Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по истории на тему: Древняя Спарта (5 класс)

План урока:Спарта - греческий полис II. Деление спартанского обществаIII. Воспитание в Спарте
Тема урока: Спарта и её жители План урока:Спарта - греческий полис II. Деление спартанского обществаIII. Воспитание в Спарте I. Спарта- греческий полис Среди многих полисов древней Греции выделяются два1.2. Что такое полис?Полис-по гречески «город». Небольшое самостоятельное государство в Греции. В территорию Спарта-один из самых известных греческих полисов. Спарта находилась в южной части Балканского полуострова в области Лакония Задание: найти в своём атласе Спарту II. Деление спартанского общества Спартанское общество делилось на: Спартанцы- полноправные граждавне, собственники земельных участков( 9 тыс III.Воспитание в Спарте Главное направление спартанской системы воспитания — нравственное воспитание, цель которого — полное На первом этапе (7—10 лет)   Юные спартиаты постигали азы чтения, На втором этапе (15—20 лет) К обучению грамоте добавлялись пение и музыка, Третий этап (20—30 лет) Юноши приобретали статус полноправного члена военной общины.
Слайды презентации

Слайд 2 План урока:
Спарта - греческий полис
II. Деление спартанского

План урока:Спарта - греческий полис II. Деление спартанского обществаIII. Воспитание в Спарте

общества
III. Воспитание в Спарте


Слайд 3 I. Спарта- греческий полис

I. Спарта- греческий полис

Слайд 4 Среди многих полисов древней Греции выделяются два

1.
2.

Среди многих полисов древней Греции выделяются два1.2.

Слайд 5 Что такое полис?
Полис-по гречески «город».
Небольшое самостоятельное государство

Что такое полис?Полис-по гречески «город». Небольшое самостоятельное государство в Греции. В

в Греции. В территорию каждого государства входили город, расположенные

вокруг него хлебные поля, пастбища, оливковые рощи и виноградники, а также поселения земледельцев , усадьбы богачей.

Слайд 7 Спарта-один из самых известных греческих полисов.
Спарта находилась

Спарта-один из самых известных греческих полисов. Спарта находилась в южной части Балканского полуострова в области Лакония

в южной части Балканского полуострова в области Лакония



Слайд 8 Задание: найти в своём атласе Спарту

Задание: найти в своём атласе Спарту

Слайд 9 II. Деление спартанского общества

II. Деление спартанского общества

Слайд 10 Спартанское общество делилось на:
Спартанцы- полноправные граждавне, собственники

Спартанское общество делилось на: Спартанцы- полноправные граждавне, собственники земельных участков( 9

земельных участков
( 9 тыс человек)
Периэки- свободные, но не

имевшие гражданских прав жители полиса, Занимались торговлей и ремеслом
Илоты- местные жители, покорённые спартанцами. Илоты считались собственность государства. ( рабы)

Слайд 12 III.Воспитание в Спарте

III.Воспитание в Спарте

Слайд 13 Главное направление спартанской системы воспитания — нравственное воспитание,

Главное направление спартанской системы воспитания — нравственное воспитание, цель которого —

цель которого — полное подчинение личности интересам социальной группы;

идеал воспитания — физически развитый, сильный духом, разбирающийся в военном деле человек.

Слайд 14 На первом этапе (7—10 лет) Юные спартиаты постигали

На первом этапе (7—10 лет)  Юные спартиаты постигали азы чтения,

азы чтения, грамоты, счета. Первоочередное внимание обращалось на физическое

воспитание и закалку подростков: дети учились бегу, прыжкам, метанию диска, копья, приемам рукопашного боя.

Слайд 15 На втором этапе (15—20 лет)
К обучению грамоте

На втором этапе (15—20 лет) К обучению грамоте добавлялись пение и

добавлялись пение и музыка, религиозные танцы, носившие преимущественно боевой,

воинственный характер. Подростки упражнялись в военном искусстве, участвовали в учебных походах и сражениях, а также в состязаниях, где демонстрировали успехи в военной подготовке, в пении и игре на флейте.

Слайд 16 Третий этап (20—30 лет)
Юноши приобретали статус

Третий этап (20—30 лет) Юноши приобретали статус полноправного члена военной

полноправного члена военной общины. Спартанская система воспитания готовила стойких,

закаленных воинов, свободно владеющих различными видами оружия и находящихся в состоянии постоянной боевой готовности к войне.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-istorii-na-temu-drevnyaya-sparta-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 159
  • Количество скачиваний: 0