Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Культура Руси X–XIII вв.

Содержание

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЦели урока:Выявить особенности русской культуры X – начала XIII вв. 2. Охарактеризовать главные достижения русской культуры X – начала XIII в. 3. Содействовать воспитанию чувств у
Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМКУЛЬТУРА РУСИ В X-XIII ВВ. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЦели урока:Выявить особенности русской культуры X Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМПлан1. Особенности русской культуры X- начала Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ О светло светлая и прекрасно украшенная, Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Языческая,Христианская,Церковная,Народная,Письменная,Устная.Виды (слои) культуры Древней Руси: Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X – Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадание: Определить факторы, повлиявшие на формирование единой Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X – Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМСИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – культура, находящаяся Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМРусскаяКультураХарактерные чертыСтремление кмонументальности, масштабности, образности в Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОткрытость и синтетичность древнерусской культурыОпора культуры Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Факторы, повлиявшие на формирование единой Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВывод: В основе образования единой древнерусской культуры Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ И ЛИТЕРАТУРА. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - выписать факты, подтверждающие Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВысоконравственный человек, чуждый властолюбию и тщеславиюСвязь Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫЖИТИЯХРОНИКИПОВЕСТИЛЕТОПИСИЖИТИЕ БОРИСА И ГЛЕБАЖИТИЕ ФЕОДОСИЯ Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ«Повесть временных лет» – наиболееранний из Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ БЫТ НАРОДАО жизни в городеЖизнь в Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМАрхитектура Киевской РусиКиевская РусьКиевЧерниговоз. ЧудскоеНовгородДнепроз. Ильмень Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - определите и выпишите в тетрадь Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками и теремамиНаличие Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМКрестово-купольныеВ основе квадрат, расчлененный четырьмя столбцамиПрямоугольные Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками и теремамиНаличие Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗАКРЕПЛЕНИЕ Какие из памятников древнерусской культуры Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Домашнее задани姧17-18, вопросы на с. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМИСПОЛЬЗОВАННЫЕ РЕСУРСЫХудожественная культура России. Л.А. Рапацкая.
Слайды презентации

Слайд 2 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Цели урока:
Выявить

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЦели урока:Выявить особенности русской культуры

особенности русской культуры X – начала XIII вв.
2.

Охарактеризовать главные достижения русской культуры X – начала XIII в.

3. Содействовать воспитанию чувств у учащихся уважения, гордости, восхищения трудом наших предков, создавших уникальные памятники культуры.

Слайд 3 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
План
1. Особенности

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМПлан1. Особенности русской культуры X-

русской культуры X- начала XIII вв.
2. Грамотность, письменность на

Руси. Летописание и литература.
3. Быт народа.
4. Архитектура.

Слайд 4 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
О светло

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ О светло светлая и прекрасно

светлая и прекрасно украшенная, земля Русская! Многими красотами прославлена

ты…. Всем ты преисполнена, земля Русская… А. Югов

Культура (лат. culture) – возделывание, обработка, улучшение.









Культура – совокупность достижений человечества в производственной, общественной и духовной сферах.

Слайд 5 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Языческая,
Христианская,
Церковная,
Народная,
Письменная,
Устная.








Виды (слои)

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Языческая,Христианская,Церковная,Народная,Письменная,Устная.Виды (слои) культуры Древней Руси:

культуры Древней Руси:


Слайд 6 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X –

культуры X – начала XIII вв.
как развитие

культуры Руси связано с развитием экономической и политической жизни страны?
какое влияние на культуру Руси оказала культура Византии?
можно ли говорить о том, что Русь копировала культуру Византии, или речь идет о самобытности древнерусской культуры?

Слайд 7 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задание:
Определить факторы,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадание: Определить факторы, повлиявшие на формирование

повлиявшие на формирование единой русской культуры и записать их

в тетради в форме тезисов.

Слайд 8 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X –

культуры X – начала XIII вв.
как развитие

культуры Руси связано с развитием экономической и политической жизни страны?
какое влияние на культуру Руси оказала культура Византии?
можно ли говорить о том, что Русь копировала культуру Византии, или речь идет о самобытности древнерусской культуры?

