Презентация на тему по истории на тему Культура в годы Великой Отечественной войны (11 класс)

войны наша культура понесла огромные потери. Всего было уничтожено

свыше 82 тысяч школ, около 2 тысяч высших и средних специальных учебных заведений, более 60 научно-исследовательских институтов, 44 тысячи Дворцов культуры и библиотек, украдено 180 миллионов книг, утрачено 564 тысячи художественных произведений, разграблено 430 музеев.

в Ясной Поляне, А.С. Пушкина в Михайловском, И.С. Тургенева

в Спасском-Лутовинове, П.И. Чайковского в Клину

Усадьба А.С.Пушкина в Михайловском

Усадьба И.С. Тургенева в Спасском-Лутовинове

Усадьба Л.Н. Толстого в Ясной Поляне

Усадьба П.И. Чайковского в Клину

Дом – музей в годы войны

русские города: Новгород, Псков, Смоленск, Ржев, Вязьма, Киев. Громадный

ущерб был нанесен Ленинграду. В Сталинграде было разрушено 85% жилого фонда. Более 80% жилых, общественных и производственных зданий было уничтожено гитлеровцами в Минске.

г. Новгород в годы войны

г. Ленинград в годы войны

г. Сталинград в годы войны

г. Минск в годы войны

для отечественной культуры оказались фрески 12 века в Софийском

соборе в Новгороде, уничтоженные фашистами, рукописи П.И. Чайковского, погибли в Сталинграде картины И.Е. Репина, В.А. Серова, И.И. Шишкина, И.К. Айвазовского Министерство культуры РФ регулярно публикует сведения об утратах российских учреждений культуры  в «Сводном каталоге культурных ценностей Российской Федерации, похищенных и утраченных в период Второй мировой войны». Выпущено 15 томов каталога в 33 книгах на русском языке и 15 книгах на английском языке, содержащие сведения об утраченных коллекциях Государственной Третьяковской галереи, Государственного Русского музея, музеев Гатчины, Воронежа, Калуги, Нового Иерусалима (Истры), Орла, Острогожска (Воронежской обл.), Павловска, Петергофа, Смоленска, Таганрога, Царского Села (Пушкина), а также библиотечных и архивных собраниях России.   

Музей- усадьба И. Е. Репина в Пентанах

Дворец в Гатчине

бесценным сокровищам Петергофа. Город был оккупирован фашистами в ночь

с 22 на 23 сентября 1941 года. Ворвавшись в город, немецкие захватчики сразу же приступили к грабежу ценностей дворцов-музеев. Во время оккупации были уничтожены или пострадали 20 дворцов, храмы и парки. Петергоф был превращен в пепелище. Только в январе 1944 года он был освобожден Советской армией. И сразу же было начато восстановление фонтанов, расчистка парков. Пуск первой очереди фонтанов был в 1946 году. Не все дворцы были восстановлены. Безвозвратно погиб Английский дворец - творение Растрелли и два дворца герцогов Ольденбургских, Розовый павильон в Старом Петергофе.   Старый Петергоф оказался на линии фронта и был полностью уничтожен. Позднее были восстановлены дворцы. Наши талантливые реставраторы многое сделали для восстановления Нового Петергофа. Восстановлены фонтаны, парки, дворцы. 

война, и сотрудники Эрмитажа сразу же приступили к эвакуации

музейных коллекций. 30 июня первый железнодорожный эшелон, состоявший из багажных вагонов, увез в тыл около полумиллиона экспонатов Эрмитажа. Второй эшелон отбыл из Ленинграда 20 июля – с ним было отправлено около 700 тысяч экспонатов. Ящики с эрмитажными коллекциями разместили в подвалах Ипатьевского особняка, где в 1918 году был расстрелян Николай II и его семья, часть экспонатов в картинной галерее Свердловска. Директором филиала Эрмитажа в Свердловске был назначен В.Ф.Левинсон-Лессинг. Третий эшелон из Ленинграда уйти не успел. Экспонаты остались в осажденном городе. В течение 900 блокадных дней сотрудники Эрмитажа делали все возможное и невозможное для сохранения музейных сокровищ.

порой писали на полях старых газет
- Школьные учебники заменял

рассказ учителя

Война нанесла удар по системе образования
Были разрушены десятки школьных зданий, а в уцелевших размещались военные госпитали

треть. Но обучение детей не прекращалось. Нередко школьники обучались

в три смены, с уроками по 35-40 минут, с пятиминутным перерывом.
Обучение велось даже в осажденных Москве, Севастополе и Одессе, в блокадном Ленинграде, в партизанских отрядах Украины и Белоруссии

Огромное значение в школе военного времени отводилось трудовому обучению школьников. В первые же дни войны местные партийные, комсомольские и советские органы, отделы народного образования, руководители школ организуют школьников на оказание помощи сельскому хозяйству, промышленности и транспорту, чтобы заменить взрослых, мобилизованных в Красную Армию.

