Презентация на тему Урок обществознания в 10 классе по теме : Современное общество

слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить

на место пропусков.
Деятельность — присущая только человеку форма взаимодействия с ***(А). Основное ее содержание — изменение и ***(Б) мира в интересах людей. Деятельность характеризуется направленностью на создание того, чего нет в природе, на ***(В) продукта материальной или духовной культуры. Деятельность всегда связана с определенной ***(Г), она и осуществляется ради ее удовлетворения. Деятельность проявляется в различных сферах общества. Ей свойственны такие черты, как ***(Д), продуктивность, общественный характер. Она включает в себя цель, средства, ***(Е), а сам процесс деятельности обычно состоит из ряда действий и поступков.
1) окружающий мир                    6) производство
2) преобразование                       7) потребность
3) приспособление                      8) потребление
4) результат                                  9) мотив 5)сознательность

исключением одного, относятся к индустриальному обществу. Найдите и укажите

термин, выпадающий из общего ряда.
Массовая культура, технология, община, частная собственность, промышленное предприятие, закон, классы, экологический кризис, права и свободы человека

4. Установите соответствие между сферами общества и связанными с ними общественными институтами: к каждой позиции, приведенной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СФЕРА ОБЩЕСТВА         ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ
А) экономическая                  I) церковь
Б) политическая                    2) биржа
В) духовная                           3) общественное движение
Г) социальная                        4) пенсионный фонд

создание нечто нового, ранее не существовавшего 2) строгое следование инструкциям 3)

использование нестандартных приемов и методов 4) стремление достичь цели несколькими способами 5) копирование уже существующего предмета

6. Из приведенных ниже слов и словосочетаний все, за исключением одного, относятся к понятию «свобода личности». Запишите слово или словосочетание, выпадающее из общего ряда.
Выбор, решение, самооценка, познанная необходимость, престиж, ответственность, самосознание

слов. Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо

вставить на место пропусков.
***(А) — это соглашение между работодателем и ***(Б), в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить ***(В), своевременно и в полном объеме выплачивать заработную плату. А работник обязуется ***(Г), соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка. Условия о месте работы, дате начала работы, наименование должности, профессии, специальности с указанием квалификации или конкретная трудовая функция, права и обязанности работника и работодателя, характеристики условий труда, оплата труда и виды социального страхования — это ***(Д). Условия об испытательном сроке, о неразглашении коммерческой, служебной или государственной тайны и другие являются ***(Е). Трудовые договоры могут заключаться на неопределенный срок или на определенный срок, но не более ***(Ж).
на то, что в описке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) необходимые условия труда         6) факультативные условия
2) три года                                           7) обязательные условия
3) трудовой договор                           8) работник
4) работать лично                               9) пять лет
5) гражданский договор

этапе развития общества

экономика.
4. Социально-политическое
измерение информационного

общества.

и унификации жизнедеятельности национальных государств в области политики, экономики

и идеологии, обусловленный зависимостью современных национальных экономик от распределения планетарных ресурсов и международной системой разделения труда.

Стр. 89

этап общественного развития, характеризующийся становлением глобальной экономики, в которой

определяющую роль играют информационные технологии, и развитым гражданским обществом, открытым для глобальных процессов.

неразрывно связывают с процессом глобализации.

Маркс. Характеризуя создание мирового рынка.

проблемы человечества.

разрыва в уровне экономического развития между развитыми и развивающимися

странами
Стабилизация демографической ситуации
Охрана здоровья и борьба со СПИДом, наркоманией, алкоголизмом
Возрождение культурных и нравственных ценностей
Борьба с международным терроризмом

и животных
Рост заболеваний, вызванных неприятной экологической обстановкой

ведущих стран Запада

народонаселения создает реальные проблемы для самого существования человеческой цивилизации
Высокий

уровень рождаемости в развивающихся странах ведет к усугублению проблем бедности
Тенденция к уменьшению численности и резкому старению населения в развитых странах

мировой и национальных экономик
Особенности работы с информацией
- требования к

работнику в информационном обществе

которые имеют дочерние предприятия или филиалы во многих странах

и реализуют на международном рынке свою продукцию, оказывая влияние на мировую экономику или её отдельный сегмент.

обладает рабочая сила и которые обеспечивают конкурентоспособность фирмы или

международную конкурентоспособность страны.

(Всемирная торговая организация)
Всемирный банк

информационной безопасности»
для защиты национальных интересов в информационной среде

Стр. 88

ориентироваться в повседневной жизни.

2. Основная задача: научиться перерабатывать и

использовать новейшую информацию, стремиться к расширению знаний. Это залог эффективной профессиональной деятельности.

3. Используя Интернет, можно выполнять бытовые операции.

4. Увлекаясь Интернетом не забывайте о том, что ничто не заменит реального человеческого общения.

экономические и финансовые организации
2 уровни мировой экономики:
- глобальный
- региональный
-

национальный
3 роль государства в глобальной экономике. Модели взаимодействия государства и экономики
4 развитие информационных технологий. Их влияние на формы организации экономики
5 интеллектуальный капитал. Новые требования к работнику в информационном обществе.