Слайд 3
Великая Депрессия 10
В период Великой Депрессии, а именно
в 1935 году, появилась эта настольная игра. Причина небывалой
ее популярности заключалась как раз в желании разбогатеть, хотя бы в мечтах.
Слайд 4
Великая Депрессия 20
Этот мультфильм, увидевший свет
27 мая 1933 года символизировал Великую Депрессию. Волк –
олицетворял собой – ЭТО, а поросятки – американских граждан, которые пострадали от бедствия, но объединившись вместе и объединив свои усилия, постепенно достигали успеха.
1) Назовите мультфильм и его автора?
2) Кого же олицетворяет волк?
Слайд 5
Великая Депрессия 30
Те, кто лишился домов, жили в
помещениях, которые назывались «…вили» - города, построенные из лачуг,
получили свое название в честь ЭТОГО президента США. Еда, которая выдавалась в бесплатных столовых, получила название «ЕГО похлебка». Газеты, которые использовались как одеяло, называли - «гЕго одеяло», зайцы, которых принимали в пищу - «ЕГО свиньи», а сломанные автомобили, которые тянули с помощью лошадей – «ЕГО повозки».
1) Назовите 31-го президента США.
2) Назовите с какого по какой год, он находился у власти?
Слайд 6
Великая Депрессия 40
С великой депрессией В США смог
справиться 32 президент США …
1)Назовите его.
Самыми радикальными мерами
правительства 32 президента США было создание Национальной администрации восстановления промышленности и принятия соответствующего закона НИРА.
2)А что собственно такого радикального в них было?
Сектор шанс + 20 расскажите о законе регулирующим с/х ААА?
Слайд 7
Великая Депрессия 50
Английский экономист, член либеральной партии Великобритании,
четко поставил диагноз Великой Депрессии: современная мощная экономика с
крупными компаниями, многие из которых монополизировали рынок и ограничили конкуренцию, утратила способность автоматического выхода из кризиса через прежние рыночные механизмы.
1)Назовите экономиста.
2) Что же он рекомендовал сделать?
Слайд 8
Вопрос с картинкой 10
В начале ХХ века большую
популярность
завоевал новый вид синтетического
искусства - … От
людей, посвятивших себя
этому виду искусства требовалось особые
владения жестами, мимикой, ритмом, особое в первое время. ПОЧЕМУ?
Назовите этот вид искусства. Объясните почему такой акцент делался на мимике и жестах?
СЕКТОР ШАНС + 10 баллов: за каждого названного человека.
Слайд 9
Вопрос с картинкой 20
В своей автобиографии ЭТОТ человек рассказал,
как в молодости хотел стать профессиональным художником, но его
стремления были разрушены, потому что он провалил вступительные экзамены в Академию изящных искусств в Вене. ОН провалил эти экзамены дважды, один раз в 1907 году и снова в 1908 году. Экзаменаторы отметили, что у него было больше таланта в архитектуре, чем в живописи.
1) Назовите художника.
2)А как называлась его биография?
Слайд 10
Вопрос с картинкой 30
Назовите, эпоху, время и загаданную
страну. Свой ответ обоснуйте.
Слайд 11
Вопрос с картинкой 40
Внимательно рассмотрите картинки.
термин,
его происхождение, определение,
в какой
стране он впервые зародился.
Свой
ответ обоснуйте.
Слайд 12
Вопрос с картинкой 50
Назовите
имя философа, чьи взгляды нашли глубокий отклик в идеях
национал-социалистов. Хотя, стоит отметить, что многие его идеи по своему были истолкованы фашистами и переиначены на свой взгляд, например идея о сверхчеловеке. Также в своем труде “Так говорил Заратустра” Он воспел войну как наивысшее проявление человеческого духа: “Вы должны возлюбить мир как средство к новым войнам… Мой совет Вам – не мир, а война”. Нацисты поняли идею по своему. Назовите философа.
Слайд 13
Личность 10
С его именем связано такое понятие как
дегуманизация труда. Он запрещал во время работы своим подчиненным
петь, курить, свистеть. Один критик заметил, что единственное, что рабочий должен делать, это «поставить гайку 14 на болт 142 и повторять, повторять, повторять, пока руки не начнут трястись и ноги дрожать». О ком идет речь?
Сектор шанс + 10
(за каждый ответ)
1)Что впервые было введено им в 1914 году на заводе в Мичигане?
2) Назовите, возникший в связи с этим термин, который иллюстрировал иллюзорную веру в бескризисное развитие?