победе, защите Родины были поставлены все достижения отечественной науки

и техники.
В 1943 году фронт получил новейшие самолеты ИЛ-5, ЯК-9, ТУ-2, созданные выдающимися конструкторами С.А. Лавочкиным, А.Н. Туполевым, С.В. Илюшиным, Н.Н. Поликарповым, А.Н. Микояном, А.С. Яковлевым и другими.

Наука в военные годы Успехи в авиации

С. А. Лавочкин

Самолет La - 250

А. Н. Туполев

Самолет ТУ - 2

С. В. Илюшин

Самолет Ил-5

– советский авиаконструктор
А. С. Яковлев – советский авиаконструктор
Н. Н.

Поликарпов

Самолет – И -16

промышленности совместно с конструкторами
Ж.Я. Котиным, С.Н. Махониным, А.А.

Морозовым и другими создали новые модели танков, превосходившие аналогичную технику противника

Ж. Я. Котин

С. Я Махонин

А. А. Морозов

Танк – СКБ -2

П.Я. Горюнов и другие совершенствовали и создали новые образцы

стрелкового автоматического оружия.

В. А. Дегтярев

П. Я Горюнов

А. Ф. Иоффе- создал первые советские радиолокаторы

С 1943 г. начались работы по созданию а СССР ядерного оружия

решали ученые – медики. Им удалось разработать технологию массового

внедрения переливания крови и получения сухой плазмы, сделать разработки препаратов, способных ускорить заживания ран, изготовить приспособления для извлечения у раненых металлических осколков

Но в тюрьмах ГУЛАГа продолжали томиться многие замечательные ученые. В годы войны там погибли Н. И. Вавилов, П. А. Флоренский и др.

Ученые И.В. Курчатов и А.П. Александров разработали новый метод зашиты кораблей от мин.

А. П. Александров

Н. И. Вавилов

П. А. Флоренский

ВНОСИЛИ ВЕСОМЫЙ ВКЛАД В ДОСТИЖЕНИЕ ПОБЕДЫ
Первая повесть о войне

– “Народ бессмертен” В.Гроссман. Начали создаваться такие произведения, как “Они сражались за Родину” М.А.Шолохова, “Молодая гвардия” А.А.Фадеева.

А.А. Фадеев

В. Гроссман

М.А. Шолохов

и поэтов, в том числе М.А. Шолохов, А.А. Фадеев,

К.М. Симонов, А.Т. Твардовский и многие другие. Каждый четвертый из них не вернулся с войны. Десять писателей были удостоены высокого звания Героя Советского Союза.

Осенью 1941 г. погиб детский писатель А.П. Гайдар

В берлинской тюрьме Шпандау был замучен немцами татарский поэт М. Джалиль, попавший тяжелораненный в плен

Л.М.Леонова, пьеса ”Фронт” А.Е.Корнейчука внесла значительный вклад в воспитание

офицерского корпуса Красной Армии. Поэзия переживала подъем. Самое известное стихотворение военной поры “Жди меня” К.М.Cимонова. Стихи и поэмы А.Т.Твардовского, С.Нерис, М.А.Светлова, М.А.Алигер, М.Ф.Рыльского воспевали подвиги советского бойца.  

К. М. Симонов «Жди меня»






Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: - Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой.  

сочетал черты многих реальных людей и персонажа народных сказаний.

Его образ стал подлинно народным среди населения страны.

Теркин, Теркин, добрый малый,
Что тут смех, а что печаль.
Загадал ты, друг, немало,
Загадал далеко вдаль.
Были листья, стали почки,
Почки стали вновь листвой.
А не носит писем почта
В край родной смоленский твой.
Где девчонки, где вечерки?
А. Т. Твардовский Где родимый сельсовет?
Знаешь сам, Василий Теркин,
Что туда дороги нет.
Нет дороги, нету права
Побывать в родном селе.
Страшный бой идет, кровавый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.

Бергольц в «Ленинградской поэме»
Из «Ленинградской поэмы О. Бергольц

В грязи,

во мраке, в голоде, в печали,
Где смерть как тень, тащилась по пятам,
Такими мы счастливыми бывали,
Такой свободой бурною дышали,
Что внуки позавидовали б нам.
О. да, мы счастье страшное открыли –
Достойно не воспетое пока,-
Когда последней коркою делились,
Последнею щепоткой табака;
Когда вели полночные беседы
У бедного и дымного огня,
Как будем жить, когда придет победа,
Всю нашу жизнь по новому ценя.

