Задачи :
1.Научиться совершать мысленные
повороты геометрических фигур на плоскости3.Развивать комбинаторное мышление детей.
4.Формировать умения строить геометрические фигуры на бумаге в клеточку и отрабатывать чертежные навыки.
использовать математические представления для описания окружающего мира (предметов, процессов, явлений) в количественном и пространственном отношении;
производить вычисления для принятия решений в различных жизненных ситуациях;
читать и записывать сведения об окружающем мире на языке математики;
формировать основы рационального мышления, математической речи и аргументации;
работать в соответствии с заданными алгоритмами;
узнавать в объектах окружающего мира известные геометрические формы и работать с ними;
вести поиск информации (фактов, закономерностей, оснований для упорядочивания), преобразовать её в удобные для изучения и применения формы.