Слайд 9 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
СИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМСИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – культура, находящаяся

–
культура, находящаяся под влиянием различных культурных направлений,

стилей, традиций.

Слайд 10 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Русская
Культура



Характерные
черты
Стремление

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМРусскаяКультураХарактерные чертыСтремление кмонументальности, масштабности, образности

к
монументальности,
масштабности, образности
в летописании
Народность,
цельность, простота
в искусстве


Изящество, глубокое
гуманистическое
начало в архитектуре

Мягкость, жизнелюбие,
доброта
в живописи

Постоянное биение
пульса, исканий,
сомнений, страсти в литературе


ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ






Слайд 11 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Открытость и

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОткрытость и синтетичность древнерусской культурыОпора


синтетичность
древнерусской
культуры

Опора культуры на
народные истоки
и восприятие
Переплетение
христианских
и

народно-языческих
влияний


ФЕНОМЕН РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ

Слайд 12 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Факторы,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Факторы, повлиявшие на формирование

повлиявшие на формирование единой русской культуры:
Единая русская культура



Опыт

восточного славянства

Иноплеменное международное влияние



Византия

Языческая религия

Христианство




Слайд 13 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Вывод:
В основе

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВывод: В основе образования единой древнерусской

образования единой древнерусской культуры находятся ее открытость и синтетичность.


Она опирается на народные истоки и народное восприятие.
Все это в сочетании с переплетением христианских и народно-языческих влияний привело к тому, что в мировой истории называют
феноменом русской культуры.

Слайд 14 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ И ЛИТЕРАТУРА.

НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ И ЛИТЕРАТУРА.

Слайд 15 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- выписать

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - выписать факты, подтверждающие

факты, подтверждающие возникновение письменности на

Руси задолго до принятия христианства;
- выяснить, упоминается ли в объяснении какое-либо имя (имена) исторического(их) деятеля(ей) и сколько раз.

Слайд 16 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Высоконравственный человек,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВысоконравственный человек, чуждый властолюбию и


чуждый властолюбию и тщеславию
Связь души и тела
Взаимоотношение духовной и

светской власти

Место Руси в мировой истории,
связи с окружающими народами

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Слайд 17 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ
ЖИТИЯ
ХРОНИКИ
ПОВЕСТИ
ЛЕТОПИСИ

ЖИТИЕ

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫЖИТИЯХРОНИКИПОВЕСТИЛЕТОПИСИЖИТИЕ БОРИСА И ГЛЕБАЖИТИЕ

БОРИСА И ГЛЕБА
ЖИТИЕ ФЕОДОСИЯ ПЕЧЕРСКОГО
ПОУЧЕНИЕ ВЛАДИМИРА МОНОМАХА
СЛОВО О ЗАКОНЕ

И БЛАГОДАТИ
ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ
СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ


Слайд 18 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ


«Повесть временных

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ«Повесть временных лет» – наиболееранний

лет» – наиболее
ранний из дошедших до нас
летописных сводов. Относится

к
началу XII в. Свод этот известен в
составе ряда летописных сборников,
сохранившихся в списках, из которых
лучшими и наиболее старыми
являются Лаврентьевский 1377 г. и
Ипатьевский 20-х годов ХV. Летопись
вобрала в себя в большом
количестве материалы сказаний,
повестей, легенд, устные
поэтические предания о различных
исторических лицах и событиях.


ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ

Слайд 19 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
БЫТ НАРОДА

О

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ БЫТ НАРОДАО жизни в городеЖизнь

жизни в городе
Жизнь в боярских хоромах
Одежда жителей древней Руси
Быт

простых людей

Слайд 20 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Архитектура
Киевской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМАрхитектура Киевской РусиКиевская РусьКиевЧерниговоз. ЧудскоеНовгородДнепроз. Ильмень

Руси
Киевская Русь
Киев
Чернигов
оз. Чудское
Новгород
Днепр
оз. Ильмень


Слайд 21 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- определите

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - определите и выпишите в

и выпишите в тетрадь особенности древнерусской архитектуры
- какие памятники

древнерусской архитектуры вызвали у вас чувство восхищения, восторга

Слайд 22 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Многоярусность
строений
Увенчанность