Слайд 14
Личность 20
Искупавшись в канадском озере, в 1921 году
он заболел полиомиелитом. В итоге на все последующие годы
ОН оказался прикованным к инвалидной коляске. Но после того, как первые тяжелые месяцы прошли, он сумел вернуться к активной деятельности, которую вел до последнего дня своей жизни. И с полной отдачей исполнял президентские обязанности.
У НЕГО была способность удерживать внимание аудитории. Но случалось, сенаторы уставали или отвлекались. Чтобы проверить, как его слушают, ОН время от времени вставлял в свою речь фразу «Вчера я убил бабушку». Если важно кивали и соглашались – значит, в период произнесения речи президентом, слушатели «витали в облаках».
ОН скончался в 1945 году, не дожив нескольких недель до провозглашения победы над фашизмом. В СССР его именем назвали старейшую улицу в Ялте.
Слайд 15
Личность 30
Систематического образования не получил. Был рабочим во
Франции, Австрии, в Швейцарии. Отовсюду выгонялся за социалистическую агитацию.
После возращения на родину в 1912 году стал редактором ежедневной социалистической газеты «Аванти» («Вперёд!»)
Назовите его имя.
После каких событий он пришел к власти?
Слайд 16
Личность 40
1.Какая фамилия закрыта от вас знаком вопроса?
2.Какие
надписи закрыты знаками вопроса?
Слайд 17
Личность 50
1.Кому принадлежат эти слова?
2. Отвечал ли за
свои слова данный политический деятель? Аргументируйте свой ответ
Слайд 18
1.Назовите художника.
2. Стиль живописи, которому присуще обращение к
сновидениям,
автоматическому сознанию, подсознанию, где абсурдным предметам предается иллюзия реальности,
соединяется живое и неживое, реальное и нереальное.
3. Сектор шанс + 20 – назовите картину под номером 1?
Культура и искусство первой половины ХХ века 10
Сон, вызванный полётом пчелы вокруг граната за секунду до пробуждения (1944)
Женщина с головой
из роз (1935)
Автопортрет
«… …»
Слайд 19
Культура и искусство первой половины ХХ века 20
Назовите
художника.
Стиль живописи : художники этого направления отказывались изображать только
зримую действительность (как натуралисты) или сиюминутное впечатление (как импрессионисты), стремились изображать её основные, закономерные элементы, длительные состояния окружающего мира, сущностные состояния жизни, при этом подчас прибегая к декоративной стилизации.
Сектор шанс + 10 баллов за каждую названную картину.
Автопортрет
Слайд 20
Культура и искусство первой половины ХХ века 30
Натюрморт
с фруктами на столе
Женщина с ребенком на берегу моря
Девушка,
бросающая камень
Радость бытия
1.Назовите художника. 2. Назовите авангардное направление в живописи, где мир изображается в виде геометрических знаков и
композиционных конструкций, деформируя облик реальных предметов. Какие из представленных картин, написаны в этом стиле?
Слайд 21
Культура и искусство первой половины ХХ века 40
Назовите
художника.
Назовите Стиль живописи (от французского fayve – дикий), который
характеризуетсяследующими чертами: 1)использование ярких контрастных цветов, 2) отказ от смешивания цветов и светотени, всего того, что снижает «звучность красок», 3) возвращение черного цвета и черных линий – как акцента,
на который стоит обратить внимание.
3. Назовите картинку под номером 1?
«Танец»
«Женщина в шляпе»
«… …»
Слайд 22
Культура и искусство первой половины ХХ века 50
1.От
латинского sypremus «высший» - одно из течений абстрактного искусства,
которое относится к геометрической абстракции. Назовите направление живописи, его создателя и самую знаменитую картину.
2. Назовите еще одно направление в живописи, своеобразный вклад русского искусства в мировой авангардизм и его основоположника. Направление характеризуется отказом (абстрагированием) от изображения реальных предметов и создание образа на основе самодостаточной выразительности цвета, линий и форм.
Желтый, красный, синий
Квадраты с концентрическими кругами
Москва
Слайд 23
Восток дело тонкое … 10
Из меморандума от 25.07.1927
премьер министра генерала Танака: «Чтобы завоевать …, мы должны
сначала завоевать Маньчжурию и Монголию. Если мы сумеем завоевать эту страну, все остальные азиатские страны , Индия, а также страны Южных морей будут нас бояться и капитулируют перед нами. Мир тогда поймет, что Восточная Азия наша, и не осмелиться оспаривать наши права. Таков наш план.
1) О какой стране пишет Танака.
