Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Германский нацизм. Нарастание агрессии

Содержание

План урока.1.Нарастание агрессии в мире.2.Наступление нацистов.3.Установление нацистской диктатуры.4.Фашистский режим в Германии.
Урок №99 классНовейшая  история XX векГерманский  нацизм.  Нарастание  агрессии. План урока.1.Нарастание агрессии в мире.2.Наступление нацистов.3.Установление нацистской диктатуры.4.Фашистский режим в Германии. Задание на урок.Благодаря чему Гитлер смог прийти к власти?Почему большинство немцев поддерживало фашистов? 1.Нарастание агрессии в мире.Во время Великого кри-зиса начался развал Версальской системыВ Японии 1.Нарастание агрессии в мире.Манчжурия стала плацдармом для агрессии в Китай.В ответ на 2.Наступление нацистов.Главный очаг войны возник в Германии.После прихода к Власти А.Гитлера.В 1919 В тюрьме Гитлер напи-сал «Майн Кампф»Он считал,что немцы, происходившие от древних арийцев 2.Наступление нацистов.Нацистские идеологи во всех бедах Германии обвиняли евреев, коммунистов,Антанту.Из своих сторонников 3.Установление нацистской диктатуры.На выборах в рейстаг количество голосов по-данных за фашистов росло.На 3.Установление нацистской диктатуры.Фашисты обвинили в этом коммунистов . На Лейпцигском про-цессе обвиняемый, 3.Установление нацистской диктатуры.Фашисты отменили гражданские права и свобо-ды,создали концентрационные лагеря.Про-тивники режима уничтожались.Лидеры 4.Фашистский режим в Германии.За несколько месяцев фашисты создали тота-литарный режим,он опирался на 4.Фашистский режим в Германии.Во главе предприятий встали «фюреры» из членов НСДАП.Были введены 4.Фашистский режим в Германии.Дети должны были состоять в молодежной ор-ганизации«Гитлерюгенд».Деятели культуры были
Слайды презентации

Слайд 2 План урока.
1.Нарастание агрессии в мире.
2.Наступление нацистов.
3.Установление нацистской диктатуры.
4.Фашистский

План урока.1.Нарастание агрессии в мире.2.Наступление нацистов.3.Установление нацистской диктатуры.4.Фашистский режим в Германии.

режим в Германии.


Слайд 3 Задание на урок.
Благодаря чему Гитлер смог прийти к

Задание на урок.Благодаря чему Гитлер смог прийти к власти?Почему большинство немцев поддерживало фашистов?

власти?
Почему большинство немцев поддерживало фашистов?


Слайд 4 1.Нарастание агрессии в мире.
Во время Великого кри-зиса начался

1.Нарастание агрессии в мире.Во время Великого кри-зиса начался развал Версальской системыВ

развал Версальской системы
В Японии влияние на им ператора оказывали

силы выступавшие за начало завоеваний.
Они выдвинули лозунг «Азия для азиатов».
В 1931 г. японцы отторг-ли у Китая Манчжу-рию и образовали ма-рионеточное государ-ство Манчжоу Го во главе с бывшим импе-ратором Пу И.сверг-нутым во время Син-хайской революции.

Японцы
штурмуют
Шанхай.


Слайд 5 1.Нарастание агрессии в мире.
Манчжурия стала плацдармом для агрессии

1.Нарастание агрессии в мире.Манчжурия стала плацдармом для агрессии в Китай.В ответ

в Китай.В ответ на протесты Запада Япония в 1933

г. вышла из Лиги Наций.В 1937 г. япон-цы начали войну.В 1938-39 гг на оз.Хасан и р. Халхин-Гол они нарушили границы СССР и Монголии но потерпели сокрушительные поражения.
В 1935 г. Агрессию начала Италии напав на Эфиопию.В результате Абиссиния стала колонией Италии.

Государство
Манчжоу Го.




Слайд 6 2.Наступление нацистов.
Главный очаг войны возник в Германии.После прихода

2.Наступление нацистов.Главный очаг войны возник в Германии.После прихода к Власти А.Гитлера.В

к Власти А.Гитлера.В 1919 г.он всту пил в Национал-социалистическую

рабочую партию(НСДАП) и вскоре стал ее председа-телем.Он считал себя учеником Муссолини и называл фашистом.
В 1923 г. фашисты попытались захватить власть, но «Пивной путч» провалился, а Гит-лер был арестован и приговорен к тюремно- му заключению.

«Пивной
путч».


