Презентация на тему по историй на тему Қазақстан аумағындағы мезолит пен неолит(8 класс)

өзгерістер, егіншілік пен мал шаруашылығының қалыптасуы туралы сызба түрінде

түсіндіре отытып, оқушылардың білімдерін жетілдіру.

орталық және шығыс аймақтарындағы Мұзбел, Қанай қоныстарынан табылған тас

құралдар қай кезеңге жатады? 2. Жас мөлшері б.з.б 30-35 мыңыншы жылғы кейінгі палеолиттік тұрақ атауы? 3. Кейінгі палеолитке тән құралдарды ата? 4. Туыстық байланыстар негізінде ұйымдасқан адамдар тобы қалай аталады? 5. Ғалымдардың есептеуінше, бұдан қанша мың жыл бұрын мұздық ери бастады?
6. Алғашқы адамдардың ең көне іздері Маңғыстау жеріндегі, Қазақстанның оңтүстігіндегі қандай тұрақтар табылды?
7.Кромонондық адам қай жерден табылды?
8.Жүзі түзу, кейде қайқы тас пышақтар қай тұрақтан табылды?
9.Тас дәуірі кезінде адамдар инені неден жасады?
10.Рулас адамдар арасындағы некеге тыйым салу қалай аталады?

бөлімінде тыңдалған мәселе,
сөйлегендер сөздер және
қабылданған қаулы көрсетіледі.
Құжаттың соңында төраға

мен
хатшының қолы
қойылады.

«Суретті болжау,
ерекшелікті табу» әдісі

мәтінді топпен бірге талдайды.
Әр топ тақырыпша бойынша қорғап шығады.
І

топ – мезолит.
ІІ топ – неолит

жазбалар мен материалдар(баяндамалар,сөйлеулер,анықтамалар мәтіндері,қаулы), шешім жобалары (күн тәртібі, тіркелім

қағаздары) негізінде толықтырылады.

Қорытынды:

Берілген әріптердің артында сұрақ жасырылған. Жасырылған сұрақтың жауабы таңдаған әріптеріннен басталады.

да,

Үй тапсырмасын беру:
Бағалау:
Мезолит, неолит жаңалықтары жайлы

қосымша мәлімет жинақтау.