2) Сам генерал Танака является премьер министром какой страны?
Слайд 24
Восток дело тонкое … 20
Назовите личность.
Сектор шанс +
20 баллов: Продолжите
его известную цитату:
« Принцип «око
за око» сделает весь мир …»
Слайд 25
Восток дело тонкое… 30
… - это государство, существовавшее
с 1932 – 1945год. Формально возглавлял его последний император
Маньчжурской династии Пу И. А фактическая (реальная) власть находилась в руках Японских советников. На территории этого государства располагались значительные силы Квантунской армии, проводилась японская колонизация. Значительную роль играло идеологическое общество Сехэхой («общество согласия»), пропагандирующее «миссию Японии в Азии»;
1.Назовите это государство.
2. Назовите общий термин, для таких государств, которые формально являются независимыми, но во всех ключевых вопросах своей политики руководствуются и подчиняются интересам иностранной державы.
Слайд 26
Восток дело тонкое… 40
Китайский
политический деятель. Вырос в семье торговца. Получил традиционное конфуцианское
образование. Окончил военную школу в Японии. Был послан в 1923 году Москву во главе военной делегации для переговоров об оказании военной помощи. Уже тогда он с недоверием относился к коммунистам и их планам мировой революции. После поражения в гражданской войне (1946-1949гг) вместе с 2 млн. своих сторонников выехал на …, где продолжил свою политику капиталистической модернизации.
1) Назовите личность.
2) Куда же выехал он с 2 млн. своих сторонников.
Слайд 27
Восток дело тонкое… 50
29 декабря 1911 года был
провозглашен президентом Китайской народной республики, позже уступил свою власть
в пользу генерала Юань Шикая. Но в 1925 году возглавил революционное движение, встав во главе партии «Национальная партия Китая» (Гоминьдан). В следующее десятилетие Гоминьдан провел множество реформ в духе капиталистической модернизации:
Создана государственная банковская система,
Поощрялось развитие государственного и частного секторов в промышленности,
Были введены основы трудового законодательства, что улучшило положение городских рабочих
Слайд 28
Карикатура 10
Какой географический объект закрывает знак вопроса?
Слайд 29
Карикатура 20
1) На какое событие нарисована данная карикатура?
2)Назовите
дату этого события.
3) Назовите поименно нарисованных персонажей.
Свой ответ обоснуйте.
,
Слайд 30
Карикатура 30
1) На какого политического деятеля нарисована данная
карикатура?
2) Какое его политическое детище она высмеивает. Было ли
оно создано и сколько просуществовало. Чем на ваш взгляд была вызвана его недолговечность ?
Свой ответ обоснуйте.
Слайд 31
Карикатура 40
На какое событие создана эта карикатура?
Назовите дату
этого события.
Назовите поименно представленных героев карикатуры?
Слайд 32
Карикатура 50
Агрессивная политика какого государства отражена на карикатуре?
Назовите
географические объекты, закрытые от вас знаком вопроса.
Слайд 33
Вопросы СУПЕРИГРЫ
ЛИЧНОСТЬ
ФИЛОСОФИЯ
ЖИВОПИСЬ
ВОТ ОНО ОТЛИЧИЕ
Слайд 34
Вопрос СУПЕРИГРЫ «личность»
В этом маленьком, физически слабом человеке,
было что-то твердое, как сталь, несокрушимое, как скала, что-то
такое, с чем не могла совладать никакая физическая сила, как бы велика она ни была… Он обладал каким-то царственным величием, внушавшим окружающим невольное почтение… Он говорил всегда просто и по существу, без лишних слов. На слушателей действовала абсолютная искренность этого человека, сама его личность; казалось, в ней сокрыты неисчерпаемые источники внутренней силы… Обретя внутренний мир, он излучал его на окружающих и шел по извилистым путям жизни неустрашимо, твердым шагом.
Слайд 36
Вопрос СУПЕРИГРЫ «ФИЛОСОФИЯ»
Вот вам 5 самых знаменитых цитат
этого философа.
Назовите его имя.
- Что не убивает меня, то делает
меня сильнее.
- Бог умер: теперь мы хотим, чтобы жил сверхчеловек.
- Кто сражается с чудовищами, тому следует остерегаться, чтобы самому при этом не стать чудовищем. И если ты долго смотришь в бездну, то бездна тоже смотрит в тебя.
- Если вы решили действовать — закройте двери для сомнений.
- И если у тебя нет больше ни одной лестницы, ты должен научиться взбираться на собственную голову: как же иначе хотел бы ты подняться выше?