений была быстро

учреждений была быстро восстанов-лена.В Москве регулярно проводились декады на-циональной

музыки.В к. 40-х были созданы круп-ные произведения- «Медный всадник»Р.Глиера, «Великая дружба»В.Мурадели, «Каменный цве-ток» С.Прокофьева и др.Но в 1948 г. ЦК подверг критике Мурадели,Шостаковича,Прокофьева и Хачатуряна за «антинародную направленность»

4.Музыка.


Слайд 10
После войны быстрыми темпами шло восста-новление системы обра-зования.в

После войны быстрыми темпами шло восста-новление системы обра-зования.в 1950 г.в стра-не

1950 г.в стра-не насчитывалось 222 тыс.школ.Расходы на образование выросли

в 2,5 раза.Страна продол-жила, прерванный вой-ной переход ко всеобще му обязательному семи-летнему образованию. Восстановление эконо-мики требовало квали-фицированных специа-листов, поэтому к 1947 г.был превзойден дово-енный уровень ВУЗов и студентов.За 5 лет было подготовлено 650000 специалистов.

5.Образование.

Ф.Решетников.
Опять двойка.


  • Имя файла: 44-sssr-v-poslevoennyy-period-duhovnaya-zhizn-sovetskogo-obshchestva.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0