О. Бергольц

О. Бергольц

одно из самых великих музыкальных произведений XX века -

седьмая симфония Д.Д. Шостаковича. Шостакович начал писать седьмую симфонию спустя месяц после начала Великой Отечественной войны и продолжал работу в осажденном фашистами Ленинграде. Патриотическую оперу пишет С.С.Прокофьев “Война и мир”. Музыкальный образ героизма стал характерной чертой произведений Д.Б.Кабалевского, Ю.А.Шапорина, А.И.Хачатуряна, Т.Н.Хренникова.
Одним из ведущих жанров в музыке во время войны стала лирическая песня. "Землянка", "Вечер на рейде« В. Соловьева - Седого, ", "Темная ночь» Н. Богословского, « В лесу прифронтовом» М. Блантера и другие песни военных лет вошли в золотой фонд советской песенной классики. Подлинным гимном народной войны стала песня В.И. Лебедева-Кумача и А.В. Александрова "Священная война". 

Д. Д. Шостакович

С. С. Прокофьев

в которых участвовали Л.А.Русланова, Л.О.Утесов, К.И.Шульженко, М. Бернес.
Скрипач Д.Ф.Ойстрах,

пианист Э.Г.Гилельс

К. И. Шульженко

Л. О. Утесов

М. Бернес

Л. А. Русланова

же вносили свой вклад. В блокадном Ленинграде не прекращал

своей работы Театр комедии. Огромной популярностью пользовались фронтовые театры. В составе этих театров на фронт выезжали режиссеры А.Д.Дикий, Ю.А.Заводской, С.М.Михоэлс, актеры И.В.Ильинский, М.И.Прудкин, М.И.Царев, Е.Н.Гоголева и др.

С. М. Михоэлс

И. В. Ильинский

М. И. Прудкин

М.И. Царев

Е. Н. Гоголева

Азию, не прекратил свою деятельность отечественный кинематограф. Деятелями кино

в годы войны было выпущено 500 киножурналов и 34 полнометражных фильма. Каждую неделю выходил “Союзкиножурнал». Первым документальным полнометражным фильмом о войне стал “Разгром немецких войск под Москвой” (1942г.), а последней лентой, завершающей летопись войны – фильм ”Суд народов” о Нюрнбергском процессе(1946г.)  

Фильм «Суд народов» о Нюрнбергском процессе

“Секретарь райкома”
И. Пырьева,
« Парень из нашего города» А. Столпера “Два бойца” Л. Лукова, «Нашествие» М. Ромма и др. Создавались и комедийные ленты (“Похождения бравого солдата Швейка”, ”Небесный тихоход”)
 

Фильм «Небесный тихоход»

Фильм « Два бойца»

Парень из нашего города

Секретарь райкома

Живописные портреты героев войны, полотна, повествующие о подвиге солдат

и партизан, разящая врага карикатура, боевой, призывной плакат отражали гражданскую страстность, взволнованность образов. Произведения Кукрыниксов "Бегство фашистов из Новгорода", А.А.Дейнеки "Оборона Севастополя", С.В.Герасимова, А.А.Пластова "Жатва", "Сенокос" внесли существенный вклад в художественную летопись Великой Отечественной войны.

Кукрыниксы

А.А. Дейнека

С.В. Герасимов «Мать партизана»

А.А. Пластов «Один против танков»

Скульпторы стремятся, прежде всего, запечатлеть образ героя войны, сделать

его правдивым. В.И. Мухина выполнила бюсты летчика-полковника И.Л. Хижняка, полковника В.Н. Юсупова, Н.Н. Бурденко. Большую роль сыграли опыты Мухиной с различными современными материалами, такими, как алюминий, цветная медь, стекло. Значительные образы создает С.Д. Лебедева (бюст А.Т. Твардовского, 1943). Портреты героев Советского Союза выполнил Е.Е. Вучетич (портрет генерала И.Д. Чернях)

Н.Н. Бурденко

И.Л. Хижняк

В.И. Мухина

«Рабочий и колхозница»

Е.Е. Вучетич

Скульптура «Родина –мать»

Скульптура «Воин – освободитель»

в тяжелом положении. На свободе оставались лишь 7 епископов

Русской православной церкви во главе с местоблюстителем патриаршего престола митрополитом Сергием
В сентябре 1943 года состоялась беседа руководителей церкви со Сталиным, который пошел на встречу их пожеланиям и разрешил избрать нового патриарха, им стал Сергий, образовать Священный синод, открыть несколько духовных семинарий, освободил из заключения часть священников.

Патриарх Сергий

Встреча Сталина с руководителями церкви

В годы войны было разрушено много церквей