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками и

строений
башенками и теремами
Наличие пристроек
Художественная резьба
по дереву



ДЕРЕВЯННОЕ

ЗОДЧЕСТВО НА РУСИ

Слайд 23 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ


Крестово-купольные
В основе

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМКрестово-купольныеВ основе квадрат, расчлененный четырьмя

квадрат,
расчлененный четырьмя
столбцами
Прямоугольные ячейки,
примыкающие к
подкупольному пространству,


образуют архитектурный крест


КАМЕННАЯ АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕЙ РУСИ


Слайд 24 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Многоярусность
строений
Увенчанность

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками и

строений
башенками и теремами
Наличие пристроек
Художественная резьба
по дереву

Крестово-купольные
В

основе квадрат,
расчлененный четырьмя
столбцами

Прямоугольные ячейки,
примыкающие к
подкупольному пространству,
образуют архитектурный крест




АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕЙ РУСИ

Слайд 25 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Какие

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗАКРЕПЛЕНИЕ Какие из памятников древнерусской

из памятников древнерусской культуры (архитектурных, литературных) вам известны?
Можно ли

говорить о том, что Русь копировала культуру Византии, или речь идет о самобытности древнерусской культуры?
Какие идеи древнерусской культуры современны и сегодня?

Слайд 26 Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Домашнее

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Домашнее задани姧17-18, вопросы на

задание
§§17-18, вопросы на с. 115, 121 – 122
Подготовить индивидуальное

творческое задание (по желанию):
«Искусство Древней Руси»,
«Фольклор Древней Руси»
  • Имя файла: kultura-rusi-x–xiii-vv.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Математика. Урок известного путешественника
Следующая - Логарифм и его свойства

Похожие презентации

Презентация Империя Н. Бонапарта Презентация Империя Н. Бонапарта 162
Разгром империи Наполеона Венский конгресс Разгром империи Наполеона Венский конгресс 152
Тема урока: Своеобразие культуры ольмеков Тема урока: Своеобразие культуры ольмеков 117
Характерные черты холодной войны Характерные черты холодной войны 129
История России во второй половине XIX века Серебряный век История России во второй половине XIX века Серебряный век 133
Уинстон Черчиль Уинстон Черчиль 162
Как стать магом. Вебинар Как стать магом. Вебинар 113
Презентация Смутное время в истории России. Презентация Смутное время в истории России. 130
Вторая война Рима с Карфагеном Вторая война Рима с Карфагеном 121
Языческие верования восточных славян Языческие верования восточных славян 147
Итальянская композиторская школа XVI века Итальянская композиторская школа XVI века 123
Адмиралы флота Советского Союза периода Великой Отечественной войны Адмиралы флота Советского Союза периода Великой Отечественной войны 176
Презентация по истории Моя инициатива Презентация по истории Моя инициатива 165
Трудные времена на Русской земле Трудные времена на Русской земле 132
Презентация А деревня живёт и живёт... Презентация А деревня живёт и живёт... 156
Италия: время реформ и колониальных захватов Италия: время реформ и колониальных захватов 130
Презентация по истории 7 класс Внешняя политика России 17 века Презентация по истории 7 класс Внешняя политика России 17 века 185
Мальтийский орден Мальтийский орден 185
Правовой нигилизм как отрицательный фактор политики Правовой нигилизм как отрицательный фактор политики 127
Папская власть Папская власть 138
История славянской письменности История славянской письменности 131
Презентация по истории на тему Первые киевские князья Презентация по истории на тему Первые киевские князья 129
Великий терор Великий терор 119
Тест по истории России. Древнерусские княжества Тест по истории России. Древнерусские княжества 135
Достопримечательности Красноярска Достопримечательности Красноярска 149
Презентация для классного часа День народного единства Презентация для классного часа День народного единства 133
Индустриальная революция 8 класс Индустриальная революция 8 класс 156
Верный сторож и защитник Верный сторож и защитник 124
Методическая разработка урока истории Древнейший Рим 5 класс Методическая разработка урока истории Древнейший Рим 5 класс 175
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг 136