Слайд 7 В тюрьме Гитлер напи-сал «Майн Кампф»Он считал,что немцы,

В тюрьме Гитлер напи-сал «Майн Кампф»Он считал,что немцы, происходившие от древних

происходившие от древних арийцев име-ют право подчинить себе весь

мир, захва-тив «жизненное прост ранство» у неполно-ценных народов.
Главное пркпятствие на этом пути-евреи,дол-жны быть уничтоже-ны.Гитлер призвал всех немцев объеди-ниться в единую на-цию.Ее идеологией должен стать нацизм.
В к. 20-х гг. его взгляды стали популярными

2.Наступление нацистов.

«Нас спасет Гитлер».
Плакат 1930 г.


Слайд 8 2.Наступление нацистов.
Нацистские идеологи во всех бедах Германии обвиняли

2.Наступление нацистов.Нацистские идеологи во всех бедах Германии обвиняли евреев, коммунистов,Антанту.Из своих

евреев, коммунистов,Антанту.Из своих сторонников Гитлер создал отряды штурмовиков(СА) во

главе с Э.Ремом,а за-тем личную гвардию-(СС).
Через Г.Геринга Гитлер сумел заручиться под-держкой германских монополий и получить мощное финансирование.
В это время среди левых произошел раскол и позиции фашистов усилились.

Гитлер и
штурмовики


Слайд 9 3.Установление нацистской диктатуры.
На выборах в рейстаг количество голосов

3.Установление нацистской диктатуры.На выборах в рейстаг количество голосов по-данных за фашистов

по-данных за фашистов росло.На выборах 1932 г. фашисты одержали

победу, но левые в случае объединения молги не допустить их к власти.К сожалению,этого не произошло. Монополисты убедили президента Гинден-бурга назначить 30.1.1933 рейхсканцлером Гитлера.но большинства в парламенте фа-шисты не имели.В феврале загорелся рейх-стаг.

Гинденбург
и Гитлер.


Слайд 10 3.Установление нацистской диктатуры.
Фашисты обвинили в этом коммунистов .

3.Установление нацистской диктатуры.Фашисты обвинили в этом коммунистов . На Лейпцигском про-цессе

На Лейпцигском про-цессе обвиняемый, Г.Димитров,доказал,что это провакация устроена фашиста-ми.Но

по стране про-катилась волна арес тов.
В итоге Гитлер полу-чил большинство в парламенте и полу-чил право прини-мать законы в прави тельстве.
Веймарская республи-ка прекратила суще-ствование.

Поджег
Рейхстага.


Слайд 11 3.Установление нацистской диктатуры.
Фашисты отменили гражданские права и свобо-ды,создали

3.Установление нацистской диктатуры.Фашисты отменили гражданские права и свобо-ды,создали концентрационные лагеря.Про-тивники режима

концентрационные лагеря.Про-тивники режима уничтожались.
Лидеры штурмовиков требовали соблюдать па-ртийную программу

и провести революцию против капиталистов.В июне 1934 г. эссесов-цы уничтожили 1500 штурмовиков во главе с Ремом.Вскоре умер Гинденбург и Гитлер стал пожизненным президентом.

Сжигание
книг


Слайд 12 4.Фашистский режим в Германии.
За несколько месяцев фашисты создали

4.Фашистский режим в Германии.За несколько месяцев фашисты создали тота-литарный режим,он опирался

тота-литарный режим,он опирался на полицию, службу безопасности(СД), и тайную

поли-цию(гестапо).по всей стране начались поли-тические облавы и уничтожение евреев.Эйн- штейн,Т.и Г. Манн,Ремарк и др. эммигрирова ли.кроме террора фашисты ввели государс-твенное регулирование экономики.Был соз-дан Генеральный Совет германского хозяй-ства.

Партийный
съезд в
Нюрнберге.


Слайд 13 4.Фашистский режим в Германии.
Во главе предприятий встали «фюреры»

4.Фашистский режим в Германии.Во главе предприятий встали «фюреры» из членов НСДАП.Были

из членов НСДАП.Были введены жесточай- шая дисциплина и планирование

всех сфер производства.
Товары распределя-лись по карточкам. Зарплата устанавли-валась по соглаше-нию с фашистским профсоюзом Немец-ким трудовым фрон-том.Досуг рабочих ор ганизовывали специ-альные организации.

«Народный»
автомобиль
Фольксваген


  • Имя файла: germanskiy-natsizm-narastanie-agressii.pptx
  • Количество просмотров: 294
  • Количество скачиваний: 7